Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 3, Results: 38
83.3(2=411.2)
Л 80
Лотман, Юрий Михайлович (1922-1993).
Структура художественного текста. / Ю. М. Лотман. Анализ поэтического текста : монографии / Ю. М. Лотман. - Санкт-Петербург : Азбука : Азбука-Аттикус, 2018. - 701, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Новый культурный код). - Библиография в подстрочных примечаниях. - 2000 экз. - ISBN 978-5-389-14396-8 (в пер.) : 704.00 р.
Рубрики: Стихосложение русское--Монографии
Литературоведение--Структурные методы--Монографии
Русская литература, до 20 в.--Монографии
Тексты художественные--Анализ--Монографии
Аннотация: В издание включены две монографии, составляющие важнейшую часть научного наследия всемирно известного российского ученого, филолога и культуролога, основоположника отечественной семиотики Юрия Михайловича Лотмана. Художественный текст как результат столкновения нескольких принципиально различных языков и конфликта между ними, как «сложно построенный смысл», где план содержания и план выражения способны к множественным взаимным перекодировкам, как структура, способная не только хранить и передавать информацию, но и генерировать новые смыслы, вступая в сложные игровые соотношения с другими текстами и с памятью аудитории, – эти ключевые теоретические положения книги «Структура художественного текста» (1970) получили многоплановое развитие в более поздних работах автора и в трудах ученых московско-тартуской семиотической школы. Преломлением этих идей в стиховедческую плоскость стала книга «Анализ поэтического текста» (1972), содержащая разбор конкретных произведений русских поэтов (от Батюшкова до Заболоцкого) с точки зрения их художественной структуры.
Доп.точки доступа:
Лотман, Юрий Михайлович
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
А 51
Алмазов, Борис Николаевич (1942-).
Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних : монография / Б. Н. Алмазов. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2019. - 180 с. ; 22 см. - (Актуальные монографии). - ISBN 978-5-534-09759-7 (в пер.) : 596.00 р.
Рубрики: Психология--Подростки--Монографии
Аннотация: В настоящей монографии автор поднимает сложный вопрос о дезадаптации несовершеннолетних. Он исследует такие вопросы, как психологические детерминанты отклоняющегося поведения и различные факторы, влияющие на отклонение в поведении (мотивационные, ситуационные); средовая адаптация несовершеннолетних и возрастная психология; описывает делинквентное и противоправное поведение. Взяв за основу представление о средовой адаптации как необходимом условии эффективного взаимодействия подростка с миром взрослых, автор в каждом отдельном проявлении его социально нежелательной инициативы пытается установить истоки конфликта.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
60.5
В 17
Ванновская, Ольга Васильевна.
Психология коррупционного поведения государственных служащих : монография / О. В. Ванновская. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Юрайт, 2019. - 250, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Актуальные монографии). - Библиография: с. 221-232 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-534-06492-6 (в пер.) : 1214.00 р.
Рубрики: Государственные служащие--Коррупция--Психологические исследования--Монографии
Кл.слова (ненормированные):
государственные служащие -- психология коррупции -- коррупционное поведение
Аннотация: Данная монография посвящена изучению феномена коррупции. Проблема коррупции на политическом уровне обладает высокой значимостью. Автором в данной работе раскрывается психологическая природа коррупционного поведения. Анализируется проблема коррупции в современной психологической науке. Рассматривается сущность, структура и механизмы коррупционного поведения. Приводятся результаты исследования автором психологии коррупционного поведения государственных служащих, а также предлагается авторская методика антикоррупционной диагностики "АКорД". Данная методика может стать серьезным и эффективным диагностическим инструментарием для выявления такой сложной, скрытой и комплексной характеристики, как антикоррупционная устойчивость.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
28
Э 64
Эндерс, Джулия.
Очаровательный кишечник. Как самый могущественный орган управляет нами / Джулия Эндерс ; перевод с немецкого А. А. Перевощиковой. - Санкт-Петербург : Чтение, 2020. - 4 кн. ; 30 см. - 130 экз. - ISBN 978-5-89206-622-8 : 100.00 р.
Печатается по изданию:: Эндерс, Джулия. Очаровательный кишечник. Как самый могущественный орган управляет нами / Д. Эндерс. - Москва : Эксмо, 2019
Рубрики: Кишечник человека--Популярные издания--Говорящие книги
Болезни кишечного тракта--Популярные издания--Говорящие книги
Аннотация: Кого-то, возможно, шокирует столь откровенное обращение исследователя к "запретным" темам пищеварения и дефекации; кому-то, может быть, покажутся слишком экстремальными, даже неприемлемыми опыты на мышах и на пациентах-добровольцах, описанные в этой монографии. Кто-то усомнится во всемогуществе крошечных организмов, контролирующих нашу жизнь. А кому-то предположение, что у кишечника есть свои собственные "мозг" и "нервная система", вообще покажется абсурдным и антинаучным. Но вспомним, что новое и неизвестное всегда пугает человека, такова его стремящаяся к самосохранению природа, а эта книга - всего лишь еще один маленький шажок вперед на пути к открытию тайн и загадок нашего тела.
Доп.точки доступа:
Перевощикова, А. А. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
75.8
С 34
Сигида, Евгений Антонович.
Инвалидность и туризм: потребность и доступность : монография / Е. А. Сигида, И. Е. Лукьянова. - Москва : ИНФРА-М, 2020. - 104, [2] с. ; 21 см. - (Научная мысль. Социология). - На 4-й странице обложки автор: Сигида Е. А., д.м.н., проф., Лукьянова И. Е., д.м.н., проф. - Библиография в конце книги и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-010152-1 (print). - ISBN 978-5-16-101969-6 (online) : 589.00 р.
Рубрики: Инвалиды--Психосоциальная работа--Монографии
Туризм для лиц с ограниченными возможностями здоровья--Монография
Кл.слова (ненормированные):
туристские услуги -- адаптивные туристкие услуги
Аннотация: В монографии раскрывается содержание адаптивных туристских услуг в условиях инклюзивного туризма. Обосновывается понятие "клиент с особыми потребностями в туристских услугах" в связи с наличием ограничений жизнедеятельности. Рассматриваются психосоматические, психологические и физические ограничения доступности и медико-психологическое обеспечение потребления туристских услуг.
Доп.точки доступа:
Лукьянова, Инна Евгеньевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Ф 95
Фуряева, Татьяна Васильевна.
Инклюзивные подходы в образовании : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. В. Фуряева. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2020. - 176, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиография: с. 171-175. - ISBN 978-5-534-11469-0 (в пер.) : 804.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru
Рубрики: Инклюзивные образовательные учреждения--Педагогические исследования--Учебные издания для среднего профессионального образования
Инклюзивные дошкольные учреждения--Методика работы--Учебные издания для среднего профессионального образования
Аннотация: В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.41
М 54
Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет [Текст] : [монография] / под редакцией Т. В. Ахутиной. - Москва : В. Секачев, 2019. - 278 с. : ил., табл. ; 20 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-88923-915-4 : 575.00 р.
| УДК |
Рубрики: Дети--Нейропсихологические исследования--Практические пособия
Аннотация: В коллективной монографии представлены Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет, разрабатываемые сотрудниками Лаборатории нейропсихологии МГУ имени М.В. Ломоносова с 1990 года. Нейропсихологические методы диагностики состояния высших психических функций позволяют уточнить механизмы трудностей обучения и на этой основе строить коррекционно-развивающую работу, направленную на преодоление отставания в освоении основных общеобразовательных программ. В книге описаны процедуры проведения и оценки нейропсихологических тестов, представлены количественные и качественные данные о выполнении проб 296 первоклассниками разных московских школ (общие данные и средние по школам), описаны способы обобщения данных и составления заключения.
Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Г 65
Гончарова, Валентина Георгиевна.
Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования : монография / В. Г. Гончарова, В. Г. Подопригора, С. И. Гончарова ; Министерство образования и науки Российской Федерации ; Сибирский федеральный университет. - Москва : ИНФРА-М ; Красноярск : Издательство СФУ, 2024. - 247 с. : граф., ил., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Медицина). - Библиография: с. 224-247. - ISBN 978-5-16-018908-8 (ИНФРА-М) (в пер.). - ISBN 978-5-7638-3133-7 (СФУ) : 1159.43 р.
Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Педагогические исследования--Инклюзивное образование
Инклюзивное образование--Монографии
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Обучение--Психологические исследования--Монографии
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- медицинская помощь инвалидам
Аннотация: Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Представлена авторская модель и технологии медико-психолого-педагогического сопровождения данной категории обучающихся . Предназначена специалистам в сфере высшего профессионального образования, научными работникам и аспирантам.
Доп.точки доступа:
Подопригора, Владимир Георгиевич
Гончарова, Светлана Ивановна
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Сибирский федеральный университет
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
78.37
Н 84
Носков, Михаил Валерианович.
Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 105 с. : ил., табл., граф. ; 21 см. - (Научная мысль. Образование). - Библиография: с. 83-104 (268 названий). - ISBN 978-5-16-012679-1 (print). - ISBN 978-5-16-102683-0 (online) : 510.93 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Электронные библиотеки--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.
Доп.точки доступа:
Барышев, Руслан Александрович
Манушкина, Маргарита Михайловна
Экземпляры всего: 1
ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)
74.55
Т 48
Ткачева, Виктория Валентиновна.
Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития : монография / В. В. Ткачёва, И. А. Каткова. - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 214 с. : граф., ил., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Педагогика). - На 4-й с. обложки авторы: Ткачева В. В., кандидат псих. наук, профессор, Каткова И. А., канд. пед. наук, доцент. - Библиография: с. 126-156 (276 названий). - ISBN 978-5-16-016440-3 (print). - ISBN 978-5-16-108729-9 (online) : 825.35 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дефектология--Олигофренопедагогика
Дети с нарушением интеллекта--Обучение чтению
Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования
Аннотация: В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Каткова, Ирина Александровна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 3, Results: 38