Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 24
Горбунова, Галина Ивановна.
Будни Центра образования, реабилитации и оздоровления [Текст] / Г. И. Горбунова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. 1-8 вкл. : фот. - Библиогр.: с. 8 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- внеурочная работа -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дети-инвалиды -- многопрофильные образовательные центры -- нарушения зрения -- незрячие дети -- образовательные центры -- ограниченные возможности здоровья -- развивающие занятия -- расстройства аутистического спектра -- региональный опыт -- школьные кружки
Аннотация: Представлен иллюстрированный материал одного учебного дня из деятельности Центра образования, реабилитации и оздоровления г. Липецка.
Доп.точки доступа:
Меньков, Алексей Борисович (кандидат искусствоведения) \авт. предисл.\
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецк)
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, журнал
Хубиева, Фатима (педагог-психолог; кандидат психологических наук).
"Весь мир - театр" - сценарий развивающего занятия с детьми 6-7 лет / Фатима Хубиева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 32-35 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика--Россия
Музыка и зрелищные искусства--Италия--Япония
Театр в целом--Италия--Япония
Кл.слова (ненормированные):
Арлекин -- Год театра -- Коломбина -- Пьеро -- дети -- детские сады -- дошкольники -- итальянские театры -- образ Я -- подготовительные группы -- развивающие занятия -- сценарии -- театральные маски -- театральные персонажи -- японские театры
Аннотация: Готовый сценарий развивающего занятия с детьми подготовительной группы, которое приурочено к Году театра. Занятие поможет исследовать и скорректировать образ "Я" у детей перед поступлением в школу.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Картотека апробированных игровых упражнений с кинетическим песком "Зимушка" / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 30-39 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- зимние игры -- игровые упражнения -- картотеки игровых упражнений -- кинетический песок -- коррекционные занятия -- песок -- песочная терапия -- развивающие занятия
Аннотация: Предложено использовать на развивающих и коррекционных занятиях с детьми картотеку с зимними играми с кинетическим песком.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Как включить элементы снежной арт-терапии в интегрированное занятие с воспитателем / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 40-44 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- воспитатели -- гиперактивные дети -- дети -- детские сады -- дошкольники -- импульсивные дети -- интегрированные занятия -- развивающие занятия -- снежная арт-терапия -- тревожные дети
Аннотация: Снежная арт-терапия особенно полезна тревожным, импульсивным и гиперактивным детям.
Митина, Екатерина (педагог-психолог; социальный педагог).
Сценарии развивающих занятий с играми для летних групп / Екатерина Митина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 56-65 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День Ивана Купалы -- дети -- детские сады -- летние группы -- летние игры -- развивающие занятия -- разновозрастные группы -- сценарии
Аннотация: Представлены готовые сценарии, чтобы организовать занятия в летних группах. Занятия подойдут для детей от шести лет.
Ларионова, Т. Л. (концертмейстер).
Развивающие занятия для детей 4-х лет: выбор в пользу музыки / Т. Л. Ларионова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- музыка -- музыкальное воспитание -- музыкальное развитие -- музыкальные занятия -- развивающее обучение -- развивающие занятия
Аннотация: Автор пишет о значимости раннего музыкального развития для дошкольников.
Кондратьева, Светлана Юрьевна (доктор психологических наук).
Профилактика дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной организации / С. Ю. Кондратьева = Prevention of dyscalculia in children with limited health abilities in an educational organization // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 6. - С. 22-34 : фот., 4 рис, 1 табл. - Библиогр.: с. 34 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- математика -- дискалькулия -- математические знания -- образовательные организации -- коррекционная работа -- графическая дискалькулия -- профилактика дискалькулии -- обучение математике -- тяжелые нарушения речи -- задержка психического развития -- нарушения речевого развития -- дошкольники -- репрезентативные задания -- психолого-педагогическая работа -- педагогические исследования -- развивающие занятия -- формирование математических представлений
Аннотация: Представлен вариант организации непрерывной психолого-педагогической работы по профилактике дискалькулии в системе формирования культуры познания математики у детей с ограниченными возможностями здоровья, в частности, на примере графической дискалькулии.
Бельская, Татьяна (педагог-психолог).
Готовое развивающее занятие в Год народного искусства о сказках народов мира / Т. Бельская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. 54-57 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Год народного искусства -- Колобок -- воображение -- дети -- детские сады -- дошкольники -- познавательно-исследовательская деятельность -- развивающие занятия -- развитие воображения -- развитие познавательно-исследовательской деятельности -- развитие творческих способностей -- сказочные персонажи -- сценарии -- творческие способности
Аннотация: Представлен готовый сценарий развивающего занятия на тему сказки "Колобок", которое поможет развивать у детей интерес к познавательно-исследовательской деятельности, воображение и творческую активность.
Воронова, Ю. В. (педагог дополнительного образования).
Развивающие занятия по физической культуре для детей дошкольного возраста / Ю. В. Воронова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. 25-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- занятия физической культурой -- игры -- конспекты занятий -- методические разработки -- развивающие занятия -- старшие дошкольники -- физическая культура -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Методическая разработка для работников детских садов и педагогов дополнительного образования содержит теоретический и практический материал по проведению физкультурных занятий с детьми 5-6 лет.
Ищенко, О. С.
Педагогический проект по организации развивающего досуга младших школьников в учреждении ДО / О. С. Ищенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 10. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- досуговая деятельность -- занятия -- интеграция (образование) -- младшие школьники -- опыт работы -- педагогические проекты -- проекты (образование) -- развивающие занятия -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт организации досуговой деятельности с учащимися начальных классов как педагогический проект по интеграции основного и дополнительного образования "Продленка".
Page 2, Results: 24