Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 4

Жагарина, Марина (педагог-психолог).
Тренинг для педагогов с использованием метафорических ассоциативных карт / Марина Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 5. - С. 36-40. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
метафорические ассоциативные карты -- педагоги -- психологическая диагностика -- психологические тренинги -- психологические упражнения -- тренинги
Аннотация: Педагоги редко говорят о своих личных проблемах. Это плохо сказывается на их работе, общении с детьми и коллегами. Как им помочь? Используйте метафорические ассоциативные карты.

Донецкова, М. А.
Использование метафорических ассоциативных карт (мак) в работе учителя-логопеда по развитию устной речи у дошкольников с ОВЗ / М. А. Донецкова, М. В. Каткова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- коррекционная работа -- дошкольники -- метафорические ассоциативные карты -- неговорящие дети -- ЗПР -- задержка психического развития -- информационные технологии -- устная речь дошкольников -- развитие устной речи
Аннотация: Описано использование коррекционной инновационной технологии метафорических ассоциативных карт в работе учителя-логопеда по развитию устной речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы результаты применения метафорических ассоциативных карт в коррекционной работе с детьми.
Доп.точки доступа:
Каткова, М. В.

Зюзина, С. Е. (психолог).
Метафорические ассоциативные карты в работе с социально дезадаптированными детьми / С. Е. Зюзина // Работник социальной службы. - 2023. - № 11. - С. 57-63
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социальной помощи -- психологическая помощь -- Метафорические ассоциативные карты -- социально дезадаптированные дети -- сценарии -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Приводится описание практической работы с Метафорическими ассоциативными картами для детей и взрослых.

Попова, Е. С. (психолог).
Психологический клуб для жен участников специальной военной операции "Мы рядом!" / Е. С. Попова // Работник социальной службы. - 2024. - № 7. - С. 55-58
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социальной помощи -- психологические клубы -- психологическая помощь -- медитативные практики -- семьи -- метафорические ассоциативные карты -- социально-психологическая реабилитация -- укрепление психоэмоционального состояния -- снятие напряжения -- снятие тревожности -- женщины -- специальная военная операция
Аннотация: Рассказывается о клубе "Мы рядом! ", цель которого - оказание всесторонней поддержки, укрепление психоэмоционального состояния, снятие напряжения и тревожности у женщин, чьи мужья являются участниками специальной военной операции.
Page 1, Results: 4