Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 42

Report on unfulfilled requests: 0


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на май с чек-листами и картотекой для информационного стенда / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 19-29. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игротеки -- информационные стенды -- картотеки -- май -- педагоги-психологи -- родительские уголки -- циклограммы -- чек-листы
Аннотация: В мае в циклограмме педагога-психолога - материалы для срочных дел месяца.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на май с чек-листами и картотекой для информационного стенда / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 19-29

11.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на май с чек-листами и картотекой для информационного стенда / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 19-29



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на май с чек-листами и картотекой для информационного стенда / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 19-29. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игротеки -- информационные стенды -- картотеки -- май -- педагоги-психологи -- родительские уголки -- циклограммы -- чек-листы
Аннотация: В мае в циклограмме педагога-психолога - материалы для срочных дел месяца.


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ГКП -- группы кратковременного пребывания -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационная безопасность -- июнь -- картотеки игр -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме дел педагога-психолога на июнь представлены материалы для срочных дел месяца.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 33-42

12.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 33-42



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ГКП -- группы кратковременного пребывания -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационная безопасность -- июнь -- картотеки игр -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме дел педагога-психолога на июнь представлены материалы для срочных дел месяца.


Бурмистрова, Эльвира (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
    Как использовать пальчиковое рисование в работе с детьми 2-3 лет. Готовая картотека / Э. Бурмистрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 64-68. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки -- младший школьный возраст -- пальчиковое рисование -- педагоги-психологи -- ранний возраст -- рисование
Аннотация: Представлена инструкция, как педагогу-психологу использовать пальчиковое рисование в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста, и картотека с фотографиями.

Бурмистрова, Эльвира. Как использовать пальчиковое рисование в работе с детьми 2-3 лет. Готовая картотека / Эльвира Бурмистрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 64-68

13.

Бурмистрова, Эльвира. Как использовать пальчиковое рисование в работе с детьми 2-3 лет. Готовая картотека / Эльвира Бурмистрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 64-68



Бурмистрова, Эльвира (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
    Как использовать пальчиковое рисование в работе с детьми 2-3 лет. Готовая картотека / Э. Бурмистрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 64-68. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки -- младший школьный возраст -- пальчиковое рисование -- педагоги-психологи -- ранний возраст -- рисование
Аннотация: Представлена инструкция, как педагогу-психологу использовать пальчиковое рисование в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста, и картотека с фотографиями.


Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Картотека игр, чтобы научить детей думать / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. 48-52. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- картотеки игр -- нейропсихологический подход -- педагоги-психологи -- упражнения
Аннотация: Представлен комплект модифицированных игр и упражнений, разработанных в нейропсихологическом подходе.

Жарикова, Наталья. Картотека игр, чтобы научить детей думать / Наталья Жарикова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. С. 48-52

14.

Жарикова, Наталья. Картотека игр, чтобы научить детей думать / Наталья Жарикова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. С. 48-52



Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Картотека игр, чтобы научить детей думать / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. 48-52. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- картотеки игр -- нейропсихологический подход -- педагоги-психологи -- упражнения
Аннотация: Представлен комплект модифицированных игр и упражнений, разработанных в нейропсихологическом подходе.



    Важные даты в ноябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
День исполнения желаний -- День новых слов -- День семейной грамотности -- ЗРР -- ФФНР -- алалия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка речевого развития -- игры-минутки -- моторная алалия -- нарушения речи -- ноябрь -- развитие речи -- сенсорная алалия -- сенсорные комнаты -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи -- эмоциональная сфера
Аннотация: Представлены памятки для коррекционной работы с детьми с ФФНР, ЗРР, сенсорной и моторной алалиями. Представлено психопрофилактическое занятие в сенсорной комнате, чтобы сформировать у детей эмоционально-волевую стабильность. Представлены готовые картотеки игр-минуток, чтобы развивать у детей фонематический слух, артикуляцию и ускорить запуск речи.

Важные даты в ноябре. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 4

15.

Важные даты в ноябре. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 4




    Важные даты в ноябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
День исполнения желаний -- День новых слов -- День семейной грамотности -- ЗРР -- ФФНР -- алалия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка речевого развития -- игры-минутки -- моторная алалия -- нарушения речи -- ноябрь -- развитие речи -- сенсорная алалия -- сенсорные комнаты -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи -- эмоциональная сфера
Аннотация: Представлены памятки для коррекционной работы с детьми с ФФНР, ЗРР, сенсорной и моторной алалиями. Представлено психопрофилактическое занятие в сенсорной комнате, чтобы сформировать у детей эмоционально-волевую стабильность. Представлены готовые картотеки игр-минуток, чтобы развивать у детей фонематический слух, артикуляцию и ускорить запуск речи.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Игры-минутки для детей с нарушениями речи. Комплект картотек для работы в группе / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 62-67. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- игры-минутки -- картотеки -- нарушения речи -- педагоги-психологи -- профилактика -- ранний возраст
Аннотация: В статье - игры и упражнения, чтобы провести у детей раннего возраста профилактику речевых нарушений и скорректировать развитие речевых навыков.

Фокина, Александра. Игры-минутки для детей с нарушениями речи. Комплект картотек для работы в группе / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 62-67

16.

Фокина, Александра. Игры-минутки для детей с нарушениями речи. Комплект картотек для работы в группе / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 62-67



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Игры-минутки для детей с нарушениями речи. Комплект картотек для работы в группе / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 62-67. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- игры-минутки -- картотеки -- нарушения речи -- педагоги-психологи -- профилактика -- ранний возраст
Аннотация: В статье - игры и упражнения, чтобы провести у детей раннего возраста профилактику речевых нарушений и скорректировать развитие речевых навыков.


Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
    Как организовать занятия в сенсорной комнате. Готовая картотека / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 68-72. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки -- педагоги-психологи -- сенсорные комнаты -- упражнения
Аннотация: В статье - картотека для занятий в сенсорной комнате.

Пронина, Ольга. Как организовать занятия в сенсорной комнате. Готовая картотека / Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 68-72

17.

Пронина, Ольга. Как организовать занятия в сенсорной комнате. Готовая картотека / Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 68-72



Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
    Как организовать занятия в сенсорной комнате. Готовая картотека / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 68-72. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки -- педагоги-психологи -- сенсорные комнаты -- упражнения
Аннотация: В статье - картотека для занятий в сенсорной комнате.


Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Картотека семейных игр для новогодних каникул / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. 56-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игры -- картотеки -- нейропсихологический подход -- новогодние каникулы -- педагоги-психологи -- родители -- семейные игры
Аннотация: Представлен комплект игр, адаптированных в рамках нейропсихологического подхода.

Жарикова, Наталья. Картотека семейных игр для новогодних каникул / Наталья Жарикова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. С. 56-61

18.

Жарикова, Наталья. Картотека семейных игр для новогодних каникул / Наталья Жарикова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. С. 56-61



Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Картотека семейных игр для новогодних каникул / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. 56-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игры -- картотеки -- нейропсихологический подход -- новогодние каникулы -- педагоги-психологи -- родители -- семейные игры
Аннотация: Представлен комплект игр, адаптированных в рамках нейропсихологического подхода.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Упражнения для развития крупной моторики детей с ОВЗ и нормой развития / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. 62-65. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- баланс -- дети -- детские сады -- дошкольники -- крупная моторика -- ограниченные возможности здоровья -- равновесие -- тело -- упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены две картотеки: на развитие баланса и на развитие схемы тела.

Фокина, Александра. Упражнения для развития крупной моторики детей с ОВЗ и нормой развития / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. С. 62-65

19.

Фокина, Александра. Упражнения для развития крупной моторики детей с ОВЗ и нормой развития / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. С. 62-65



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Упражнения для развития крупной моторики детей с ОВЗ и нормой развития / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. 62-65. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- баланс -- дети -- детские сады -- дошкольники -- крупная моторика -- ограниченные возможности здоровья -- равновесие -- тело -- упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Представлены две картотеки: на развитие баланса и на развитие схемы тела.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Упражнения, чтобы развивать мелкую и артикуляционную моторику детей с ОВЗ и нормой развития / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 49-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная моторика -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мелкая моторика -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- упражнения
Аннотация: Представлены рекомендации и четыре картотеки игр для моторного развития воспитанников.

Фокина, Александра. Упражнения, чтобы развивать мелкую и артикуляционную моторику детей с ОВЗ и нормой развития / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. С. 49-62

20.

Фокина, Александра. Упражнения, чтобы развивать мелкую и артикуляционную моторику детей с ОВЗ и нормой развития / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. С. 49-62



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Упражнения, чтобы развивать мелкую и артикуляционную моторику детей с ОВЗ и нормой развития / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 49-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная моторика -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мелкая моторика -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- упражнения
Аннотация: Представлены рекомендации и четыре картотеки игр для моторного развития воспитанников.

Page 2, Results: 42

 

All acquisitions for 
Or select a month