Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 25
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Маршрут для Ползуна // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 34-35 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- Такие разные роботы -- ЦОС -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дошкольники -- комплекс дидактических игр -- обучение основам программирования -- программирование -- пространственные представления -- робототехника -- роботы -- родители -- создание роботов -- сотрудничество с родителями -- формирование пространственных представлений -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Разработка комплекса дидактических игр "Такие разные роботы" для закрепления знаний детей о пространственных представлениях (слева, справа, вверху, внизу), повышающего эффективность обучения дошкольников в цифровой образовательной среде "ПиктоМир".
Доп.точки доступа:
Никулина, Жанна (заместитель заведующего по воспитательной работе)
Александрова, Яна (воспитатель старшей группы)
Петрова, Оксана (воспитатель старшей группы)
Колесникова, Наталья (воспитатель средней группы)
Симаненкова, Мария (воспитатель средней группы)
Маршрут для Ползуна // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 34-35 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- Такие разные роботы -- ЦОС -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дошкольники -- комплекс дидактических игр -- обучение основам программирования -- программирование -- пространственные представления -- робототехника -- роботы -- родители -- создание роботов -- сотрудничество с родителями -- формирование пространственных представлений -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Разработка комплекса дидактических игр "Такие разные роботы" для закрепления знаний детей о пространственных представлениях (слева, справа, вверху, внизу), повышающего эффективность обучения дошкольников в цифровой образовательной среде "ПиктоМир".
Доп.точки доступа:
Никулина, Жанна (заместитель заведующего по воспитательной работе)
Александрова, Яна (воспитатель старшей группы)
Петрова, Оксана (воспитатель старшей группы)
Колесникова, Наталья (воспитатель средней группы)
Симаненкова, Мария (воспитатель средней группы)
22.
Подробнее
Куб из кубиков // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 39 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Дары Фрёбеля -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровые модели -- игровые наборы -- конструкторы -- кубики -- организация проектной деятельности -- пространственные представления -- формирование пространственных представлений
Аннотация: Особенности использования игрового набора "Дары Фрёбеля" в работе с дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Прокопьева, Елена (заведующий муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением)
Аркадьева, Елена (старший воспитатель)
Александрова, Валентина (воспитатель)
Дмитриева, Ирина (воспитатель)
Воронова, Наталья (воспитатель)
Куб из кубиков // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 39 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Дары Фрёбеля -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровые модели -- игровые наборы -- конструкторы -- кубики -- организация проектной деятельности -- пространственные представления -- формирование пространственных представлений
Аннотация: Особенности использования игрового набора "Дары Фрёбеля" в работе с дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Прокопьева, Елена (заведующий муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением)
Аркадьева, Елена (старший воспитатель)
Александрова, Валентина (воспитатель)
Дмитриева, Ирина (воспитатель)
Воронова, Наталья (воспитатель)
23.
Подробнее
Чекулова, Светлана (учитель-логопед).
STEAM-технологии: нейроподход / С. Чекулова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 15-16 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Lego Duplo -- STEAM -- Покорми питомцев -- детские игры -- зрительное восприятие -- игрушки -- нейроподход -- оборудование -- описание игр -- пространственные представления -- технологии -- упражнения
Аннотация: "Покорми питомцев" - игра с учетом нейроподхода и использованием STEAM-оборудования: математического пособия "Стрелочки" и кубиков из детской цифровой лаборатории "Академия Наураши. Курс логики базовый", а так же конструктора Lego Duplo "Животные".
Чекулова, Светлана (учитель-логопед).
STEAM-технологии: нейроподход / С. Чекулова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 15-16 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Lego Duplo -- STEAM -- Покорми питомцев -- детские игры -- зрительное восприятие -- игрушки -- нейроподход -- оборудование -- описание игр -- пространственные представления -- технологии -- упражнения
Аннотация: "Покорми питомцев" - игра с учетом нейроподхода и использованием STEAM-оборудования: математического пособия "Стрелочки" и кубиков из детской цифровой лаборатории "Академия Наураши. Курс логики базовый", а так же конструктора Lego Duplo "Животные".
24.
Подробнее
Шведова, Наталья Петровна.
Методические аспекты формирования пространственных представлений у слепых и слабовидящих обучающихся / Н. П. Шведова, И. С. Исмаилова, В. З. Денискина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. 69-79 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- формирование пространственных представлений -- дошкольники -- пространственные представления -- слепые дети -- слабовидящие дети -- коррекционная работа -- топографические карты -- познание себя -- пространственная ориентировка -- ориентирование слепых детей -- пространственные понятия -- структурно-топологические представления -- формирование открытого пространства -- карта-путь -- карта-обозрение -- метрические пространственные представления -- топографические представления
Аннотация: Представлены виды коррекционной деятельности для формирования пространственных представлений у слепых и слабовидящих обучающихся.
Доп.точки доступа:
Исмаилова, Индира Седрединовна
Денискина, Венера Закировна
Шведова, Наталья Петровна.
Методические аспекты формирования пространственных представлений у слепых и слабовидящих обучающихся / Н. П. Шведова, И. С. Исмаилова, В. З. Денискина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. 69-79 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- формирование пространственных представлений -- дошкольники -- пространственные представления -- слепые дети -- слабовидящие дети -- коррекционная работа -- топографические карты -- познание себя -- пространственная ориентировка -- ориентирование слепых детей -- пространственные понятия -- структурно-топологические представления -- формирование открытого пространства -- карта-путь -- карта-обозрение -- метрические пространственные представления -- топографические представления
Аннотация: Представлены виды коррекционной деятельности для формирования пространственных представлений у слепых и слабовидящих обучающихся.
Доп.точки доступа:
Исмаилова, Индира Седрединовна
Денискина, Венера Закировна
25.
Подробнее
Гутенева, Н. В.
Формирование и развитие пространственных представлений у обучающихся с задержкой психического развития / Н. В. Гутенева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 57-66 : табл. - Библиогр.: с. 65-66 (12 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- задержка психического развития -- ЗПР -- дети с ЗПР -- логопедическая работа -- старший дошкольный возраст -- пространственные представления -- формирование пространственных представлений -- старшие дошкольники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- пространственные функции -- коррекционные занятия -- индивидуальные занятия
Аннотация: Раскрыто содержание коррекционно-развивающей работы по вопросам формирования и развития пространственных представлений у обучающихся старшего дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой психического развития.
Гутенева, Н. В.
Формирование и развитие пространственных представлений у обучающихся с задержкой психического развития / Н. В. Гутенева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 57-66 : табл. - Библиогр.: с. 65-66 (12 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- задержка психического развития -- ЗПР -- дети с ЗПР -- логопедическая работа -- старший дошкольный возраст -- пространственные представления -- формирование пространственных представлений -- старшие дошкольники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- пространственные функции -- коррекционные занятия -- индивидуальные занятия
Аннотация: Раскрыто содержание коррекционно-развивающей работы по вопросам формирования и развития пространственных представлений у обучающихся старшего дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой психического развития.
Page 3, Results: 25