Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 57

Report on unfulfilled requests: 0


Калашникова, Л. К.
    Производство судебных медико-социальных экспертиз [Текст] / Л. К. Калашникова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 3. - С. 54-56.

Рубрики: Судебная медико-социальная экспертиза--Законодательство--Российская Федерация

   Инвалиды--Судебная медико-социальная экспертиза--Производство


   Судебная экспертиза--Иски



Калашникова Л.К. Производство судебных медико-социальных экспертиз / Л. К. Калашникова. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 3. - С. 54-56.


Загладина, Х. Т.
    Социализация подростков и молодежи : роль бизнеса, гражданского общества и государства [Текст] / Х. Т. Загладина // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 29-32.

Рубрики: Подростки--Социализация

   Молодежь--Социализация


   Социальное партнерство


   Молодежь--Адаптация социально-трудовая


   Школы--Связь с производством



Загладина Х.Т. Социализация подростков и молодежи : роль бизнеса, гражданского общества и государства / Х. Т. Загладина // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 29-32.


Котарева, В. И.
    Создание интегрированного образовательного пространства [Текст] / В. И. Котарева, Л. П. Борисенко // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 49-53.

Рубрики: Школы--Связь с высшими учебными заведениями

   Школы--Связь с производством


Доп.точки доступа:
Борисенко, Л.П.

Котарева В.И. Создание интегрированного образовательного пространства / В. И. Котарева, Л. П. Борисенко // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 49-53.

3.

Котарева В.И. Создание интегрированного образовательного пространства / В. И. Котарева, Л. П. Борисенко // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 49-53.



Котарева, В. И.
    Создание интегрированного образовательного пространства [Текст] / В. И. Котарева, Л. П. Борисенко // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 49-53.

Рубрики: Школы--Связь с высшими учебными заведениями

   Школы--Связь с производством


Доп.точки доступа:
Борисенко, Л.П.


Кушнир, А. М.
    Школьный мини-технопарк и детско-взрослое образовательное производство: понятийно-сущностный аспект [Текст] / А. М. Кушнир, Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 12-19.

Рубрики: Школьники--Производственное обучение

   Производственное обучение в школе


   Школы--Инновационная деятельность


Доп.точки доступа:
Илалтдинова, Е.Ю.

Кушнир А.М. Школьный мини-технопарк и детско-взрослое образовательное производство: понятийно-сущностный аспект / А. М. Кушнир, Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 12-19.

4.

Кушнир А.М. Школьный мини-технопарк и детско-взрослое образовательное производство: понятийно-сущностный аспект / А. М. Кушнир, Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 12-19.



Кушнир, А. М.
    Школьный мини-технопарк и детско-взрослое образовательное производство: понятийно-сущностный аспект [Текст] / А. М. Кушнир, Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 12-19.

Рубрики: Школьники--Производственное обучение

   Производственное обучение в школе


   Школы--Инновационная деятельность


Доп.точки доступа:
Илалтдинова, Е.Ю.


Вифлеемский, А. Б.
    Сертификация продукции школьного производства [Текст] / А. Б. Вифлеемский // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 65-71.

Рубрики: Школьное производство--Сертификация продукции

   Сертификация продукции



Вифлеемский А.Б. Сертификация продукции школьного производства / А. Б. Вифлеемский // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 65-71.


Прянишникова, В. В.
    Производство продуктов питания для людей пожилого и преклонного возраста [Текст] / В. В. Прянишникова, Г. И. Касьянов // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2012. - № 10. - С. 17-18.

Рубрики: Старение и старость--Социологические исследования

   Пожилой и старческий возраст--Физиологические особенности



Доп.точки доступа:
Касьянов, Г.И.

Прянишникова В.В. Производство продуктов питания для людей пожилого и преклонного возраста / В. В. Прянишникова, Г. И. Касьянов. - Текст : непосредственный // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2012. - № 10. - С. 17-18.


Эпштейн, М. М.
    Социальное партнерство школы и бизнес-структур [Текст] / М. М. Эпштейн // Социальная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 11-20.

Рубрики: Школы--Социальное партнерство

   Школы--Связь с производством



Эпштейн М.М. Социальное партнерство школы и бизнес-структур / М. М. Эпштейн // Социальная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 11-20.


Лапин, В. Г.
    Организация детско-взрослого производства [Текст] / В. Г. Лапин, И. В. Милюков // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 17-26.

Рубрики: Школы--Связь с производством

Доп.точки доступа:
Милюков, И.В.

Лапин В.Г. Организация детско-взрослого производства / В. Г. Лапин, И. В. Милюков // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 17-26.

8.

Лапин В.Г. Организация детско-взрослого производства / В. Г. Лапин, И. В. Милюков // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 17-26.



Лапин, В. Г.
    Организация детско-взрослого производства [Текст] / В. Г. Лапин, И. В. Милюков // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 17-26.

Рубрики: Школы--Связь с производством

Доп.точки доступа:
Милюков, И.В.


Степичев, П. А.
    Средства обучения английскому языку в контексте инклюзивного образования: практическое применение идей / П. А. Степичев // Вопросы гуманитарных наук. - 2017. - № 1 (88). - С. 54-57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


   
Кл.слова (ненормированные):
3D технология -- грамматическая модель -- грамматические кубики -- незрячие -- обучающиеся -- преподавание -- производство -- слабовидящие
Аннотация: Статья описывает проект по созданию и апробации средств обучения английскому языку для незрячих и слабовидящих обучающихся по патенту Степичева П. А., реализованный при содействии Американского центра по поддержке проектов выпускников обменных программ. Чтобы реализовать эту идею, потребовались творческие усилия и труд представителей производства - компании Логосвос и частной компании по 3D печати, которые смогли успешно решить возникшие в ходе создания моделей технические задачи. В результате этой работы были представлены два типа грамматических кубиков. Данная статья описывает суть модели и вклад тех, кто помогал реализовать проект.

Степичев П. А. Средства обучения английскому языку в контексте инклюзивного образования: практическое применение идей / П. А. Степичев. - Текст : непосредственный // Вопросы гуманитарных наук. - 2017. - № 1 (88).- С.54-57

9.

Степичев П. А. Средства обучения английскому языку в контексте инклюзивного образования: практическое применение идей / П. А. Степичев. - Текст : непосредственный // Вопросы гуманитарных наук. - 2017. - № 1 (88).- С.54-57



Степичев, П. А.
    Средства обучения английскому языку в контексте инклюзивного образования: практическое применение идей / П. А. Степичев // Вопросы гуманитарных наук. - 2017. - № 1 (88). - С. 54-57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


   
Кл.слова (ненормированные):
3D технология -- грамматическая модель -- грамматические кубики -- незрячие -- обучающиеся -- преподавание -- производство -- слабовидящие
Аннотация: Статья описывает проект по созданию и апробации средств обучения английскому языку для незрячих и слабовидящих обучающихся по патенту Степичева П. А., реализованный при содействии Американского центра по поддержке проектов выпускников обменных программ. Чтобы реализовать эту идею, потребовались творческие усилия и труд представителей производства - компании Логосвос и частной компании по 3D печати, которые смогли успешно решить возникшие в ходе создания моделей технические задачи. В результате этой работы были представлены два типа грамматических кубиков. Данная статья описывает суть модели и вклад тех, кто помогал реализовать проект.


Семенов, А. Г.
    "Доступная мобильность" - альтернатива "инфраструктурной" доступности среды инвалиды / А. Г. Семенов, А. Д. Элизов // Транспортные и транспортно-технологические системы: материалы Междунар. науч.-техн. конференции / отв. ред. Н. С. Захаров. - 2015. - С. 323-327

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доступная мобильность -- доступная среда -- инвалидные коляски -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- мобильные лестничные подъемники -- трансскутеры
Аннотация: Авторы противопоставляют доминирующей в Программах "Доступная среда инвалида" "инфраструктурной" ("пандусной") концепции более перспективную и менее затратную концепцию на базе мобильных технических средств реабилитации, с включением в бюджетные Программы широкое производство и реализацию мобильного индивидуального транспорта (инвалидных колясок) нового поколения.
Доп.точки доступа:
Элизов, А. Д.

Семенов А. Г. "Доступная мобильность" - альтернатива "инфраструктурной" доступности среды инвалиды / А. Г. Семенов, А. Д. Элизов // Транспортные и транспортно-технологические системы: материалы Междунар. науч.-техн. конференции / отв. ред. Н. С. Захаров. - 2015.- С.323-327

10.

Семенов А. Г. "Доступная мобильность" - альтернатива "инфраструктурной" доступности среды инвалиды / А. Г. Семенов, А. Д. Элизов // Транспортные и транспортно-технологические системы: материалы Междунар. науч.-техн. конференции / отв. ред. Н. С. Захаров. - 2015.- С.323-327



Семенов, А. Г.
    "Доступная мобильность" - альтернатива "инфраструктурной" доступности среды инвалиды / А. Г. Семенов, А. Д. Элизов // Транспортные и транспортно-технологические системы: материалы Междунар. науч.-техн. конференции / отв. ред. Н. С. Захаров. - 2015. - С. 323-327

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доступная мобильность -- доступная среда -- инвалидные коляски -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- мобильные лестничные подъемники -- трансскутеры
Аннотация: Авторы противопоставляют доминирующей в Программах "Доступная среда инвалида" "инфраструктурной" ("пандусной") концепции более перспективную и менее затратную концепцию на базе мобильных технических средств реабилитации, с включением в бюджетные Программы широкое производство и реализацию мобильного индивидуального транспорта (инвалидных колясок) нового поколения.
Доп.точки доступа:
Элизов, А. Д.

Page 1, Results: 57

 

All acquisitions for 
Or select a month