Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 2, Results: 19
Заиграева, Н. В.
Особенности гендерных представлений у депривированных девочек-подростков с умственной отсталостью [Текст] / Н. В. Заиграева // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 27-34.
Рубрики: Девочки-подростки с умственной отсталостью--Гендерные представления
Гендерная педагогика
Мозгачева, Н.
Сказкотерапия как средство формирования гендерной идентичности дошкольников [Текст] / Н. Мозгачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 12-15.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание--Гендерный подход
Дошкольники--Воспитание--Использование сказок
Сказкотерапия--Дошкольники
Заиграева, Н. В.
Возможности сказки в формировании гендерных представлений у депривированных младших школьников [Текст] / Н. В. Заиграева // Дефектология. - 2012. - № 5. - С. 13-25.
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Формирование гендерных представлений--Использование сказок
Воспитанники детских домов--Формирование гендерных представлений--Использование сказок
Гендерная педагогика
Суматохин, С. В.
Значение социокультурной среды в формировании у детей гендерной идентичности [Текст] / С. В. Суматохин // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 47-52.
Рубрики: Дети--Половое воспитание
Дети младшего школьного возраста--Полоролевое поведение
Половое воспитание
Семенова, Л. Э.
Особенности стратегии и тактики притязаний детей с ЗПР как гендерных субъектов [Текст] / Л. Э. Семенова // Дефектология. - 2013. - № 2. - С. 23-34.
Рубрики: Гендерные исследования
Дети с задержкой психического развития--Гендерные исследования
Горшкова, Н. М.
Исследование образа тела у детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях отцовской депривации в разные возрастные периоды [Текст] / Н. М. Горшкова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 78-85.
Рубрики: Дошкольники--Сознание телесное
Сознание телесное
Дошкольники--Психическое развитие--Роль отца
Дети и родители--Взаимоотношения--Гендерный аспект
Заиграева, Н. В.
Гендерная проблематика в изучении и сопровождении детей и подростков с дизонтогенезом психики [Текст] / Н. В. Заиграева // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 43-51.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Социализация--Гендерный аспект
Умственно отсталые подростки--Социализация--Гендерный аспект
Семенова, Л. Э.
Гендерная специфика идеального и антиидеального Я детей с 7 лет с задержкой психического развития [Текст] / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 34-45.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Я-концепция
Доп.точки доступа:
Шашкина, Н.П.
Семенова, Л. Э.
Гендерная специфика некоторых аспектов морального развития старших дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина // Дефектология. - 2015. - № 5. - С. 37-49.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Нравственное развитие--Гендерный аспект
Доп.точки доступа:
Шашкина, Н.П.
Page 2, Results: 19