Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 36
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Кушка, Марк Григорьевич (соискатель).
Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков / М. Г. Кушка // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 59-63. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- деструктивные отношения -- детско-родительские отношения -- подростки -- подростковая преступность -- семейное воспитание -- социальная среда -- формирование личности
Аннотация: Представлены основные результаты исследования, целью которого было определение характера влияния деструктивных детско-родительских отношений на развитие форм поведения подростка, относящихся с точки зрения социума к девиантным. Установлены причины возникновения девиантного поведения подростов. Отмечается, что деструктивные детско-родительские отношения способны оказать негативное воздействие на формирование личности подростка.
Кушка, Марк Григорьевич (соискатель).
Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков / М. Г. Кушка // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 59-63. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- деструктивные отношения -- детско-родительские отношения -- подростки -- подростковая преступность -- семейное воспитание -- социальная среда -- формирование личности
Аннотация: Представлены основные результаты исследования, целью которого было определение характера влияния деструктивных детско-родительских отношений на развитие форм поведения подростка, относящихся с точки зрения социума к девиантным. Установлены причины возникновения девиантного поведения подростов. Отмечается, что деструктивные детско-родительские отношения способны оказать негативное воздействие на формирование личности подростка.
12.
Подробнее
Шестак, Виктор Анатольевич.
О современных подходах к ювенальной юстиции в России [Текст] / В. А. Шестак // Защити меня. - 2019. - № 1. - С. 50-53
Рубрики: Право
Судебная система
Кл.слова (ненормированные):
ювенальная юстиция -- деятельность ювенальной юстиции -- несовершеннолетние -- преступления несовершеннолетних -- девиантное поведение -- предупреждение девиантного поведения
Аннотация: Основные направления деятельности ювенальной юстиции России по предупреждению девиантного поведения несовершеннолетних.
Шестак, Виктор Анатольевич.
О современных подходах к ювенальной юстиции в России [Текст] / В. А. Шестак // Защити меня. - 2019. - № 1. - С. 50-53
Рубрики: Право
Судебная система
Кл.слова (ненормированные):
ювенальная юстиция -- деятельность ювенальной юстиции -- несовершеннолетние -- преступления несовершеннолетних -- девиантное поведение -- предупреждение девиантного поведения
Аннотация: Основные направления деятельности ювенальной юстиции России по предупреждению девиантного поведения несовершеннолетних.
13.
Подробнее
Эриашвили, Нодари Дарчоевич.
Особенности социальной дисфункции как фактора ювенальной преступности / Н. Д. Эриашвили, Ю. А. Иванова, Ю. Д. Чуткова // Защити меня. - 2019. - № 2. - С. 57-60
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- преступность несовершеннолетних -- социальная дисфункция -- социум -- факторы преступности -- ювенальная преступность
Аннотация: О социальной дисфункции как основном факторе формирования и развития ювенальной преступности.
Доп.точки доступа:
Иванова, Юлия Александровна
Чуткова, Юлия Дмитриевна
Эриашвили, Нодари Дарчоевич.
Особенности социальной дисфункции как фактора ювенальной преступности / Н. Д. Эриашвили, Ю. А. Иванова, Ю. Д. Чуткова // Защити меня. - 2019. - № 2. - С. 57-60
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- преступность несовершеннолетних -- социальная дисфункция -- социум -- факторы преступности -- ювенальная преступность
Аннотация: О социальной дисфункции как основном факторе формирования и развития ювенальной преступности.
Доп.точки доступа:
Иванова, Юлия Александровна
Чуткова, Юлия Дмитриевна
14.
Подробнее
Шестак, Виктор Анатольевич.
О современных подходах к ювенальной юстиции в России / В. А. Шестак // Защити меня. - 2019. - № 2. - С. 52-54
Рубрики: Право
Судебная система
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- деятельность ювенальной юстиции -- несовершеннолетние -- предупреждение девиантного поведения -- преступления несовершеннолетних -- ювенальная юстиция
Аннотация: Основные направления деятельности ювенальной юстиции России по предупреждению девиантного поведения несовершеннолетних.
Шестак, Виктор Анатольевич.
О современных подходах к ювенальной юстиции в России / В. А. Шестак // Защити меня. - 2019. - № 2. - С. 52-54
Рубрики: Право
Судебная система
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- деятельность ювенальной юстиции -- несовершеннолетние -- предупреждение девиантного поведения -- преступления несовершеннолетних -- ювенальная юстиция
Аннотация: Основные направления деятельности ювенальной юстиции России по предупреждению девиантного поведения несовершеннолетних.
15.
Подробнее
Свиридова, Татьяна Васильевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
Исследование социально-психологической адаптации российских школьников / Т. В. Свиридова, С. Б. Лазуренко // Дефектология. - 2020. - № 2. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическая адаптация -- школьники -- психолого-педагогическое сопровождение -- девиантное поведение -- риск психологической дезадаптации -- психология образования -- школьники с ОВЗ -- школьники с ограниченными возможностями здоровья -- исследования
Аннотация: Представлены результаты изучения социально управляемых факторов и современного состояния социально-психологической адаптированности 400 школьников 11 и 15 лет (с 2017–2018 гг. ). Показана необходимость обеспечения дифференцированной психолого-педагогической поддержки в соответствии с выявленными уровнями и качественными характеристиками адаптированности исследованных школьников. Сформулированы рекомендации по улучшению социально-психологической адаптации школьников.
Доп.точки доступа:
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук; профессор)
Свиридова, Татьяна Васильевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
Исследование социально-психологической адаптации российских школьников / Т. В. Свиридова, С. Б. Лазуренко // Дефектология. - 2020. - № 2. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическая адаптация -- школьники -- психолого-педагогическое сопровождение -- девиантное поведение -- риск психологической дезадаптации -- психология образования -- школьники с ОВЗ -- школьники с ограниченными возможностями здоровья -- исследования
Аннотация: Представлены результаты изучения социально управляемых факторов и современного состояния социально-психологической адаптированности 400 школьников 11 и 15 лет (с 2017–2018 гг. ). Показана необходимость обеспечения дифференцированной психолого-педагогической поддержки в соответствии с выявленными уровнями и качественными характеристиками адаптированности исследованных школьников. Сформулированы рекомендации по улучшению социально-психологической адаптации школьников.
Доп.точки доступа:
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук; профессор)
16.
Подробнее
Исраилова, Н. А.
Позитивная среда в семье как фактор профилактики асоциальности детей группы риска / Н. А. Исраилова // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (27 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетные опросы -- асоциальность детей -- девиантное поведение -- дети группы риска -- методы воспитания -- общение в семье -- педагогические программы -- психологические исследования -- семейные отношения -- семейные традиции -- семейный досуг -- семья
Аннотация: Роль семьи в воспитании, социализации и адаптации детей в обществе.
Исраилова, Н. А.
Позитивная среда в семье как фактор профилактики асоциальности детей группы риска / Н. А. Исраилова // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (27 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетные опросы -- асоциальность детей -- девиантное поведение -- дети группы риска -- методы воспитания -- общение в семье -- педагогические программы -- психологические исследования -- семейные отношения -- семейные традиции -- семейный досуг -- семья
Аннотация: Роль семьи в воспитании, социализации и адаптации детей в обществе.
17.
Подробнее
Проблема вовлечённости подростков в криминальные субкультуры // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (13 назв.)
Рубрики: Психология
Психология личности
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- моральные ценности -- негативные влияния -- подростки -- противоправное поведение -- психологическая безопасность -- устойчивость личности -- эмпирические исследования
Аннотация: Свойства личности как внутренние ресурсы устойчивости личности к внешним негативным влияниям.
Доп.точки доступа:
Ефремова, М. В.
Иванов, А. В.
Старков, С. Э.
Терещенко, Н. Г.
Проблема вовлечённости подростков в криминальные субкультуры // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (13 назв.)
Рубрики: Психология
Психология личности
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- моральные ценности -- негативные влияния -- подростки -- противоправное поведение -- психологическая безопасность -- устойчивость личности -- эмпирические исследования
Аннотация: Свойства личности как внутренние ресурсы устойчивости личности к внешним негативным влияниям.
Доп.точки доступа:
Ефремова, М. В.
Иванов, А. В.
Старков, С. Э.
Терещенко, Н. Г.
18.
Подробнее
Суворова, Р. Ю. (социальный педагог).
Девиантное поведение несовершеннолетних в условиях специализированного учреждения — пути решения: профилактика и коррекция / Р. Ю. Суворова // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 63-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- социальная реабилитация -- девиантное поведение -- коррекция девиантного поведения -- игры -- профилактика девиантного поведения -- досуг
Аннотация: Опыт работы "Ханты-Мансийского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей".
Суворова, Р. Ю. (социальный педагог).
Девиантное поведение несовершеннолетних в условиях специализированного учреждения — пути решения: профилактика и коррекция / Р. Ю. Суворова // Работник социальной службы. - 2022. - № 8. - С. 63-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- социальная реабилитация -- девиантное поведение -- коррекция девиантного поведения -- игры -- профилактика девиантного поведения -- досуг
Аннотация: Опыт работы "Ханты-Мансийского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей".
19.
Подробнее
Ульянова, В. П. (кандидат психологических наук).
Траектория деятельности педагога по вовлечению подростков с девиантным поведением в учреждение допобразования / В. П. Ульянова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 8-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы Дворца детского и юношеского творчества города Октябрьского (Башкортостан), выстроившего систему вовлечения и сопровождения подростков с девиантным поведением в учреждение дополнительного образования.
Ульянова, В. П. (кандидат психологических наук).
Траектория деятельности педагога по вовлечению подростков с девиантным поведением в учреждение допобразования / В. П. Ульянова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 8-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы Дворца детского и юношеского творчества города Октябрьского (Башкортостан), выстроившего систему вовлечения и сопровождения подростков с девиантным поведением в учреждение дополнительного образования.
20.
Подробнее
Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
Психолого-педагогическая работа по коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации / Н. С. Алпатова, Е. С. Федосеева, С. В. Фролова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- подростки -- несовершеннолетние -- психолого-педагогическая работа -- социально-психологическое сопровождение -- психокоррекционная работа -- общеобразовательные школы
Аннотация: Рассматривается проблема коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации. Представлен опыт психолого-педагогической работы по реализации системы мероприятий, направленных на преодоление девиантного поведения подростков. Дана характеристика этапов экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Фролова, Светлана Валериевна (кандидат психологических наук; доцент)
Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
Психолого-педагогическая работа по коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации / Н. С. Алпатова, Е. С. Федосеева, С. В. Фролова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- подростки -- несовершеннолетние -- психолого-педагогическая работа -- социально-психологическое сопровождение -- психокоррекционная работа -- общеобразовательные школы
Аннотация: Рассматривается проблема коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации. Представлен опыт психолого-педагогической работы по реализации системы мероприятий, направленных на преодоление девиантного поведения подростков. Дана характеристика этапов экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Фролова, Светлана Валериевна (кандидат психологических наук; доцент)
Page 2, Results: 36