Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Полещук, В. В.
Сценарий праздника для дошкольников с клиническими формами нарушения зрения [Текст] / В. В. Полещук, Г. В. Будковская, Г. С. Тарун // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 53-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- праздники -- сценарии праздников -- нарушения зрения -- клинические формы
Аннотация: Представлен сценарий праздника для детей дошкольного возраста с нарушением зрения.
Доп.точки доступа:
Будковская, Г. В.
Тарун, Г. С.
Полещук, В. В.
Сценарий праздника для дошкольников с клиническими формами нарушения зрения [Текст] / В. В. Полещук, Г. В. Будковская, Г. С. Тарун // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 53-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- праздники -- сценарии праздников -- нарушения зрения -- клинические формы
Аннотация: Представлен сценарий праздника для детей дошкольного возраста с нарушением зрения.
Доп.точки доступа:
Будковская, Г. В.
Тарун, Г. С.
2.
Подробнее
Суркова, К. Л. (учитель-логопед).
Вариативные проявления дизартрии у детей с церебральным параличом [Текст] / К. Л. Суркова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 69-78 : табл. - Библиогр.: с. 78 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- дизартрия -- исследования -- клинические формы -- логопедическая помощь -- логопедия -- младшие школьники -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются поэтапные исследования речевых нарушений у детей с церебральным параличом. В результате исследований выявлена неоднородность в проявлении дизартрических расстройств у детей с одинаковой клинической формой церебрального паралича.
Доп.точки доступа:
ЦПМСС "Раменки" (Москва)
Суркова, К. Л. (учитель-логопед).
Вариативные проявления дизартрии у детей с церебральным параличом [Текст] / К. Л. Суркова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 69-78 : табл. - Библиогр.: с. 78 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- дизартрия -- исследования -- клинические формы -- логопедическая помощь -- логопедия -- младшие школьники -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются поэтапные исследования речевых нарушений у детей с церебральным параличом. В результате исследований выявлена неоднородность в проявлении дизартрических расстройств у детей с одинаковой клинической формой церебрального паралича.
Доп.точки доступа:
ЦПМСС "Раменки" (Москва)
3.
Подробнее
Садовникова, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; логопед; клинический психолог).
Динамика изменения количественного соотношения числа случаев заикания различных форм у детей [Текст] / Е. Н. Садовникова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 7-11 : табл. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дефектологическая помощь -- дошкольники -- заикание -- заикающиеся дети -- исследования -- клинические формы заиканий -- логопедия -- неврозоподобная форма заикания -- невротическая форма заикания -- психолого-педагогическая помощь -- реабилитация заикающихся детей -- речевые нарушения -- старший дошкольный возраст -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлен аналитический обзор разных позиций ученых к проблеме заикания. Показаны результаты экспериментального исследования по выявлению эффективности личностно-ориентированной психолого-педагогической системы реабилитации заикающихся детей старшего дошкольного возраста.
Садовникова, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; логопед; клинический психолог).
Динамика изменения количественного соотношения числа случаев заикания различных форм у детей [Текст] / Е. Н. Садовникова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 7-11 : табл. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дефектологическая помощь -- дошкольники -- заикание -- заикающиеся дети -- исследования -- клинические формы заиканий -- логопедия -- неврозоподобная форма заикания -- невротическая форма заикания -- психолого-педагогическая помощь -- реабилитация заикающихся детей -- речевые нарушения -- старший дошкольный возраст -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлен аналитический обзор разных позиций ученых к проблеме заикания. Показаны результаты экспериментального исследования по выявлению эффективности личностно-ориентированной психолого-педагогической системы реабилитации заикающихся детей старшего дошкольного возраста.
4.
Подробнее
Моргачева, Елена Николаевна (доктор педагогических наук; профессор).
Эволюция знаний о легких степенях интеллектуальной недостаточности в зарубежной и отечественной науке / Е. Н. Моргачева // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. 66-74. - Библиогр.: с. 73-74 (35 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная отсталость -- легкая умственная отсталость -- клинический подход -- психолого-педагогический подход -- клинические формы умственной отсталости -- органические факторы -- социальные факторы -- зарубежные ученые -- российские ученые
Аннотация: Представлен анализ становления знаний о легких нарушениях интеллектуального развития в зарубежных и отечественных исследованиях. Охарактеризованы отдельные формы интеллектуальной недостаточности, рассмотрены позиции научных школ, а также дискуссионные вопросы. Знание данных аспектов изучения феномена умственной отсталости позволит отечественным специалистам, занимающихся разработкой проблем психического дизонтогенеза, более полно ориентироваться в исторических предпосылках современного научного знания.
Моргачева, Елена Николаевна (доктор педагогических наук; профессор).
Эволюция знаний о легких степенях интеллектуальной недостаточности в зарубежной и отечественной науке / Е. Н. Моргачева // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. 66-74. - Библиогр.: с. 73-74 (35 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная отсталость -- легкая умственная отсталость -- клинический подход -- психолого-педагогический подход -- клинические формы умственной отсталости -- органические факторы -- социальные факторы -- зарубежные ученые -- российские ученые
Аннотация: Представлен анализ становления знаний о легких нарушениях интеллектуального развития в зарубежных и отечественных исследованиях. Охарактеризованы отдельные формы интеллектуальной недостаточности, рассмотрены позиции научных школ, а также дискуссионные вопросы. Знание данных аспектов изучения феномена умственной отсталости позволит отечественным специалистам, занимающихся разработкой проблем психического дизонтогенеза, более полно ориентироваться в исторических предпосылках современного научного знания.
Page 1, Results: 4