Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 33
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Филимонова, О. П. (педагог дополнительного образования).
Особенности педагогической деятельности с детьми с особыми образовательными потребностями (дети с ОВЗ) / О. П. Филимонова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 11. - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- педагогическая деятельность -- профессиональная компетентность
Аннотация: В статье охарактеризована специфика деятельности педагогов при работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
Филимонова, О. П. (педагог дополнительного образования).
Особенности педагогической деятельности с детьми с особыми образовательными потребностями (дети с ОВЗ) / О. П. Филимонова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 11. - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- педагогическая деятельность -- профессиональная компетентность
Аннотация: В статье охарактеризована специфика деятельности педагогов при работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
22.
Подробнее
Юршина, Т. В.
Особенности развития средств общения у дошкольников с нарушением зрения / Т. В. Юршина, О. В. Григорьева // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (10 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- логопедия -- нарушение зрения -- невербальная коммуникация -- неречевые средства общения -- профессиональная компетентность -- речевое общение -- слабовидящие -- средства общения -- тифлопедагогика
Аннотация: Описаны особенности создания условий для повышения профессиональной компетентности педагогов, родителей по формированию неречевых средств общения у детей с нарушением зрения с целью их успешной социализации. На примере работы детского сада № 30 г. Барнаула представлена систематизация работы по формированию неречевых средств общения, обеспечение этого процесса методическими и дидактическими пособиями.
Доп.точки доступа:
Григорьева, О. В.
Юршина, Т. В.
Особенности развития средств общения у дошкольников с нарушением зрения / Т. В. Юршина, О. В. Григорьева // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (10 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- логопедия -- нарушение зрения -- невербальная коммуникация -- неречевые средства общения -- профессиональная компетентность -- речевое общение -- слабовидящие -- средства общения -- тифлопедагогика
Аннотация: Описаны особенности создания условий для повышения профессиональной компетентности педагогов, родителей по формированию неречевых средств общения у детей с нарушением зрения с целью их успешной социализации. На примере работы детского сада № 30 г. Барнаула представлена систематизация работы по формированию неречевых средств общения, обеспечение этого процесса методическими и дидактическими пособиями.
Доп.точки доступа:
Григорьева, О. В.
23.
Подробнее
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; заведующий).
Подготовка специалистов сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего образования / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько, В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 6-10. - Библиогр.: с. 9-10 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- высшее образование -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- специалисты сопровождения -- специальное образование
Аннотация: Рассматриваются вопросы подготовки специалистов сопровождения детей с ОВЗ на уровне высшего образования. Отмечается специфика повышения инклюзивной компетенции у педагогов.
Доп.точки доступа:
Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; директор)
Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; заведующий).
Подготовка специалистов сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего образования / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько, В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 6-10. - Библиогр.: с. 9-10 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- высшее образование -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- специалисты сопровождения -- специальное образование
Аннотация: Рассматриваются вопросы подготовки специалистов сопровождения детей с ОВЗ на уровне высшего образования. Отмечается специфика повышения инклюзивной компетенции у педагогов.
Доп.точки доступа:
Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; директор)
Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
24.
Подробнее
Бокунь, Н. И.
Искусство побеждать / Н. И. Бокунь // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы методистов -- конкурсы профессионального мастерства -- методисты -- методическая деятельность -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональная компетентность -- профессиональное мастерство -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор пишет о том, какими профессиональными качествами, знаниями и умениями должен обладать современный востребованный методист учреждения дополнительного образования; дает советы методистам как стать победителем в конкурсах профессионального мастерства.
Бокунь, Н. И.
Искусство побеждать / Н. И. Бокунь // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы методистов -- конкурсы профессионального мастерства -- методисты -- методическая деятельность -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональная компетентность -- профессиональное мастерство -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор пишет о том, какими профессиональными качествами, знаниями и умениями должен обладать современный востребованный методист учреждения дополнительного образования; дает советы методистам как стать победителем в конкурсах профессионального мастерства.
25.
Подробнее
Емельянов, В. Ю. (кандидат технических наук; доцент; МСМК по дзюдо; вице-президент).
Некоторые вопросы трудоустройства молодых специалистов-инвалидов по слуху, специальностей "Адаптивная физическая культура" и "Физическая культура и спорт" / В. Ю. Емельянов, С. В. Кораблев = Some issues of employment of young specialists with hearing disabilities, specialties "Adaptive physical culture" and "Physical culture and sports" // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 1 (89). - С. 33-38 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- глухие спортсмены -- инвалиды по слуху -- молодые специалисты -- профессиональная компетентность -- тренеры -- трудоустройство -- физическая культура и спорт
Аннотация: Рассматривается спрос на рынке труда тренеров из числа глухих спортсменов.
Доп.точки доступа:
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
Емельянов, В. Ю. (кандидат технических наук; доцент; МСМК по дзюдо; вице-президент).
Некоторые вопросы трудоустройства молодых специалистов-инвалидов по слуху, специальностей "Адаптивная физическая культура" и "Физическая культура и спорт" / В. Ю. Емельянов, С. В. Кораблев = Some issues of employment of young specialists with hearing disabilities, specialties "Adaptive physical culture" and "Physical culture and sports" // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 1 (89). - С. 33-38 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- глухие спортсмены -- инвалиды по слуху -- молодые специалисты -- профессиональная компетентность -- тренеры -- трудоустройство -- физическая культура и спорт
Аннотация: Рассматривается спрос на рынке труда тренеров из числа глухих спортсменов.
Доп.точки доступа:
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
26.
Подробнее
Ешенко, Н. В. (заведующая организационно-методического отделения).
Школа начинающего социального работника / Н. В. Ешенко // Работник социальной службы. - 2022. - № 2. - С. 49-54
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- социальная работа -- психологическая компетентность -- профессиональная компетентность -- этика поведения -- техника общения -- стрессоустойчивость
Аннотация: Рассматривается система профессионального обучения кадров на базе "Хабаровского комплексного центра социального обслуживания населения".
Ешенко, Н. В. (заведующая организационно-методического отделения).
Школа начинающего социального работника / Н. В. Ешенко // Работник социальной службы. - 2022. - № 2. - С. 49-54
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- социальная работа -- психологическая компетентность -- профессиональная компетентность -- этика поведения -- техника общения -- стрессоустойчивость
Аннотация: Рассматривается система профессионального обучения кадров на базе "Хабаровского комплексного центра социального обслуживания населения".
27.
Подробнее
Шилова, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Профессиональный портрет будущего педагога-дефектолога / Е. А. Шилова = Professional portrait of the future special teacher // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 5. - С. 57-66 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 65-66 (17 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-дефектологи -- профессиональный портрет дефектологов -- профессиональные качества дефектологов -- экспериментальные исследования -- квалификационные характеристики -- профессиональная компетентность -- дефектологи
Аннотация: Результаты экспериментального исследования профессионального портрета будущего педагога-дефектолога.
Шилова, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Профессиональный портрет будущего педагога-дефектолога / Е. А. Шилова = Professional portrait of the future special teacher // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 5. - С. 57-66 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 65-66 (17 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-дефектологи -- профессиональный портрет дефектологов -- профессиональные качества дефектологов -- экспериментальные исследования -- квалификационные характеристики -- профессиональная компетентность -- дефектологи
Аннотация: Результаты экспериментального исследования профессионального портрета будущего педагога-дефектолога.
28.
Подробнее
Ростомашвили, И. Е. (кандидат психологических наук; доцент).
Расширение профессиональной компетентности специалистов системы МЧС России в области инклюзивного взаимодействия с пострадавшими, имеющими различные формы инвалидности / И. Е. Ростомашвили, И. А. Акиндинова // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. 124-128. - Библиогр.: с. 128 (4 назв.)
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- пострадавшие инвалиды -- профессиональная компетентность -- психологи -- психологическая помощь -- чрезвычайные ситуации -- экстренная психологическая помощь
Аннотация: Одной из приоритетных задач в сегодняшних условиях, которая ложится на плечи специалистов подразделений системы МЧС России, является оказание компетентной грамотной квалифицированной помощи различным категориям пострадавших в подобных ситуациях.
Доп.точки доступа:
Акиндинова, И. А. (кандидат психологических наук; доцент)
Ростомашвили, И. Е. (кандидат психологических наук; доцент).
Расширение профессиональной компетентности специалистов системы МЧС России в области инклюзивного взаимодействия с пострадавшими, имеющими различные формы инвалидности / И. Е. Ростомашвили, И. А. Акиндинова // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. 124-128. - Библиогр.: с. 128 (4 назв.)
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- пострадавшие инвалиды -- профессиональная компетентность -- психологи -- психологическая помощь -- чрезвычайные ситуации -- экстренная психологическая помощь
Аннотация: Одной из приоритетных задач в сегодняшних условиях, которая ложится на плечи специалистов подразделений системы МЧС России, является оказание компетентной грамотной квалифицированной помощи различным категориям пострадавших в подобных ситуациях.
Доп.точки доступа:
Акиндинова, И. А. (кандидат психологических наук; доцент)
29.
Подробнее
Паршикова, О. В. (методист).
Деятельность методиста по формированию профкомпетентности педагогов допобразования / О. В. Паршикова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы педагогов -- методическая деятельность -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- проектная деятельность -- профессиональная компетентность -- профкомпетентности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрена деятельность методиста Центра дополнительного образования Липецкой области по формированию профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования.
Паршикова, О. В. (методист).
Деятельность методиста по формированию профкомпетентности педагогов допобразования / О. В. Паршикова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- конкурсы педагогов -- методическая деятельность -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- проектная деятельность -- профессиональная компетентность -- профкомпетентности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрена деятельность методиста Центра дополнительного образования Липецкой области по формированию профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования.
30.
Подробнее
Копылова, Ольга (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
А была ли игра? / О. Копылова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 32-33 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- педагогическая поддержка игры -- педагогическое сопровождение игры -- профессиональная компетентность -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: О педагогической поддержке игр дошкольников, появлении и развитии сюжетно-ролевых игр детей.
Копылова, Ольга (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
А была ли игра? / О. Копылова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 32-33 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- педагогическая поддержка игры -- педагогическое сопровождение игры -- профессиональная компетентность -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: О педагогической поддержке игр дошкольников, появлении и развитии сюжетно-ролевых игр детей.
Page 3, Results: 33