Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 9, Results: 85

Report on unfulfilled requests: 0


Кондрыко, И. Н. (педагог дополнительного образования).
    Использование регионального компонента при обучении детей декоративно-прикладному творчеству / И. Н. Кондрыко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 45-47 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вязание -- декоративно-прикладное творчество -- дети -- дополнительное образование детей -- кубанские традиции -- кубанское рукоделие -- народная культура -- народные традиции -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- региональный компонент
Аннотация: Автор делится опытом работы по программе "Волшебные петельки", которая нацелена на формирование духовно-нравственных качеств детей через прикладное творчество, культуру Кубани.

Кондрыко И. Н. Использование регионального компонента при обучении детей декоративно-прикладному творчеству / Кондрыко И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. С. 45-47

81.

Кондрыко И. Н. Использование регионального компонента при обучении детей декоративно-прикладному творчеству / Кондрыко И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. С. 45-47



Кондрыко, И. Н. (педагог дополнительного образования).
    Использование регионального компонента при обучении детей декоративно-прикладному творчеству / И. Н. Кондрыко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 45-47 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вязание -- декоративно-прикладное творчество -- дети -- дополнительное образование детей -- кубанские традиции -- кубанское рукоделие -- народная культура -- народные традиции -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- региональный компонент
Аннотация: Автор делится опытом работы по программе "Волшебные петельки", которая нацелена на формирование духовно-нравственных качеств детей через прикладное творчество, культуру Кубани.


Бояринова, Л. М.
    Развитие графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья / Л. М. Бояринова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. 63-70. - Библиогр.: с. 70 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- мелкая моторика рук -- развитие графомоторных навыков -- развитие мелкой моторики -- графомоторные навыки -- графические навыки -- графомоторика -- ранний возраст -- графическая деятельность -- обучение письму -- графические диктанты -- навыки штриховки
Аннотация: Коррекционно-педагогическая работа по развитию графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Бояринова Л. М. Развитие графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья / Бояринова Л. М. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. С. 63-70

82.

Бояринова Л. М. Развитие графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья / Бояринова Л. М. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. С. 63-70



Бояринова, Л. М.
    Развитие графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья / Л. М. Бояринова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. 63-70. - Библиогр.: с. 70 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- мелкая моторика рук -- развитие графомоторных навыков -- развитие мелкой моторики -- графомоторные навыки -- графические навыки -- графомоторика -- ранний возраст -- графическая деятельность -- обучение письму -- графические диктанты -- навыки штриховки
Аннотация: Коррекционно-педагогическая работа по развитию графомоторных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья.


Выскребенцева, О. Н. (педагог дополнительного образования).
    Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 21-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дошкольники -- духовно-нравственное воспитание -- культурное наследие -- народная культура -- опыт работы -- русские традиции -- старшие дошкольники -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт работы Центра детского творчества "Радуга" г. Бузулук Оренбургской области. Подчеркивается необходимость формирования у детей понимания культурного наследия и воспитания бережного отношения к нему уже с дошкольного возраста. Автор акцентирует внимание на значимости роли педагогов в формировании духовно-нравственных качеств у детей.

Выскребенцева О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / Выскребенцева О. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 21-26

83.

Выскребенцева О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / Выскребенцева О. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 21-26



Выскребенцева, О. Н. (педагог дополнительного образования).
    Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 21-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дошкольники -- духовно-нравственное воспитание -- культурное наследие -- народная культура -- опыт работы -- русские традиции -- старшие дошкольники -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт работы Центра детского творчества "Радуга" г. Бузулук Оренбургской области. Подчеркивается необходимость формирования у детей понимания культурного наследия и воспитания бережного отношения к нему уже с дошкольного возраста. Автор акцентирует внимание на значимости роли педагогов в формировании духовно-нравственных качеств у детей.


Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 51-60. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 51-60

84.

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 51-60



Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 51-60. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна


Кузнецов, Игорь.
    Баклажанная радуга / И. Кузнецов // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 10. - С. 64-68 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Гигиена питания


Кл.слова (ненормированные):
баклажаны -- полезные овощи -- полезные свойства -- рецепты
Аннотация: Полезные свойства баклажанов. Рецепты приготовления блюд из баклажанов.

Кузнецов, Игорь. Баклажанная радуга / Игорь Кузнецов. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 10. - С. С. 64-68

85.

Кузнецов, Игорь. Баклажанная радуга / Игорь Кузнецов. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 10. - С. С. 64-68



Кузнецов, Игорь.
    Баклажанная радуга / И. Кузнецов // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 10. - С. 64-68 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Гигиена питания


Кл.слова (ненормированные):
баклажаны -- полезные овощи -- полезные свойства -- рецепты
Аннотация: Полезные свойства баклажанов. Рецепты приготовления блюд из баклажанов.

Page 9, Results: 85

 

All acquisitions for 
Or select a month