Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0


Костяева, Н. А. (методист).
    Формирование делового имиджа педагога: мода или необходимость? / Н. А. Костяева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 6. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
деловой имидж -- дополнительное образование детей -- имидж педагога -- педагоги дополнительного образования
Аннотация: Автор обосновывает, что имидж как интегративное качество личности является условием успешности профессиональной деятельности педагога дополнительного образования с учетом современных требований к организации образовательной деятельности.

Костяева Н. А. Формирование делового имиджа педагога: мода или необходимость? / Костяева Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 6. - С. С. 6-8

1.

Костяева Н. А. Формирование делового имиджа педагога: мода или необходимость? / Костяева Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 6. - С. С. 6-8



Костяева, Н. А. (методист).
    Формирование делового имиджа педагога: мода или необходимость? / Н. А. Костяева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 6. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
деловой имидж -- дополнительное образование детей -- имидж педагога -- педагоги дополнительного образования
Аннотация: Автор обосновывает, что имидж как интегративное качество личности является условием успешности профессиональной деятельности педагога дополнительного образования с учетом современных требований к организации образовательной деятельности.


Гриценко, Е. М.
    Социальные сети как средство создания имиджа педагога / Е. М. Гриценко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. 35-37

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
имидж педагога -- педагоги -- педагоги дополнительного образования -- персональные сайты -- социальные сети -- соцсети -- цифровой имидж
Аннотация: Цифровой имидж позволяет сформировать целостное представление о человеке на основе информации, размещенной в интернет-пространстве. От того, какой имидж позиционирует педагог, зависит отношение к нему руководства и коллег, обучающихся и их родителей.

Гриценко Е. М. Социальные сети как средство создания имиджа педагога / Гриценко Е. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. С. 35-37

2.

Гриценко Е. М. Социальные сети как средство создания имиджа педагога / Гриценко Е. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. С. 35-37



Гриценко, Е. М.
    Социальные сети как средство создания имиджа педагога / Е. М. Гриценко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. 35-37

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
имидж педагога -- педагоги -- педагоги дополнительного образования -- персональные сайты -- социальные сети -- соцсети -- цифровой имидж
Аннотация: Цифровой имидж позволяет сформировать целостное представление о человеке на основе информации, размещенной в интернет-пространстве. От того, какой имидж позиционирует педагог, зависит отношение к нему руководства и коллег, обучающихся и их родителей.

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month