Electronic catalog

Есенакаева, Ф. Я.
    Рабочая программа по основам краеведения (Ямало-Ненецкий автономный округ) [Текст] / Ф. Я. Есенакаева // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 97-104.

Рубрики: Краеведение--Преподавание--Учебные программы--Ямало-Ненецкий автономный округ


Есенакаева Ф.Я. Рабочая программа по основам краеведения (Ямало-Ненецкий автономный округ) / Ф. Я. Есенакаева // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 97-104.

Константинов, Ю. С.
    Воспитательные возможности туристско-краеведческой деятельности [Текст] / Ю. С. Константинов // Воспитание школьников. - 2014. - № 3. - С. 23-26.

Рубрики: Краеведение в школе

   Туристические походы школьные


Константинов Ю.С. Воспитательные возможности туристско-краеведческой деятельности / Ю. С. Константинов. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 3. - С. 23-26.

Ковтоногова, А.
    Край, в котором мы живем [Текст] : праздник для учеников младших и средних классов, посвященный памяти сибирского поэты Юрия Черных / А. Ковтоногова, Л. Саратовкина // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 50-55.

Рубрики: Краеведение в школе

   Школьные праздники

Доп.точки доступа:
Саратовкина, Л.

Ковтоногова А. Край, в котором мы живем : праздник для учеников младших и средних классов, посвященный памяти сибирского поэты Юрия Черных / А. Ковтоногова, Л. Саратовкина // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 50-55.

Скачкова, В. П.
    Роль экскурсий в процессе преподавания региональной культуры и воспитания школьников с депривацией зрения [Текст] / В. П. Скачкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1. - С. 35-40

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание

   Слабовидящие дети--Обучение краеведению--Роль экскурсий

   Слепые дети--Обучение краеведению--Роль экскурсий

   Краеведение--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов


Скачкова В.П. Роль экскурсий в процессе преподавания региональной культуры и воспитания школьников с депривацией зрения / В. П. Скачкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1.- С.35-40

    "С малой родины моей начинается Россия" [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 4. - С. 35-38. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

   Библиотечное дело

   Общие вопросы библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
аудиодиски -- аудиозаписи -- библиотечные мероприятия -- дикторы -- конкурсы -- краеведение -- малая родина -- озвучивание краеведческих материалов -- проекты -- социокультурная реабилитация -- специальные библиотеки -- творческие работы
Аннотация: О конкурсах творческих аудиоработ краеведческого характера "Моя малая родина" в Ульяновской области.

"С малой родины моей начинается Россия". - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 4. - С. С. 35-38

Косырева, Е. В. (учитель начальных классов).
    Патриотическое воспитание средствами музея [Текст] / Е. В. Косырева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. 26-28 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- комнаты боевой славы -- краеведение -- общеобразовательные школы -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- сельские школы -- средние школы -- школьники -- школьные музеи
Аннотация: Учитель начальных классов Чулковской средней школы Рязанской области на примере комнаты Боевой славы своей школы рассказывает о том, как заинтересовать ребят краеведением и привлечь их к поисково-собирательной работе.
Доп.точки доступа:
Чулковская СОШ (Скопинский район (Рязанская область)

Косырева Е. В. Патриотическое воспитание средствами музея / Косырева Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. С. 26-28

Умеренкова, В. В. (педагог дополнительного образования).
    Образовательная программа профильной смены в муниципальных оздоровительных лагерях [Текст] / В. В. Умеренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 8-11 : 2 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 11 (25 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские лагеря -- дополнительное образование детей -- краеведение -- муниципальные лагеря (образование) -- образовательные программы -- оздоровительные лагеря -- опыт работы -- профильные смены (образование) -- туризм (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает образовательную программу "Школа Робинзона" для воспитанников детских объединений туристско-краеведческой направленности в возрасте 11-14 лет. Программа способствует формированию разносторонне развитой личности средствами туризма и краеведения, создает условия для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивированного творческого развития и выбора направления дальнейшего обучения.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Умеренкова В. В. Образовательная программа профильной смены в муниципальных оздоровительных лагерях / Умеренкова В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. С. 8-11

Кажаева, Н. А. (руководитель структурного подразделения).
    Школьные музеи как центры музейно-педагогической и краеведческой работы в патриотическом воспитании [Текст] / Н. А. Кажаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 19-22 : 1 фот., 1 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- краеведение -- краеведческая работа -- музейная педагогика -- музейно-педагогическая работа -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- школьные музеи
Аннотация: О работе школьных музеев и музейных уголков образовательных учреждений г. Бузулука Оренбургской области по патриотическому воспитанию школьников. Координирующим центром школьного музееведения и краеведения в городе является Центр детского творчества "Радуга".
Доп.точки доступа:
ЦДТ "Радуга" (Бузулук (Оренбургская область)

Кажаева Н. А. Школьные музеи как центры музейно-педагогической и краеведческой работы в патриотическом воспитании / Кажаева Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. С. 19-22

Сухоручкина, И. Н. (кандидат наук; педагог дополнительного образования).
    Наше Подмосковье: видеоэкскурсии школьников по городу Одинцово на русском и иностранном языках [Текст] / И. Н. Сухоручкина, А. А. Сухоручкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 26-31

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

   География

   Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- видеофильмы -- видеоэкскурсии -- дети -- дополнительное образование детей -- достопримечательности -- иностранный язык -- краеведение -- лицеи -- образовательные проекты -- опыт работы -- проектные технологии (образование) -- российские города -- русский язык -- школьники
Аннотация: Предлагается проект, выполненный учениками лицея № 10 г. Одинцово Московской области. Цель проекта: знакомство жителей и гостей с историей, традициями, достижениями г. Одинцово с помощью видеоэкскурсий. Одним из результатов проекта является создание четырех видеофильмов о достопримечательностях г. Одинцово на русском и английском языках.
Доп.точки доступа:
Сухоручкина, А. А. (педагог дополнительного образования; преподаватель английского языка)
Консультативный центр (Одинцово (Московская область)
Лицей (Одинцово (Московская область)

Сухоручкина И. Н. Наше Подмосковье: видеоэкскурсии школьников по городу Одинцово на русском и иностранном языках / Сухоручкина И. Н., Сухоручкина А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. С. 26-31

Попова, Е. Н. (заместитель директора).
    Неразрывная связь времен [Текст] / Е. Н. Попова, Н. И. Боровская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 22-23

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- духовно-нравственное воспитание -- краеведение -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- традиционная культура -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в Центре традиционной культуры с. Купино Белгородской области. Каждая из программ предусматривает решение задач духовно-нравственного воспитания обучающихся, приобщение их к традиционной культуре малой родины.
Доп.точки доступа:
Боровская, Н. И. (методист)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская орбласть)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская орбласть)

Попова Е. Н. Неразрывная связь времен / Попова Е. Н., Боровская Н. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. С. 22-23