Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 1, Results: 8
Закрепина, А. В.
Воспитание и обучение детей раннего и дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью [Текст] : программа для детей, посещающих группы кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего и комбинированного видов / А. В. Закрепина, М. В. Браткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 1-16 вкл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- дошкольный возраст -- дошкольники -- умеренная умственная отсталость -- обучение детей -- группы кратковременного пребывания -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- коррекционно-воспитательная работа -- социальное развитие -- физическое развитие -- познавательное развитие -- познавательное развитие -- программы -- воспитание детей
Аннотация: В Программе раскрываются цели и задачи коррекционно-воспитательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью, посещающими группы кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего и комбинированного видов.
Доп.точки доступа:
Браткова, М. В.
Бутусова, Т. Ю.
Роль настольно-печатных игр в воспитании самостоятельности дошкольников с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Т. Ю. Бутусова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 8. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дидактические игры -- дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- игровое взаимодействие -- игровое поведение -- игровые занятия -- игры -- наглядно-образцовое мышление -- нарушение интеллекта -- нарушения развития -- настольно-печатные игры -- настольные игры -- ограниченные возможности здоровья -- подвижные игры -- познавательное развитие -- самостоятельность детей -- умственная отсталость
Аннотация: Педагогические условия, способствующие формированию у дошкольников с разным уровнем познавательного развития положительных способов взаимодействия в процессе игр с правилами. Использование настольно-печатных игр является одним из доступных средств воспитания самостоятельности у детей с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)
Игровая культура современного детства, международная научно-практическая конференция (1 ; 2016 ; Москва)
Ананьина, Т. К. (воспитатель).
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по освоению образовательной области "Познавательное развитие" (ФЭМП) [Текст] / Т. К. Ананьина // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 59-61
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФЭМП -- геометрические фигуры -- конспекты занятий -- логические операции -- математические представления -- образовательная деятельность -- образовательные области -- организованная образовательная деятельность -- познавательное развитие -- счет -- умение сравнивать -- формирование математических представлений -- формирование элементарных математических представлений -- цифры -- числа
Аннотация: Представлен конспект занятия с дошкольниками по формированию и закреплению элементарных математических представлений, совершенствованию умений ориентироваться в окружающем пространстве.
Доп.точки доступа:
МБДОУ "ЦРР детский сад № 32" (Владимир)
Ермакова, Н. Н.
Снег, снег кружится [Текст] : коррекционно-образовательная деятельность по познавательному развитию / Н. Н. Ермакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 30-32 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дыхательная гимнастика -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- пальчиковая гимнастика -- познавательное развитие -- рисование по пунктиру -- тема зимы -- тема снега -- тема явлений природы
Аннотация: Конспект занятия.
Пыхалова, Ю. А.
Путешествие в весеннюю сказку [Текст] : коррекционно-образовательная деятельность по познавательному развитию / Ю. А. Пыхалова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 3 (39). - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конспекты занятий -- лабиринты -- лексические темы -- логопедические занятия -- познавательное развитие -- развитие речи -- связная речь -- тема весны -- формирование речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Ильдеркина, С. Н.
Поездка в лес [Текст] / С. Н. Ильдеркина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 29-31 : рис. - Библиогр.: с. 31 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- Дьенеша блоки -- НОД -- блоки Дьенеша -- дидактические игры -- дикие животные -- игры -- инклюзивные группы -- карточки-схемы -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- непосредственно образовательная деятельность -- пальчиковая гимнастика -- познавательное развитие -- синдром Дауна -- старшие дошкольники -- тема животных -- тема птиц
Аннотация: Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию, коррекционному направлению в старшей инклюзивной группе.
Приходько, Оксана Георгиевна (профессор).
Коррекционно-развивающая работа с детьми младенческого возраста с ОВЗ [Текст] / О. Г. Приходько, О. В. Югова = Remedial-developmental work with children with LHA in their infanthood // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 1. - С. 13-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционно-развивающая работа -- младенцы -- младенческий возраст -- ограниченные возможности здоровья -- первый год жизни -- познавательное развитие -- психомоторное развитие -- речевое развитие -- социально-коммуникативное развитие -- физическое развитие -- формирование навыков -- художественно-эстетическое развитие -- эстетическое развитие
Аннотация: Важный аспект современной теории и практики — ранняя комплексная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья. Раскрываются основные направления коррекционно-развивающей работы с детьми первого года жизни. Представлены задачи и содержание социально-коммуникативного, познавательного, речевого, физического и художественно-эстетического развития детей с ограниченными возможностями здоровья в младенческом возрасте.
Доп.точки доступа:
Югова, Олеся Вячеславовна (кандидат педагогических наук)
Московский городской педагогический университет
Московский городской педагогический университет
Ищенко, Л. Г.
Путешествие в осенний лес [Текст] : конспект НОД для детей раннего возраста / Л. Г. Ищенко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 34-37 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дидактические игры -- конспекты занятий -- пальчиковая гимнастика -- подвижные игры -- познавательное развитие -- ранний возраст -- сенсорное развитие -- тема осени
Аннотация: Конспект занятия по теме "Осень".
Page 1, Results: 8