Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 47
Горбачева, О. М. (педагог дополнительного образования).
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся средствами общеразвивающей программы / О. М. Горбачева, Н. И. Сулейманова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. 18-20
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- подростки -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- юношество
Аннотация: Авторы делятся опытом работы по профориентации детей старшего подросткового и раннего юношеского возраста.
Доп.точки доступа:
Сулейманова, Н. И. (методист)
Хвастунова, Е. П. (кандидат социологических наук; доцент).
Формирование профессионального самоопределения у школьников с нарушением интеллекта на психокоррекционных занятиях / Е. П. Хвастунова, Г. Д. Полякова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 68-75. - Библиогр.: с. 75 (14 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- нарушения интеллекта -- профессиональное самоопределение -- психокоррекционные занятия -- старшие школьники -- формирование профессионального самоопределения
Аннотация: Анализируются взгляды современных ученых на проблему формирования профессионального самоопределения у старших школьников.
Доп.точки доступа:
Полякова, Г. Д. (магистрант)
Александрова, А. Ю.
Профессиональное самоопределение кадет / А. Ю. Александрова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 17-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- воспитательная работа -- дополнительное образование детей -- кадеты -- опыт работы -- предпрофессиональная подготовка -- профессиональное самоопределение -- самоопределение
Аннотация: О педагогической поддержке профессионального самоопределения воспитанников-кадетов.
Мохова, Е. С.
Воспитание личностных качеств на уроках швейного дела / Е. С. Мохова // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 61-63
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- интерес к профессии -- интернаты -- профессии -- профессиональное обучение -- профессиональное самоопределение -- трудовое обучение -- швейное дело -- швейные мастерские -- школы-интернаты
Аннотация: Работа по формированию устойчивого интереса к творческой деятельности и воспитанию положительных качеств личности ребенка в процессе трудового обучения на уроках швейного дела.
Андреева, Н. Н.
Пример педагога в профессиональном и личностном самоопределении учащихся / Н. Н. Андреева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 6. - С. 3-5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- личностное самоопределение -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическое мастерство -- профессиональное мастерство -- профессиональное самоопределение -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор рассказывает о влиянии педагога на выбор профессионального пути учащихся на собственном примере, о педагогическом мастерстве, о работе педагога в учреждении дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Юдникова, Любовь Андреевна (педагог дополнительного образования)
Жизненные перспективы, ценности и цели молодежи Сибири (по данным исследования в Сибирском федеральном округе) = Life prospects, values, and goals of siberian youth (according to research in the Siberian Federal fistrict) // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 2, ч. 2. - С. 411-428 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 423-424 (21 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
жизненные перспективы -- жизненные цели -- жизненные ценности -- молодежь -- профессиональное самоопределение -- социологические исследования -- цифровизация
Аннотация: Представлены результаты социологического исследования проблем профессионального и жизненного самоопределения молодежи в условиях цифровизации, одной из целей которого являлось выявление представлений современной молодежи о жизненных перспективах, целях и ценностях. В ходе исследования проведен опрос молодых людей в возрасте 14-35 лет десяти субъектов Сибирского федерального округа. Опрос проведен в октябре-ноябре 2021 года.
Доп.точки доступа:
Скосырева, Нина Данииловна (кандидат философских наук; доцент; заведующая кафедрой)
Зинич, Алла Владимировна (кандидат экономических наук; доцент)
Помогаев, Виталий Михайлович (кандидат экономических наук; доцент; проректор)
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)
Ревякина, Юлия Николаевна (менеджер по связям с общественностью)
Васюкова, Марина Владимировна (кандидат экономических наук; доцент)
Черников, Владимир Александрович (кандидат педагогических наук; профессор).
Образ профессии социального педагога, психолога / В. А. Черников // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 1. - С. 7-12. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- абитуриенты -- студенты-первокурсники -- выбор профессии -- образ профессии -- профессиональное самоопределение -- профориентационные проекты -- профессиональный отбор
Аннотация: Приводятся результаты исследования представлений студентов о выбранной профессии социального педагога, психолога, анализируются проблемы набора и отбора абитуриентов для обучения по профилю "социальная педагогика и психология", профессиональной подготовки будущих социальных педагогов в соответствии с этическими и профессиональными принципами.
Куприянов, В. А. (директор).
Дом, где пробуждается душа. К вопросу об образовании детей с ограниченными возможностями здоровья / В. А. Куприянов // Доступная среда. - 2020. - № 3. - С. 80-85 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- слабовидящие дети -- слепые дети -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт работы коллектива школы-интерната № 91 Ульяновской области по профориентации обучающихся с нарушениями зрения.
Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Социализация личности как цель профориентации / З. Н. Буханцова, А. В. Бушнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 11. - С. 24-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- дети -- дополнительное образование детей -- предпрофильная подготовка -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- профориентация -- социализация личности -- школьники
Аннотация: Авторы рассматривают проблему профессионального самоопределения воспитанников системы дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования)
Бегер, С. А. (педагог-психолог).
Использование интерактивных онлайн-сервисов в профдиагностике / С. А. Бегер // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 11. - С. 38-39 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
QR-коды -- дети -- дополнительное образование детей -- онлайн-сервисы -- опыт работы -- педагоги -- профдиагностика -- профессиональная диагностика -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- психологи -- школьники
Аннотация: Об использовании в работе педагога-психолога учреждения дополнительного образования онлайн-сервисов. Даны Q-коды сервисов, с помощью которых можно создавать анкеты, тесты, проходить опросы. Онлайн-сервисы способны сориентировать учащихся в профессиональном самоопределении.
Page 4, Results: 47