Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 37
Королева, Ирина (педагог-психолог).
Новое дидактические пособие об эмоциях. Первая часть: "Собери лицо Снеговика" / И. Королева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. 46-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание эмоций -- дети -- детские сады -- дидактические пособия -- дошкольники -- эмоции
Аннотация: Представлена дидактическая игра из серии "Собери лицо", чтобы развивать эмоциональную сферу у дошкольников.
Бакина, И. Н.
Дидактические игры по развитию речи на основе дидактического полотна "Семья" для дошкольников с ОВЗ / И. Н. Бакина, Н. В. Геровская, Н. А. Колосова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 67-70 : ил. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- дидактические игры -- дидактические полотна -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- методические разработки -- связная речь -- развитие речевой системы -- речевая система дошкольников -- дидактические пособия
Аннотация: Рассмотрены проблемы развития речевой системы детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста. Выявлена и обоснована необходимость преодоления имеющихся трудностей, благодаря комплексу дидактических игр и упражнений, на основе дидактического полотна "Семья".
Доп.точки доступа:
Геровская, Н. В.
Колосова, Н. А.
Хорошавина, О. С.
Развитие фонационного дыхания у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / О. С. Хорошавина, О. Н. Тверская // Логопед в детском саду. - 2020. - № 1. - С. 13-17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дизартрия -- логопедическая работа -- фонационное дыхание -- дидактические материалы -- дидактические пособия -- развитие фонационного дыхания
Аннотация: Описание "Альбома для индивидуальной работы по развитию фонационного дыхания у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией": обозначены цели, задачи, этапы логопедической работы. Представлены дидактические материалы для работы.
Доп.точки доступа:
Тверская, О. Н. (кандидат педагогических наук)
Лунева, О. В.
Развитие сенсомоторных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / О. В. Лунева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольники -- дошкольный возраст -- речевые нарушения -- сенсомоторные умения -- развитие сенсомоторных умений -- дидактические пособия -- сенсомоторное развитие -- логопедическая работа -- дидактические игры
Аннотация: Игры и пособия для развития сенсомоторных умений дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Комарова, С. В.
Подвижное дидактическое пособие "Ножки на дорожке" - простой способ знакомства ребенка с буквами / С. В. Комарова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 1. - С. 35-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дидактические пособия -- дошкольники -- цифры -- буквы -- подвижные дидактические пособия -- игровые формы обучения -- коррекционно-логопедическая работа -- игровые ситуации -- подвижные занятия -- наглядное обучение
Аннотация: При использовании подвижного дидактического пособия создается условие, при которых ребенок в игровой форме запоминает буквы и цифры, активно двигаясь. Дидактическое пособие смогут использовать в работе учителя-логопеды, учителя-дефектологи, воспитатели и родители.
Жданова, Т. Н.
Дидактическое пособие "Замки для звуков, домики для букв" / Т. Н. Жданова // Логопед в детском саду. - 2022. - № 1. - С. 31-35 : 5 рис. - Библиогр.: с. 34-35 (9 назв.). - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дидактические пособия -- дошкольники -- звуки речи -- буквы -- нарушения речи -- характеристика звуков -- фонематический слух -- логопедические занятия
Аннотация: С помощью дидактического пособия "Замки для звуков, домики для букв" дошкольники знакомятся со звуками русского языка, с характеристиками звуков и учатся соотносить звуки с их графическим обозначением - буквами.
Королева, Ирина (педагог-психолог).
Дидактическое пособие "Паровозик событий": как научить детей понимать последовательности / И. Королева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 69-73 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дидактические игры -- дидактические пособия -- дошкольники -- педагоги-психологи -- последовательности -- развитие речи
Аннотация: Представлено игровое пособие "Паровозик событий", которое поможет развивать у дошкольников навыки связно выражать свои мысли, составлять сложные предложения.
Дымкова, Алевтина Юрьевна (кандидат педагогических наук).
Развитие лексической стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи с помощью дидактической игры / А. Ю. Дымкова = Development of the lexical side of speech of young school children with specific language impairment (SLI) via didactic game // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 20-29 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 29 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- младшие школьники -- дидактические игры -- дидактические материалы -- дети с ОНР -- развитие словаря -- дидактические пособия -- лексическая сторона речи -- развитие речи
Аннотация: Описание дидактических игр, направленных на развитие словаря (лексической стороны речи) младших школьников с общим недоразвитием речи, на примере использования дидактического пособия "Город слов".
Лозовская, С. Л.
Дидактическое пособие по развитию речи "Логоромашка" / С. Л. Лозовская // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дидактические пособия -- коррекционно-логопедическая работа -- развитие связной речи -- развитие речи -- логопедическая работа
Аннотация: Об авторском дидактическом пособии для развития связной речи дошкольников "Логоромашка".
Николаенко, М. Ф.
Дидактические пособия для развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста / М. Ф. Николаенко, С. Л. Майорова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 69-86 : рис. - Библиогр.: с. 86 (5 назв.). - 7 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- межполушарные взаимодействия -- развитие моторики -- развивающие упражнения -- коррекционные занятия -- развивающие игры -- кинезиологические упражнения -- дидактические пособия -- дыхательные упражнения -- упражнения на релаксацию -- образовательная кинезиология -- релаксация
Аннотация: Описаны упражнения и игры на основе дидактических пособий для развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Майорова, С. Л.
Page 3, Results: 37