Electronic catalog

Масленникова, Н. В.
    Психологические особенности восприятия учителя старшими подростками с задержкой психического развития, обучающимися в разных педагогических условиях [Текст] / Н.В. Масленникова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 66-73.

Рубрики: Подростки с задержкой психического развития--Педагогическое изучение


Масленникова Н.В. Психологические особенности восприятия учителя старшими подростками с задержкой психического развития, обучающимися в разных педагогических условиях / Н.В. Масленникова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 66-73.

Шишкова, М. И.
    Практико-ориентированная методика развития коммуникативной функции речи умственно-отсталых старшеклассников на уроках литературного чтения / М. И. Шишкова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 52-60.

Рубрики: Умственно отсталые подростки--Развитие речи

   Литература--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание


Шишкова М.И. Практико-ориентированная методика развития коммуникативной функции речи умственно-отсталых старшеклассников на уроках литературного чтения / М. И. Шишкова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 52-60.

74.32/И20-707286
Иванова, О. В.
    Подростки с нарушениями слуха и молодежные субкультуры / О. В. Иванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 48-52.

Рубрики: Подростки с нарушениями слуха

   Молодежная культура


Иванова О.В. Подростки с нарушениями слуха и молодежные субкультуры / О. В. Иванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 5. - С. 48-52.

Егорова, М. А.
    Особенности психологических новообразований подростков в школе-интернате / М. А. Егорова // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 25-29

Рубрики: Подростки--Психология


Егорова М.А. Особенности психологических новообразований подростков в школе-интернате / М. А. Егорова // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 25-29

Уфимцева, Л. П.
    Коррекция и развитие двигательной сферы подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития [Текст] / Л. Л. Уфимцева, Л. М. Сафонова, Е. Б. Полежаева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 67-75.

Рубрики: Олигофренопедагогика

   Подростки с нарушением интеллекта--Развитие мелкой моторики

   Подростки с нарушением интеллекта--Координация движений--Развитие


Доп.точки доступа:
Сафонова, Л.М.
Полежаева, Е.Б.

Уфимцева Л.П. Коррекция и развитие двигательной сферы подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / Л. Л. Уфимцева, Л. М. Сафонова, Е. Б. Полежаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 67-75.

74.35/У 88-126072
Уфимцева, Л. П.
    Диагностика психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости [Текст] / Л. П. Уфимцева, Л. М. Сафонова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 37-41.

Рубрики: Умственно отсталые подростки--Диагностика

   Умственно отсталые подростки--Психофизическое развитие--Диагностика


Доп.точки доступа:
Сафонова, Л.М.

Уфимцева Л.П. Диагностика психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости / Л. П. Уфимцева, Л. М. Сафонова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 37-41.

Старобина, Е. М.
    Программа по социально-бытовой адаптации подростков с ограничениями способности к передвижению и самообслуживанию [Текст] / Е. М. Старобина, О. А. Богданова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2007. - № 1. - С. 49-51.

Рубрики: Подростки с ограниченными возможностями--Подготовка к самостоятельной жизни

   Подростки с ограниченными возможностями--Обучение социально-бытовым навыкам


Доп.точки доступа:
Богданова, О.А.

Старобина Е.М. Программа по социально-бытовой адаптации подростков с ограничениями способности к передвижению и самообслуживанию / Е. М. Старобина, О. А. Богданова. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2007. - № 1. - С. 49-51.

Заиграева, Н. В.
    Гендерная социализация и полоролевые представления подростков с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Н. В. Заиграева, И. А. Коробейников // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 15-24.

Рубрики: подростки с интеллектуальной недостаточностью--Гендерный аспект


Доп.точки доступа:
Коробейников, И.А.

Заиграева Н.В. Гендерная социализация и полоролевые представления подростков с интеллектуальной недостаточностью / Н. В. Заиграева, И. А. Коробейников. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 15-24.

Костин, И. А.
    Усложнение картины мира - направление психологической помощи аутичным подросткам [Текст] / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 3-10.

Рубрики: Подростки с аутизмом--Психологическая помощь


Костин И.А. Усложнение картины мира - направление психологической помощи аутичным подросткам / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 3-10.

Баранаускене, И.
    Модели профессиональной подготовки молодых людей с незначительным нарушением интеллекта: оценочный аспект [Текст] / И. Баранаускене, В. Карвялис // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 60-69.

Рубрики: Подростки с нарушением интеллекта--Профессиональное обучение


Доп.точки доступа:
Карвялис, В.

Баранаускене И. Модели профессиональной подготовки молодых людей с незначительным нарушением интеллекта: оценочный аспект / И. Баранаускене, В. Карвялис. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 60-69.