Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 35

Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор).
Взаимодействие органов управления с образовательными организациями по повышению качества образования в дотационных регионах / Е. В. Конеева // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 2. - С. 18-30. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
государственная образовательная политика -- дотационные регионы -- качество образования -- муниципальный уровень управления -- образовательные организации -- оценка качества образования -- региональный уровень управления -- управление образованием
Аннотация: Приводятся данные анализа современного состояния проблемы взаимодействия органов управления с образовательными организациями по повышению качества образования в таких регионах, как Республика Марий Эл, Республика Тыва, Республика Карелия.

Егиазарян, Оганес Эдикович (соискатель кафедры педагогики).
Обоснование педагогических условий обеспечения качества общего образования / О. Э. Егиазарян, И. В. Юрковская, Т. А. Булавкина // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. 80-86. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
девятиклассники -- качество образования -- общее образование -- опытно-экспериментальная работа -- педагогические условия -- социально-экономическое положение регионов -- успеваемость школьников -- цифровые педагогические условия
Аннотация: Проведен анализ интегрированного значения средней успеваемости выпускников 9-х классов контрольных и экспериментальных групп в образовательных учреждениях российских регионов со сложной социально-экономической обстановкой. Посредством проведения опытно-экспериментального исследования доказана эффективность новых "цифровых педагогических условий МПМ" для повышения критерия качества общего образования, выраженного в интегрированном показателе средней успеваемости выпускников 9-х классов.
Доп.точки доступа:
Юрковская, Ирина Валерьевна (старший преподаватель)
Булавкина, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук)

Жаринова, Евгения Николаевна (кандидат психологических наук).
Акмеологический психолого-педагогический подход к повышению продуктивности деятельности субъектов образования / Е. Н. Жаринова, И. М. Слободчиков // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. 5-15. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
акмеологические законы -- духовный продукт -- качество образования -- преподаватели -- продуктивность деятельности -- система образования -- созидательная деятельность -- фундаментальное образование
Аннотация: Рассмотрены результаты сравнительных исследований высокопродуктивных, среднепродуктивных и низкопродуктивных субъектов образования. Раскрыты акмеологические законы развития продуктивной компетентности специалистов, такие как: акмеологический закон продуктивного образа результата; закон акмеологических целевых стратегий обеспечения процесса созидания духовных продуктов; закон акмеологических целевых стратегий управления процессами созидания духовных продуктов и др.
Доп.точки доступа:
Слободчиков, Илья Михайлович (доктор психологических наук; профессор)

Логинова, Лариса.
Что хорошо для детей Швеции, хорошо и для детей Монголии [Текст] / Л. Логинова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 17-19 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- дошкольное образование -- оценка качества -- шкала ECERS -- дошкольные организации -- дошкольные педагоги -- воспитатели -- дошкольники
Аннотация: Опыт использование международной шкалы ECERS для оценки качества образования в дошкольном отделении школы № 1944 г. Москвы.

Шиян, Ольга (ведущий научный сотрудник).
Шкала ECERS: оценка как путь к изменениям [Текст] / О. Шиян // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 19-21 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шкала ECERS -- качество образования -- дошкольное образование -- оценка качества -- дошкольные педагоги -- воспитатели -- дошкольные учреждения
Аннотация: Особенности использования шкалы ECERS для оценки качества образования в дошкольных учреждениях России.
Доп.точки доступа:
"Рыбаков Фонд", некоммерческая организация
Page 4, Results: 35