Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 9, Results: 82
Report on unfulfilled requests: 0
81.
Подробнее
Исследование состояния артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 30-45 : рис., табл. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная моторика -- дети -- дизартрия -- дошкольники -- звукопроизношение -- логопедический массаж -- логопеды -- мышечный тонус -- оральный праксис -- речевое развитие -- старший дошкольный возраст -- экспериментальные упражнения
Аннотация: Анализируются результаты различных форм логопедических обследований состояния артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
Доп.точки доступа:
Кравцова, Д. А. (учитель-логопед)
Исаева, А. Е. (учитель-логопед)
Семенова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Хасиева, И. И. (магистрант)
Назарова, Н. В. (магистрант)
Исследование состояния артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 30-45 : рис., табл. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная моторика -- дети -- дизартрия -- дошкольники -- звукопроизношение -- логопедический массаж -- логопеды -- мышечный тонус -- оральный праксис -- речевое развитие -- старший дошкольный возраст -- экспериментальные упражнения
Аннотация: Анализируются результаты различных форм логопедических обследований состояния артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
Доп.точки доступа:
Кравцова, Д. А. (учитель-логопед)
Исаева, А. Е. (учитель-логопед)
Семенова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Хасиева, И. И. (магистрант)
Назарова, Н. В. (магистрант)
82.
Подробнее
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук).
Опытно-экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией средствами логоритмики / О. А. Козырева, О. В. Малородова = Experimental work on the formation of the intonation aspect of speech in preschoolers with dysarthria by means of logorhythmics // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 4-15 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 15 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дизартрия -- коррекционная работа -- опытно-экспериментальная работа -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логоритмика -- интонационная сторона речи -- логопедическая ритмика -- музыкальные упражнения -- речедвигательная активность -- интонационная выразительность речи
Аннотация: Применение логоритмики необходимо для развития интонационной выразительности речи у дошкольников с дизартрией. Сочетание музыкальных упражнений и речедвигательной активности оказывает положительное влияние на формирование у детей правильной, выразительной и разборчивой речи.
Доп.точки доступа:
Малородова, О. В.
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук).
Опытно-экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией средствами логоритмики / О. А. Козырева, О. В. Малородова = Experimental work on the formation of the intonation aspect of speech in preschoolers with dysarthria by means of logorhythmics // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 4-15 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 15 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дизартрия -- коррекционная работа -- опытно-экспериментальная работа -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логоритмика -- интонационная сторона речи -- логопедическая ритмика -- музыкальные упражнения -- речедвигательная активность -- интонационная выразительность речи
Аннотация: Применение логоритмики необходимо для развития интонационной выразительности речи у дошкольников с дизартрией. Сочетание музыкальных упражнений и речедвигательной активности оказывает положительное влияние на формирование у детей правильной, выразительной и разборчивой речи.
Доп.точки доступа:
Малородова, О. В.
Page 9, Results: 82