Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 2

Пронина, Ольга (методист).
Один ребенок расплакался, остальные заревели вслед за ним: что делать. Рекомендации воспитателям / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 54-62. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- памятки для родителей -- плач детей -- рекомендации воспитателям -- эмоциональные срывы
Аннотация: Рекомендации для воспитателей, как вести себя с плачущими детьми в период адаптации к детскому саду.

Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
Конфликт на утреннике: родители обвиняют педагога-психолога в срыве праздника / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
детские праздники -- детские сады -- конфликты -- педагоги-психологи -- плач детей -- родители -- супервизия -- утренники
Аннотация: Рассматривается случай, когда родители обвинили одну из мам и педагога-психолога в том, что они спровоцировали плач детей на осеннем утреннике.
Page 1, Results: 2