Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 1, Results: 4
Туровская, Н. Г. (кандидат психологических наук).
Психолого-педагогическая реабилитация детей с пароксизмальными состояниями в анамнезе [Текст] / Н. Г. Туровская // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 20-28 : 2 рис. - Библиогр.: с. 28 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анамнезы -- возраст манифестации -- дети -- длительность заболеваний -- дошкольники -- заболевания -- исследования -- кинестетический праксис -- клинико-биографические методы -- манифестация заболеваний -- онтогенезы -- органические патологии -- пароксизмальные состояния -- пароксизмы -- патологии психического развития -- патологии развития -- психические функции -- психический дизонтогенез -- психолого-педагогическая реабилитация -- сензитивные периоды -- судороги -- судорожные пароксизмы -- уровни нейрокогнитивного реагирования -- церебральные органические патологии -- церебральные патологии -- экспериментально-психологические методы
Аннотация: Освещаются результаты психологического исследования особенностей развития психических функций у детей с судорожными пароксизмами в зависимости от возраста манифестации и длительности заболевания в анамнезе и даются практические рекомендации по их психолого-педагогической реабилитации.
Доп.точки доступа:
Волгоградский государственный медицинский университет. Кафедра общей и клинической психологии
Волгоградский государственный социально-педагогический университет. Кафедра специальной педагогики и психологии
Красило, А. И.
Психолого-педагогическая реабилитация детей с трудностями в обучении и поведении на базе ЦППРК "Практик" / А. И. Красило // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 54-60
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- психолого-педагогическая реабилитация -- дети -- трудности в обучении -- трудности в поведении -- проблемные дети -- реабилитация детей -- специальные образовательные учреждения -- центры -- типология учреждений -- образовательные программы
Аннотация: Типология учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Опыт работы в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Практик" Центрального образовательного округа Москвы.
Овсянников, Дмитрий Юрьевич.
Пульмонологическая реабилитация детей с бронхолегочной дисплазией: проблемы и решения [Текст] / Д. Ю. Овсянников // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 10-18 : табл. - Библиогр. : с. 18 (28 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Охрана материнства и детства
Кл.слова (ненормированные):
бронхолегочная патология -- бронхолегочные заболевания -- дети с бронхолегочными заболеваниями -- детские реабилитационные центры -- заболевания органов дыхания -- инвалидизация детей -- инвалидизация подростков -- медицинская реабилитация -- ограничения жизнедеятельности детей -- ограничения жизнедеятельности подростков -- органы дыхания -- подростки с бронхолегочными заболеваниями -- психолого-педагогическая реабилитация -- реабилитационные центры -- реабилитация -- социальная реабилитация -- центры реабилитации
Аннотация: Представлена актуальная информация об основных компонентах и этапах пульмонологической (респираторной) реабилитации детей с серьезным осложнением недоношенности и респираторного дистресс-синдрома новорожденных - бронхолегочной дисплазией.
Туровская, Н. Г. (кандидат психологических наук; доцент).
Психолого-педагогическая реабилитация детей с пароксизмальными состояниями в анамнезе [Текст] / Н. Г. Туровская // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 32-39 : рис. - Библиогр.: с. 39 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Психология
Особые состояния и явления психики
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- анамнезы -- визуальное линейное мышление -- возраст манифестации -- дети с пароксизмальными состояниями -- длительность заболеваний -- исследования -- коррекционная работа -- кратковременная речевая память -- моторная неловкость -- нарушение мышления -- нарушение слуховых восприятий -- ограниченные возможности здоровья -- принципы замещающего онтогенеза -- психолого-педагогическая реабилитация -- результаты исследований
Аннотация: В статье освещаются результаты психологического исследования особенностей развития психической функции у детей с судорожными пароксизмами в зависимости от возраста манифестации и длительности заболевания в анамнезе. Результаты исследования показали, что раннее начало приступов сочетается с нарушениями слухового восприятия, кратковременной речевой памяти, визуального линейного мышления и моторной неловкостью.
Доп.точки доступа:
ВолгГМУ (Волгоград). Кафедра общей и клинической психологии
ВГСПУ (Волгоград). Кафедра специальной педагогики и психологии
Page 1, Results: 4