Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 58

Report on unfulfilled requests: 0


Хлопов, Алексей.
    "Гаджеты и девайсы" / А. Хлопов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 3. - С. 29-30. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- специальные библиотеки -- библиотечные мероприятия -- технические средства реабилитации -- качество товаров -- гаджеты -- девайсы -- смартфоны -- тифлофлешплееры -- ремонт оборудования
Аннотация: О круглом столе, посвященном качеству технических средств реабилитации в Адыгейской республиканской специальной библиотеке для слепых.

Хлопов, Алексей. "Гаджеты и девайсы" / А. Хлопов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 3. - С. С. 29-30


Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 8-30. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2020 г.

   Семейное воспитание и образование, 2020 г.


   
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- буклеты -- воспитание в семье -- гаджеты -- дети -- детская ложь -- детские ссоры -- дошкольники -- лето -- ложь -- рекомендации родителям -- родители -- ссоры
Аннотация: Готовые буклеты с практическими рекомендациями для родителей на лето. В буклетах - приемы, чтобы убедить ребенка соблюдать правила и слушаться взрослых.

Фокина, Александра. Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.8-30

12.

Фокина, Александра. Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.8-30



Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 8-30. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2020 г.

   Семейное воспитание и образование, 2020 г.


   
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- буклеты -- воспитание в семье -- гаджеты -- дети -- детская ложь -- детские ссоры -- дошкольники -- лето -- ложь -- рекомендации родителям -- родители -- ссоры
Аннотация: Готовые буклеты с практическими рекомендациями для родителей на лето. В буклетах - приемы, чтобы убедить ребенка соблюдать правила и слушаться взрослых.


Костин, Игорь Анатольевич (доктор психологических наук).
    Возможности и риски использования компьютерных инструментов для развития и обучения детей и подростков с РАС / И. А. Костин = Possibilities and risks of using computer tools for the development and education of children and adolescents with autism spectrum disorders (ASD) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 41-46 : фот. - Библиогр.: с. 46 (8 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- РАС -- детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- дети -- подростки -- обучение детей -- компьютерные инструменты -- компьютеры -- электронные носители -- компьютерные игры -- аутостимуляция -- гаджеты -- дистанционное обучение -- обучающие игры -- обучающие программы -- интернет-зависимость -- интернет-ресурсы
Аннотация: Особенности использования компьютеров и гаджетов детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра. Даны рекомендации для близких и специалистов, как сделать время, проведенное перед экраном, осмысленным и полезным для развития аутичных детей.

Костин, Игорь Анатольевич. Возможности и риски использования компьютерных инструментов для развития и обучения детей и подростков с РАС / Игорь Анатольевич Костин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 41-46

13.

Костин, Игорь Анатольевич. Возможности и риски использования компьютерных инструментов для развития и обучения детей и подростков с РАС / Игорь Анатольевич Костин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 41-46



Костин, Игорь Анатольевич (доктор психологических наук).
    Возможности и риски использования компьютерных инструментов для развития и обучения детей и подростков с РАС / И. А. Костин = Possibilities and risks of using computer tools for the development and education of children and adolescents with autism spectrum disorders (ASD) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 41-46 : фот. - Библиогр.: с. 46 (8 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- РАС -- детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- дети -- подростки -- обучение детей -- компьютерные инструменты -- компьютеры -- электронные носители -- компьютерные игры -- аутостимуляция -- гаджеты -- дистанционное обучение -- обучающие игры -- обучающие программы -- интернет-зависимость -- интернет-ресурсы
Аннотация: Особенности использования компьютеров и гаджетов детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра. Даны рекомендации для близких и специалистов, как сделать время, проведенное перед экраном, осмысленным и полезным для развития аутичных детей.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    У ребенка зависимость от гаджета: пошаговый алгоритм, который поможет / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. 50-59. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
гаджет-зависимость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- зависимости -- педагоги-психологи -- рекомендации родителям -- родители
Аннотация: Участились жалобы педагогов и родителей на зависимость детей от гаджетов. Даются рекомендации родителям, которые беспокоятся за детей.

Фокина, Александра. У ребенка зависимость от гаджета: пошаговый алгоритм, который поможет / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. С. 50-59

14.

Фокина, Александра. У ребенка зависимость от гаджета: пошаговый алгоритм, который поможет / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. С. 50-59



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    У ребенка зависимость от гаджета: пошаговый алгоритм, который поможет / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 1. - С. 50-59. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
гаджет-зависимость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- зависимости -- педагоги-психологи -- рекомендации родителям -- родители
Аннотация: Участились жалобы педагогов и родителей на зависимость детей от гаджетов. Даются рекомендации родителям, которые беспокоятся за детей.


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    "Гномик и его компьютер", или Как говорить с детьми о гаджетах в их жизни / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 46-50. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Гномик -- гаджеты -- дети -- дошкольники -- интернет-зависимость -- педагоги-психологи -- сказочные персонажи -- терапевтические сказки
Аннотация: Сказочная история и наводящие вопросы помогут детям осознать, что игры на компьютере и планшете не заменяют общения с детьми и родителями, а игры в реальности могут быть так же интересны.

Дмитричева, Надежда. "Гномик и его компьютер", или Как говорить с детьми о гаджетах в их жизни / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. С. 46-50

15.

Дмитричева, Надежда. "Гномик и его компьютер", или Как говорить с детьми о гаджетах в их жизни / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. С. 46-50



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    "Гномик и его компьютер", или Как говорить с детьми о гаджетах в их жизни / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 46-50. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Гномик -- гаджеты -- дети -- дошкольники -- интернет-зависимость -- педагоги-психологи -- сказочные персонажи -- терапевтические сказки
Аннотация: Сказочная история и наводящие вопросы помогут детям осознать, что игры на компьютере и планшете не заменяют общения с детьми и родителями, а игры в реальности могут быть так же интересны.



    Осваиваем новые способы коммуникации // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 2. - С. 35-37. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
проекты -- инвалиды по зрению -- социализация незрячих -- гранты -- обучение незрячих -- смартфоны для незрячих -- фонды -- мобильные приложения -- программные продукты -- операционные системы -- гаджеты для незрячих -- аудиосвязь -- видеосвязь -- способы коммуникации
Аннотация: О реализации в Кабардино-Балкарии социального проекта "Центр компетенций Нальчикской межрайонной местной организации ВОС" помогающего незрячим освоить современные программы и технологии дистанционного общения.

Осваиваем новые способы коммуникации. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 2. - С. С. 35-37

16.

Осваиваем новые способы коммуникации. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 2. - С. С. 35-37




    Осваиваем новые способы коммуникации // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 2. - С. 35-37. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
проекты -- инвалиды по зрению -- социализация незрячих -- гранты -- обучение незрячих -- смартфоны для незрячих -- фонды -- мобильные приложения -- программные продукты -- операционные системы -- гаджеты для незрячих -- аудиосвязь -- видеосвязь -- способы коммуникации
Аннотация: О реализации в Кабардино-Балкарии социального проекта "Центр компетенций Нальчикской межрайонной местной организации ВОС" помогающего незрячим освоить современные программы и технологии дистанционного общения.



    Осваиваем возможности гаджетов  // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 4. - С. 84-85. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
проекты -- инвалиды по зрению -- социализация незрячих -- гранты -- обучение незрячих -- сенсорные устройства -- фонды -- программные продукты -- гаджеты для незрячих -- аудиосвязь -- способы коммуникации
Аннотация: О реализации в Приморье социального проекта "Центр компетенций ВОС" помогающего инвалидам по зрению освоить современные сенсорные устройства с помощью программ звукового и экранного доступа.

Осваиваем возможности гаджетов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 4. - С. С. 84-85

17.

Осваиваем возможности гаджетов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 4. - С. С. 84-85




    Осваиваем возможности гаджетов  // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 4. - С. 84-85. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
проекты -- инвалиды по зрению -- социализация незрячих -- гранты -- обучение незрячих -- сенсорные устройства -- фонды -- программные продукты -- гаджеты для незрячих -- аудиосвязь -- способы коммуникации
Аннотация: О реализации в Приморье социального проекта "Центр компетенций ВОС" помогающего инвалидам по зрению освоить современные сенсорные устройства с помощью программ звукового и экранного доступа.


Щеглов, Александр Васильевич.
    Подросток с гаджетом : цифровая жизнь взамен реальной / А. В. Щеглов // Защити меня. - 2020. - № 2. - С. 45-51

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
влияние гаджетов -- гаджеты -- негативное влияние -- номофобия -- подростки -- психика подростков -- телефонная зависимость -- школьники -- электронные устройства
Аннотация: О негативном влиянии различных гаджетов на психику подростков.

Щеглов, Александр Васильевич. Подросток с гаджетом : цифровая жизнь взамен реальной / А. В. Щеглов. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2020. - № 2. - С. С. 45-51

18.

Щеглов, Александр Васильевич. Подросток с гаджетом : цифровая жизнь взамен реальной / А. В. Щеглов. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2020. - № 2. - С. С. 45-51



Щеглов, Александр Васильевич.
    Подросток с гаджетом : цифровая жизнь взамен реальной / А. В. Щеглов // Защити меня. - 2020. - № 2. - С. 45-51

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
влияние гаджетов -- гаджеты -- негативное влияние -- номофобия -- подростки -- психика подростков -- телефонная зависимость -- школьники -- электронные устройства
Аннотация: О негативном влиянии различных гаджетов на психику подростков.



    Видеть руками [Текст] // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. 21. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Радиоэлектроника

   Искусственный интеллект. Экспертные системы


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Здравоохранение и медицинские науки в целом


Кл.слова (ненормированные):
изобретения -- новости медицины -- медицинская техника -- робототехника -- электронные приборы -- медицинские приборы -- гаджеты -- виртуальные трости -- слепые -- слабовидящие
Аннотация: Ученые-робототехники создали электронный прибор, позволяющий слепым и слабовидящим людям чувствовать предметы на расстоянии.

Видеть руками. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. С. 21


Иванова, Н.
    Приобщитесь к смартфону [Текст] / Н. Иванова // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. 74-78 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Информатика

   Информатизация общества. Информационная политика


Кл.слова (ненормированные):
карманные персональные компьютеры -- пользователи -- мобильные устройства -- смартфоны -- гаджеты -- мобильные телефоны -- операционные системы
Аннотация: Знакомство со смартфоном.

Иванова Н. Приобщитесь к смартфону / Н. Иванова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. С. 74-78

Page 2, Results: 58

 

All acquisitions for 
Or select a month