Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 86
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Ремезова, Л. А.
Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Л. А. Ремезова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детское конструирование -- доклады -- дошкольники с нарушениями зрения -- конструирование -- конструктивная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- образовательная робототехника -- парциальные программы -- программно-методические комплексы -- робототехника -- робототехнические конструкторы -- старшие дошкольники -- тифлопедагогика -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены направления коррекционно-педагогической работы по развитию конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с использованием образовательной робототехники.
Доп.точки доступа:
Самарский государственный социально-педагогический университет
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
Ремезова, Л. А.
Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Л. А. Ремезова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детское конструирование -- доклады -- дошкольники с нарушениями зрения -- конструирование -- конструктивная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- образовательная робототехника -- парциальные программы -- программно-методические комплексы -- робототехника -- робототехнические конструкторы -- старшие дошкольники -- тифлопедагогика -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены направления коррекционно-педагогической работы по развитию конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с использованием образовательной робототехники.
Доп.точки доступа:
Самарский государственный социально-педагогический университет
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
22.
Подробнее
Бабенцева, Т. В.
Формирование пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения [Текст] / Т. В. Бабенцева, А. С. Борейша // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
MindWood -- глубокие нарушения зрения -- деревянные конструкторы -- дети младшего школьного возраста -- дети с глубокими нарушениями зрения -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- магнитные конструкторы -- младшие школьники -- пространственное мышление -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- школьники с нарушениями зрения -- экспериментальные исследования
Аннотация: Приводится описание исследовательской работы, направленной на изучение развития пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения. Содержится анализ полученных результатов.
Доп.точки доступа:
Борейша, А. С.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
Бабенцева, Т. В.
Формирование пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения [Текст] / Т. В. Бабенцева, А. С. Борейша // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
MindWood -- глубокие нарушения зрения -- деревянные конструкторы -- дети младшего школьного возраста -- дети с глубокими нарушениями зрения -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- магнитные конструкторы -- младшие школьники -- пространственное мышление -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- школьники с нарушениями зрения -- экспериментальные исследования
Аннотация: Приводится описание исследовательской работы, направленной на изучение развития пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения. Содержится анализ полученных результатов.
Доп.точки доступа:
Борейша, А. С.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
23.
Подробнее
Борейша, А. С.
Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения [Текст] / А. С. Борейша, Т. В. Бабенцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Лего -- дети младшего школьного возраста -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- лего-конструирование -- младшие школьники -- моделирование -- незрячие младшие школьники -- опыт работы -- познавательная деятельность -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- техническое конструирование -- упражнения -- школьники с нарушениями зрения
Аннотация: Представлен опыт работы с незрячими детьми младшего школьного возраста по системе лего-конструирования. С помощью конструктора "Лего" решаются образовательные, воспитательные, коррекционные задачи.
Доп.точки доступа:
Бабенцева, Т. В.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
Борейша, А. С.
Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения [Текст] / А. С. Борейша, Т. В. Бабенцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Лего -- дети младшего школьного возраста -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- лего-конструирование -- младшие школьники -- моделирование -- незрячие младшие школьники -- опыт работы -- познавательная деятельность -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- техническое конструирование -- упражнения -- школьники с нарушениями зрения
Аннотация: Представлен опыт работы с незрячими детьми младшего школьного возраста по системе лего-конструирования. С помощью конструктора "Лего" решаются образовательные, воспитательные, коррекционные задачи.
Доп.точки доступа:
Бабенцева, Т. В.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
24.
Подробнее
Щербакова, Анна.
Lego-эволюция! [Текст] / А. Щербакова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 15-17 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детское творчество -- конструкторы -- лего-конструирование -- образовательные проекты -- старшие дошкольники -- творческое конструирование -- творчество дошкольников
Аннотация: Проект воспитанников детского сада № 404 г. Челябинска по лего-конструированию.
Щербакова, Анна.
Lego-эволюция! [Текст] / А. Щербакова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 15-17 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детское творчество -- конструкторы -- лего-конструирование -- образовательные проекты -- старшие дошкольники -- творческое конструирование -- творчество дошкольников
Аннотация: Проект воспитанников детского сада № 404 г. Челябинска по лего-конструированию.
25.
Подробнее
Лаврентьева, Т. А. (педагог дополнительного образования).
Модель фабрики по производству продуктов питания для космонавтики на основе конструктора LEGO [Текст] / Т. А. Лаврентьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 11-13 : 7 фот. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО-конструирование -- внешкольные учреждения -- дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструктор LEGO -- конструкторы -- легоконструирование -- модели фабрик -- опыт работы -- питание космонавтов -- проекты (образование) -- проекты фабрик -- творческие проекты -- учреждения дополнительного образования -- юные техники
Аннотация: О детском творческом проекте: создание действующей фабрики по производству космической еды на основе конструктора LEGO.
Доп.точки доступа:
Станция юных техников (Устиновский район (Ижевск)
Лаврентьева, Т. А. (педагог дополнительного образования).
Модель фабрики по производству продуктов питания для космонавтики на основе конструктора LEGO [Текст] / Т. А. Лаврентьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 11-13 : 7 фот. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО-конструирование -- внешкольные учреждения -- дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструктор LEGO -- конструкторы -- легоконструирование -- модели фабрик -- опыт работы -- питание космонавтов -- проекты (образование) -- проекты фабрик -- творческие проекты -- учреждения дополнительного образования -- юные техники
Аннотация: О детском творческом проекте: создание действующей фабрики по производству космической еды на основе конструктора LEGO.
Доп.точки доступа:
Станция юных техников (Устиновский район (Ижевск)
26.
Подробнее
Лаврентьева, Т. А. (педагог дополнительного образования).
Конструирование текстильных материалов с использованием информационных технологий [Текст] / Т. А. Лаврентьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- внешкольные учреждения -- дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- информационно-коммуникационные технологии -- конструирование -- опыт работы -- собачки-сувениры -- сувениры -- текстильные материалы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен план-конспект занятия по изготовлению собачки-сувенира из пряжи с применением информационно-коммуникационных технологий. В приложении представлены: ход работы занятия, викторина про собак, техника безопасности при работе с ножницами, санитарно-гигиенические требования при работе с пряжей.
Доп.точки доступа:
Станция юных техников (Устиновский район (Ижевск)
Лаврентьева, Т. А. (педагог дополнительного образования).
Конструирование текстильных материалов с использованием информационных технологий [Текст] / Т. А. Лаврентьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- внешкольные учреждения -- дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- информационно-коммуникационные технологии -- конструирование -- опыт работы -- собачки-сувениры -- сувениры -- текстильные материалы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен план-конспект занятия по изготовлению собачки-сувенира из пряжи с применением информационно-коммуникационных технологий. В приложении представлены: ход работы занятия, викторина про собак, техника безопасности при работе с ножницами, санитарно-гигиенические требования при работе с пряжей.
Доп.точки доступа:
Станция юных техников (Устиновский район (Ижевск)
27.
Подробнее
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук).
Конструирование контрольно-измерительных материалов планируемых результатов освоения ФГОС НОО ОВЗ (варианты 1.2, 1.3) [Текст] / Е. А. Жеребятьева = Creation of testing and assessment materials for planned results of acquisition of Federal Educational Standard at Primary General Educational Level for Learners with Limited Health Abilities (versions 1.2, 1.3) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 40-45 : фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- 3 класс -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- глухие дети -- дети с ОВЗ -- контрольно-измерительные материалы -- коррекционно-развивающая работа -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- нарушение слуха -- начальное общее образование -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- освоение стандартов -- оценка предметных результатов -- предметные результаты -- рабочие программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- физическая подготовленность школьников -- школьники
Аннотация: Освещены вопросы оценки личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся с нарушениями слуха в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (варианты 1. 2 и 1. 3), проектирования контрольно-измерительных материалов по освоению примерных рабочих программ 2 и 3 классов.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа № 1 (Серпухов (Московская область)
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук).
Конструирование контрольно-измерительных материалов планируемых результатов освоения ФГОС НОО ОВЗ (варианты 1.2, 1.3) [Текст] / Е. А. Жеребятьева = Creation of testing and assessment materials for planned results of acquisition of Federal Educational Standard at Primary General Educational Level for Learners with Limited Health Abilities (versions 1.2, 1.3) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 40-45 : фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- 3 класс -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- глухие дети -- дети с ОВЗ -- контрольно-измерительные материалы -- коррекционно-развивающая работа -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- нарушение слуха -- начальное общее образование -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- освоение стандартов -- оценка предметных результатов -- предметные результаты -- рабочие программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- физическая подготовленность школьников -- школьники
Аннотация: Освещены вопросы оценки личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся с нарушениями слуха в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (варианты 1. 2 и 1. 3), проектирования контрольно-измерительных материалов по освоению примерных рабочих программ 2 и 3 классов.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа № 1 (Серпухов (Московская область)
28.
Подробнее
Павленко, В. В. (педагог дополнительного образования).
Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия [Текст] / В. В. Павленко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 18-21 : 10 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструирование -- научно-технические работы -- опыт работы -- программирование (образование) -- проекты (образование) -- робототехника -- спортивные роботы -- умные дома -- школьники
Аннотация: В статье описан опыт работы педагога и школьников Дворца детского (юношеского) творчества г. Лысьва Пермского края по созданию научно-технических работ, которые впоследствии можно применять в образовательном процессе. Представлены два проекта: работа по конструированию и программированию спортивного робота и блока "Умный дом" "Погода+Дата+Время".
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Лысьва (Пермский край)
Павленко, В. В. (педагог дополнительного образования).
Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия [Текст] / В. В. Павленко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 18-21 : 10 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструирование -- научно-технические работы -- опыт работы -- программирование (образование) -- проекты (образование) -- робототехника -- спортивные роботы -- умные дома -- школьники
Аннотация: В статье описан опыт работы педагога и школьников Дворца детского (юношеского) творчества г. Лысьва Пермского края по созданию научно-технических работ, которые впоследствии можно применять в образовательном процессе. Представлены два проекта: работа по конструированию и программированию спортивного робота и блока "Умный дом" "Погода+Дата+Время".
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Лысьва (Пермский край)
29.
Подробнее
Яковлева, Людмила.
Бионические города: предынженерное мышление [Текст] / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 21-23 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бионические города -- детские сады -- детское творчество -- конструкторы -- лего-конструирование -- макеты городов -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- современные города -- старшие дошкольники -- творчество дошкольников
Аннотация: Создание макета современного города при помощи лего-конструирования в детском саду № 70 г. Железногорска.
Яковлева, Людмила.
Бионические города: предынженерное мышление [Текст] / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 21-23 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бионические города -- детские сады -- детское творчество -- конструкторы -- лего-конструирование -- макеты городов -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- современные города -- старшие дошкольники -- творчество дошкольников
Аннотация: Создание макета современного города при помощи лего-конструирования в детском саду № 70 г. Железногорска.
30.
Подробнее
Косилова, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
Социальное конструирование нормы в психиатрии и в фантастике = Social construction of the normality in psychiatry and science fiction / Елена Владимировна Косилова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 1. - С. 34-44. - Библиогр.: с. 42 (4 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Литературоведение--США, 20 в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика--США, 20 в.
Литература Америки--США, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
Аи -- Эстравен -- адекватность -- врачи-психиатры -- литературные персонажи -- ненормальность -- норма -- нормальность -- психические больные люди -- социальное конструирование -- фантастика -- фантастические миры
Аннотация: Анализ нормы и ненормальности в психиатрии и фантастике. В психиатрии фактически имеются только болезни, классификация которых складывалась способом социального конструирования. Фантастика - это жанр, в котором норма специально ставится под вопрос.
Косилова, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
Социальное конструирование нормы в психиатрии и в фантастике = Social construction of the normality in psychiatry and science fiction / Елена Владимировна Косилова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 1. - С. 34-44. - Библиогр.: с. 42 (4 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Литературоведение--США, 20 в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика--США, 20 в.
Литература Америки--США, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
Аи -- Эстравен -- адекватность -- врачи-психиатры -- литературные персонажи -- ненормальность -- норма -- нормальность -- психические больные люди -- социальное конструирование -- фантастика -- фантастические миры
Аннотация: Анализ нормы и ненормальности в психиатрии и фантастике. В психиатрии фактически имеются только болезни, классификация которых складывалась способом социального конструирования. Фантастика - это жанр, в котором норма специально ставится под вопрос.
Page 3, Results: 86