Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 51, Results: 504

Report on unfulfilled requests: 0



    Комплексная программа повышения уровня здоровья учащихся начального звена в процессе дополнительного образования = Comprehensive program for improving the health level of primary students in the process of additional education // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- здоровье -- здоровьесберегающие программы -- оценка здоровья -- средний школьный возраст -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Представлена разработка комплексной программы дополнительного образования, направленная на коррекцию и повышение уровня здоровья учащихся начального звена, а также комплексная оценка уровня здоровья учащихся 10-11 лет, принявших участие в экспериментальном исследовании.
Доп.точки доступа:
Ермакова, Ю. Н. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры)
Осокина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры)
Перевозчикова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры)
Корнева, М. А. (старший преподаватель)

Комплексная программа повышения уровня здоровья учащихся начального звена в процессе дополнительного образования / Ю. Н. Ермакова, Е. А. Осокина, Е. В. Перевозчикова, М. А. Корнева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. С. 52-53

501.

Комплексная программа повышения уровня здоровья учащихся начального звена в процессе дополнительного образования / Ю. Н. Ермакова, Е. А. Осокина, Е. В. Перевозчикова, М. А. Корнева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. С. 52-53




    Комплексная программа повышения уровня здоровья учащихся начального звена в процессе дополнительного образования = Comprehensive program for improving the health level of primary students in the process of additional education // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- здоровье -- здоровьесберегающие программы -- оценка здоровья -- средний школьный возраст -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Представлена разработка комплексной программы дополнительного образования, направленная на коррекцию и повышение уровня здоровья учащихся начального звена, а также комплексная оценка уровня здоровья учащихся 10-11 лет, принявших участие в экспериментальном исследовании.
Доп.точки доступа:
Ермакова, Ю. Н. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры)
Осокина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры)
Перевозчикова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры)
Корнева, М. А. (старший преподаватель)


Сохранский, С. С. (главный редактор).
    Круглые столы и журнал "Доступная среда": некоторые итоги за пять лет / С. С. Сохранский // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. 30-50. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Средства массовой информации


   Отдельные газеты и журналы



Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доклады -- доступная среда -- журналы -- инвалиды -- круглые столы -- статьи
Аннотация: В ряду постоянно происходящих многочисленных мероприятий, затрагивающих различные аспекты формирования безбарьерной среды жизнедеятельности для людей с инвалидностью, все большую роль и значение для выработки системных подходов и решений в этой области приобретают круглые столы, посвященные различным направлениям деятельности по устранению или снижению уровня различных физических, средовых, информационных и социально-психологических барьеров, ограничивающих функционирование людей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Ларин, Сергей (советник заместителя руководителя)
Леонтьева, Елена
Горбатых, Галина
Тихоненко, Лилия
Шмакова, Евгения
Кононенко, Станислав
Абрамова, Лидия (заместитель главного редактора; президент Федерации спорта слепых; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Бирюков, Иван
Зотов, Илья (член Комиссии ОП РФ по территориальному развитию и местному самоуправлению; председатель Общероссийского объединения пассажиров)
Енин, Дмитрий (член редколлегии; кандидат технических наук)
Ромашова, Мария (генеральный директор)
Смирнов, Евгений (помощник заместителя мэра Москвы по вопросам создания доступной городской среды)
Лесневский, Юрий (член редколлегии журнала; директор)
Ростомашвили, Ия (член редколлегии журнала; директор; кандидат психологических наук; доцент)
Просвирякова, Ирина (советник министра строительства, архитектуры и ЖКХ Республики Татарстан; кандидат философских наук)
Чистый, Сергей (член редколлегии; кандидат экономических наук; президент)
Авдеева, Александра (генеральный директор)
Федорин, Владимир (председатель региональной организации ВОС Республики Татарстан)
Басаргин, Виктор Федорович (руководитель)
Киреева, Ирина (начальник управления стандартизации)
Костылева, Елена (директор департамента материалов и технологий; ответственный секретарь)
Мирошниченко, Оксана (начальник отдела)
Тобанев, Александр (заместитель генерального директора)
Стреха, Анатолий (кандидат экономических наук; начальник отдела стандартизации в области социальной сферы; член редколлегии)
Сурманидзе, Джемала (руководитель управления нормативно-методической работы федерального проекта "Формирование комфортной среды")
Петракова, Дмитрий (заместитель председателя попечительского совета журнала; директор)
Расходчиков, Алексей (кандидат социологических наук; председатель правления фонда)
Шувалова, Ирина
Смолин, Олег (первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Гурцкая, Диана (народная артистка России; основатель фонда "По зову сердца"; член Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; член Общественной палаты Российской Федерации)
Николаева, Татьяна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха)
Соловьева, Татьяна
Голубчикова, Анастасия (доктор технических наук; заведующая лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации)
Болдинова, Ольга (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения)
Богданова, Ольга (старший преподаватель кафедры логопедии; учитель-дефектолог высшей категории)
Адигезалова, Суат (заместитель генерального директора)
Маркевич, Варвара (специалист службы развития)
Дебабов, Алексей (начальник отдела междисциплинарных проектов)
Андриевич, Юлия (руководитель проекта "Inclusive Division")
Орлова, Алла (заведующая отделом обеспечения доступности и инклюзии)
Генделева, Мария (руководитель отдела универсального дизайна)
Гончарова, Ольга (руководитель отдела социокультурных коммуникаций)
Платонова, Ольга (специалист по научно-просветительской деятельности)
Зажигалкин, Александр (ректор)
Зинченко, Наталья (эксперт-аудитор в области предупреждения причинения вреда; судебный эксперт)
Носенок, Екатерина (старший прокурор организационно-методического отдела)
Талья, Елена (старший помощник Санкт-Петербургского транспортного прокурора)
Арнопольский, Евгений (генеральный директор)
Суслова, Алена (куратор инклюзивных программ)
Подзорова, Светлана (заместитель директора)
Селезнева, Екатерина (куратор отдела инклюзивных практик)
Казанкин, Владимир (советник при ректорате по работе с общественными организациями инвалидов и инклюзивными студенческими сообществами)
Власов, Евгений (заместитель директора по организации перевозок и управлению на транспорте)
Угрюмова, Мария (пресс-секретарь по доступной среде)
Гаазе, Ольга (директор)
Захаров, Виктор (инженер реабилитационного образовательного центра "Инклюзия")

Сохранский С. С. Круглые столы и журнал "Доступная среда": некоторые итоги за пять лет / С. С. Сохранский. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. С. 30-50

502.

Сохранский С. С. Круглые столы и журнал "Доступная среда": некоторые итоги за пять лет / С. С. Сохранский. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. С. 30-50



Сохранский, С. С. (главный редактор).
    Круглые столы и журнал "Доступная среда": некоторые итоги за пять лет / С. С. Сохранский // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. 30-50. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Средства массовой информации


   Отдельные газеты и журналы



Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доклады -- доступная среда -- журналы -- инвалиды -- круглые столы -- статьи
Аннотация: В ряду постоянно происходящих многочисленных мероприятий, затрагивающих различные аспекты формирования безбарьерной среды жизнедеятельности для людей с инвалидностью, все большую роль и значение для выработки системных подходов и решений в этой области приобретают круглые столы, посвященные различным направлениям деятельности по устранению или снижению уровня различных физических, средовых, информационных и социально-психологических барьеров, ограничивающих функционирование людей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Ларин, Сергей (советник заместителя руководителя)
Леонтьева, Елена
Горбатых, Галина
Тихоненко, Лилия
Шмакова, Евгения
Кононенко, Станислав
Абрамова, Лидия (заместитель главного редактора; президент Федерации спорта слепых; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Бирюков, Иван
Зотов, Илья (член Комиссии ОП РФ по территориальному развитию и местному самоуправлению; председатель Общероссийского объединения пассажиров)
Енин, Дмитрий (член редколлегии; кандидат технических наук)
Ромашова, Мария (генеральный директор)
Смирнов, Евгений (помощник заместителя мэра Москвы по вопросам создания доступной городской среды)
Лесневский, Юрий (член редколлегии журнала; директор)
Ростомашвили, Ия (член редколлегии журнала; директор; кандидат психологических наук; доцент)
Просвирякова, Ирина (советник министра строительства, архитектуры и ЖКХ Республики Татарстан; кандидат философских наук)
Чистый, Сергей (член редколлегии; кандидат экономических наук; президент)
Авдеева, Александра (генеральный директор)
Федорин, Владимир (председатель региональной организации ВОС Республики Татарстан)
Басаргин, Виктор Федорович (руководитель)
Киреева, Ирина (начальник управления стандартизации)
Костылева, Елена (директор департамента материалов и технологий; ответственный секретарь)
Мирошниченко, Оксана (начальник отдела)
Тобанев, Александр (заместитель генерального директора)
Стреха, Анатолий (кандидат экономических наук; начальник отдела стандартизации в области социальной сферы; член редколлегии)
Сурманидзе, Джемала (руководитель управления нормативно-методической работы федерального проекта "Формирование комфортной среды")
Петракова, Дмитрий (заместитель председателя попечительского совета журнала; директор)
Расходчиков, Алексей (кандидат социологических наук; председатель правления фонда)
Шувалова, Ирина
Смолин, Олег (первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Гурцкая, Диана (народная артистка России; основатель фонда "По зову сердца"; член Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; член Общественной палаты Российской Федерации)
Николаева, Татьяна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха)
Соловьева, Татьяна
Голубчикова, Анастасия (доктор технических наук; заведующая лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации)
Болдинова, Ольга (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения)
Богданова, Ольга (старший преподаватель кафедры логопедии; учитель-дефектолог высшей категории)
Адигезалова, Суат (заместитель генерального директора)
Маркевич, Варвара (специалист службы развития)
Дебабов, Алексей (начальник отдела междисциплинарных проектов)
Андриевич, Юлия (руководитель проекта "Inclusive Division")
Орлова, Алла (заведующая отделом обеспечения доступности и инклюзии)
Генделева, Мария (руководитель отдела универсального дизайна)
Гончарова, Ольга (руководитель отдела социокультурных коммуникаций)
Платонова, Ольга (специалист по научно-просветительской деятельности)
Зажигалкин, Александр (ректор)
Зинченко, Наталья (эксперт-аудитор в области предупреждения причинения вреда; судебный эксперт)
Носенок, Екатерина (старший прокурор организационно-методического отдела)
Талья, Елена (старший помощник Санкт-Петербургского транспортного прокурора)
Арнопольский, Евгений (генеральный директор)
Суслова, Алена (куратор инклюзивных программ)
Подзорова, Светлана (заместитель директора)
Селезнева, Екатерина (куратор отдела инклюзивных практик)
Казанкин, Владимир (советник при ректорате по работе с общественными организациями инвалидов и инклюзивными студенческими сообществами)
Власов, Евгений (заместитель директора по организации перевозок и управлению на транспорте)
Угрюмова, Мария (пресс-секретарь по доступной среде)
Гаазе, Ольга (директор)
Захаров, Виктор (инженер реабилитационного образовательного центра "Инклюзия")


Малаховская, Н. А.
    Конспект комплексного занятия в средней группе для детей с задержками психического развития. Тема: Путешествие на паровозике / Н. А. Малаховская // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 75-77

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
средний дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- развитие связной речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- лексические темы -- комплексные занятия -- пересказы -- пересчет предметов -- средние группы -- навыки пересчета предметов
Аннотация: Развитие связной речи и закрепление навыков пересчета предметов у детей с задержкой психического развития. Конспект комплексного занятия.

Малаховская Н. А. Конспект комплексного занятия в средней группе для детей с задержками психического развития. Тема: Путешествие на паровозике / Малаховская Н. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. С. 75-77

503.

Малаховская Н. А. Конспект комплексного занятия в средней группе для детей с задержками психического развития. Тема: Путешествие на паровозике / Малаховская Н. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. С. 75-77



Малаховская, Н. А.
    Конспект комплексного занятия в средней группе для детей с задержками психического развития. Тема: Путешествие на паровозике / Н. А. Малаховская // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 75-77

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
средний дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- развитие связной речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- лексические темы -- комплексные занятия -- пересказы -- пересчет предметов -- средние группы -- навыки пересчета предметов
Аннотация: Развитие связной речи и закрепление навыков пересчета предметов у детей с задержкой психического развития. Конспект комплексного занятия.


Сутупова, О. И. (воспитатель).
    Духовно-нравственное воспитание: опыт центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей / О. И. Сутупова // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 83-89

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-образовательное воспитание -- воспитательно-оздоровительное воспитание -- нравственно-трудовое воспитание -- культурно-познавательное воспитание -- предметные игры -- дидактические сказки -- праздники -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются задачи и направления духовно-нравственного развития детей.

Сутупова О. И. Духовно-нравственное воспитание: опыт центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей / О. И. Сутупова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. С. 83-89

504.

Сутупова О. И. Духовно-нравственное воспитание: опыт центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей / О. И. Сутупова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. С. 83-89



Сутупова, О. И. (воспитатель).
    Духовно-нравственное воспитание: опыт центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей / О. И. Сутупова // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 83-89

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-образовательное воспитание -- воспитательно-оздоровительное воспитание -- нравственно-трудовое воспитание -- культурно-познавательное воспитание -- предметные игры -- дидактические сказки -- праздники -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются задачи и направления духовно-нравственного развития детей.

Page 51, Results: 504

 

All acquisitions for 
Or select a month