Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 200

Плодотворная встреча [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 4. - 2-я с. обл.. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
деловые визиты -- инвалиды-спортсмены -- кино для незрячих -- кинофестивали -- незрячие спортсмены -- парадельфийское движение -- паралимпийское движение -- социокультурная реабилитация -- спортивные игры
Аннотация: О рабочей поездке в Ханты-Мансийский автономный округ вице-президента Всероссийского общества слепых и члена исполкома Международной федерации спорта слепых Лидии Абрамовой.

Крушинская, С. А. (педагог дополнительного образования).
Роль сценического движения в формировании профессионально-личностных компетенций учащихся [Текст] / С. А. Крушинская, О. И. Редькина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 29-32 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- компетенции учащихся -- опыт работы -- профессионально-личностные компетенции -- сценическое движение -- учащиеся -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: С 2000 г. во Дворце творчества детей и молодежи г. Норильска Красноярского края реализуются дополнительные общеразвивающие программы по сценическому движению, которые являются неотъемлемой частью обучения детей по таким популярным направлениям, как конструирование и моделирование одежды, вокал и организация культурно-массовых представлений.
Доп.точки доступа:
Редькина, О. И. (методист)
Дворец творчества детей и молодежи (Норильск (Красноярский край)
Дворец творчества детей и молодежи (Норильск (Красноярский край)

Копытова, А. В. (педагог дополнительного образования).
Использование приемов этно-педагогических технологий в хореографии [Текст] : конспект занятия по ритмике по дополнительной общеобразовательной программе "Основы хореографии и сценического движения" / А. В. Копытова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 14-19 : табл. - 6 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- младшие школьники -- образовательные программы -- общеобразовательные программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- ритмика (образование) -- сценическое движение (образование) -- учреждения дополнительного образования -- фольклор -- хореография (образование) -- этно-педагогические технологии -- этнопедагогические технологии
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия по ритмике, целью которого является развитие творческих способностей через движение и фольклор. Занятие предназначено для детей 6-7 лет.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров)

Наравне со зрячими [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. 82-83. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
КВН -- инвалиды по зрению -- клубы веселых и находчивых -- команды -- конкурсы -- незрячие -- социализация незрячих -- фестивали
Аннотация: Об участии команды веселых и находчивых из Владивостока "Ночное движение" в фестивале Приморской лиги Международного Союза КВН.

Леонтович, А. В. (председатель).
XXIV Чтения им. В. И. Вернадского [Текст] / А. В. Леонтович // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. 45-46 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- научно-практические конференции -- образовательные учреждения -- чтения -- школьники
Аннотация: С 9 по 15 апреля 2017 г. в Москве прошли XXIV Чтения имени В. И. Вернадского - очный тур Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского. Чтения входят в тройку наиболее массовых и авторитетных научно-практических конференций обучающихся в России.
Доп.точки доступа:
Межрегиональное общественное движение творческих педагогов "Исследователь"

Кочкин-Штоль, Е. А. (аспирант).
Влияние упражнений изокинетического характера, выполняемых в условиях снижения гравитации и активной стимуляции мышечных цепей, на статическую устойчивость мужчин [Текст] / Е. А. Кочкин-Штоль // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2 (70). - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (10 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Я-сознание -- восприятие -- движение -- кинематическая цепь -- статокинетическая устойчивость -- стимуляция мышечных цепей -- управление движением
Аннотация: Представлена методика тренировок, позволяющая оптимизировать статокинетическую устойчивость.
Доп.точки доступа:
Южноуральский государственный университет (ЮУрГУ) (Челябинск)

Правительство одобрило план мероприятий "Кружковое движение" [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 5, 60
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- кружки (образование) -- планы мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Правительство одобрило план мероприятий "Кружковое движение" Национальной технологической инициативы. Он призван создать условия как для самоорганизации кружков, так и для объединения их в сообщество.

Соколов, Р. В.
Апология И. П. Иванова и его коммунарской педагогики общей заботы [Текст] / Р. В. Соколов // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 169-176
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
академики -- коллективы -- коммунарская педагогика -- коммунарское движение -- педагоги -- педагогика общей заботы -- педагогические методики -- трудовые лагеря
Аннотация: Педагогическая система И. П. Иванова.

Ямбург, Е. А.
Движение юных коммунаров как педагогическая утопия [Текст] / Е. А. Ямбург // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 165-168
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
диглоссия -- коммунарская романтика -- коммунарское движение -- коммунары -- педагогическая система
Аннотация: Деятельность коммунарского движения.

Смирнова, Г. Э.
Ведущие идеи воспитательной педагогики общей заботы [Текст] / Г. Э. Смирнова, К. П. Захаров // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 70-72
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
академики -- идеи педагогики -- коммунарские коллективы -- коммунарское движение -- коммунары -- педагоги -- педагогические идеи
Аннотация: Идеи педагогов, воплотившиеся в практику.
Доп.точки доступа:
Захаров, К. П.
Page 4, Results: 200