Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 12

Report on unfulfilled requests: 0


Белянова, О. А.
    Евангельские смыслы воспитательной системы академика образования И. П. Иванова [Текст] / О. А. Белянова // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 155-164. - Библиогр.: с. 164 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
академики -- воспитательные системы -- воспитательный процесс -- детские коммуны -- дружба -- коллективная творческая деятельность -- коллективные дела -- коммунары -- педагоги -- педагогические методики -- православные педагоги -- творчество
Аннотация: Воспитательная система Игоря Петровича Иванова.

Белянова О. А. Евангельские смыслы воспитательной системы академика образования И. П. Иванова / О. А. Белянова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. С. 155-164

1.

Белянова О. А. Евангельские смыслы воспитательной системы академика образования И. П. Иванова / О. А. Белянова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. С. 155-164



Белянова, О. А.
    Евангельские смыслы воспитательной системы академика образования И. П. Иванова [Текст] / О. А. Белянова // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 155-164. - Библиогр.: с. 164 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
академики -- воспитательные системы -- воспитательный процесс -- детские коммуны -- дружба -- коллективная творческая деятельность -- коллективные дела -- коммунары -- педагоги -- педагогические методики -- православные педагоги -- творчество
Аннотация: Воспитательная система Игоря Петровича Иванова.



    Наследие Януша Корчака: живое слово для живого дела [Текст] // Социальная педагогика. - 2018. - № 2/3. - С. 10-13

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательные системы -- детские дома -- дома сирот -- корчаковское движение -- педагоги -- педагогическая интуиция -- педагогические книги -- педагогические концепции -- педагогическое наследие -- писатели -- польские педагоги -- польские писатели -- ценности воспитания
Аннотация: Использование практики Я. Корчака.

Наследие Януша Корчака: живое слово для живого дела. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2018. - № 2/3. - С. С. 10-13

Януш Корчак и дети. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2018. - № 2/3. - С. С. 5-9


Сумина, Т. Г.
    Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательные системы -- группы -- индивидуальное воспитание -- индивидуальность -- команды -- личность -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- социально-значимые задачи -- социальный гуманизм -- ценностные ориентации
Аннотация: Об индивидуальном подходе в воспитании ребенка.
Доп.точки доступа:
Белопашенцева, А. С.
Лосинская, Е. О.
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939)

Сумина Т. Г. Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. С. 35-39

4.

Сумина Т. Г. Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. С. 35-39



Сумина, Т. Г.
    Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательные системы -- группы -- индивидуальное воспитание -- индивидуальность -- команды -- личность -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- социально-значимые задачи -- социальный гуманизм -- ценностные ориентации
Аннотация: Об индивидуальном подходе в воспитании ребенка.
Доп.точки доступа:
Белопашенцева, А. С.
Лосинская, Е. О.
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939)


Степанов, П. В.
    К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание детей -- воспитательная работа -- воспитательные системы -- механизмы воспитания -- образовательная организация -- системное развитие -- школьное воспитание
Аннотация: Суть феноменов "система воспитательной работы школы" и "школа как воспитательная система".

Степанов П. В. К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 13-17

5.

Степанов П. В. К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 13-17



Степанов, П. В.
    К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание детей -- воспитательная работа -- воспитательные системы -- механизмы воспитания -- образовательная организация -- системное развитие -- школьное воспитание
Аннотация: Суть феноменов "система воспитательной работы школы" и "школа как воспитательная система".


Калишкина, Д. С.
    Подготовка педагога к использованию примера как метода воспитания в практике советской школы / Д. С. Калишкина // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 87-90. - Библиогр.: с. 90 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательные системы -- воспитательный процесс -- задачи воспитания -- метод примера -- методы воспитания -- нравственный идеал -- отечественная педагогика -- педагоги -- педагогическое наследие
Аннотация: Одним из адекватных, целесообразных и действенных методов воспитания может выступать метод примера.

Калишкина Д. С. Подготовка педагога к использованию примера как метода воспитания в практике советской школы / Д. С. Калишкина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 87-90

6.

Калишкина Д. С. Подготовка педагога к использованию примера как метода воспитания в практике советской школы / Д. С. Калишкина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 87-90



Калишкина, Д. С.
    Подготовка педагога к использованию примера как метода воспитания в практике советской школы / Д. С. Калишкина // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 87-90. - Библиогр.: с. 90 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательные системы -- воспитательный процесс -- задачи воспитания -- метод примера -- методы воспитания -- нравственный идеал -- отечественная педагогика -- педагоги -- педагогическое наследие
Аннотация: Одним из адекватных, целесообразных и действенных методов воспитания может выступать метод примера.


Мухин, М. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Памяти Н. Е. Щурковой (13.12.1937-29.01.2021) / М. И. Мухин // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 6, 9, 44 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспитание -- воспитательные системы -- исследовательские концепции -- педагоги -- педагогическое наследие -- профессора -- ученые
Аннотация: Статья посвящена памяти Надежды Егоровны Щурковой, доктора педагогических наук, профессора, выдающегося ученого-педагога, исследователя проблем воспитания детей и проблем профессионального образования педагогов.
Доп.точки доступа:
Щуркова, Надежда Егоровна (доктор педагогических наук; профессор)

Мухин М. И. Памяти Н. Е. Щурковой (13.12.1937-29.01.2021) / М. И. Мухин. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. С. 6, 9, 44

7.

Мухин М. И. Памяти Н. Е. Щурковой (13.12.1937-29.01.2021) / М. И. Мухин. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. С. 6, 9, 44



Мухин, М. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Памяти Н. Е. Щурковой (13.12.1937-29.01.2021) / М. И. Мухин // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 6, 9, 44 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспитание -- воспитательные системы -- исследовательские концепции -- педагоги -- педагогическое наследие -- профессора -- ученые
Аннотация: Статья посвящена памяти Надежды Егоровны Щурковой, доктора педагогических наук, профессора, выдающегося ученого-педагога, исследователя проблем воспитания детей и проблем профессионального образования педагогов.
Доп.точки доступа:
Щуркова, Надежда Егоровна (доктор педагогических наук; профессор)


Бурлакова, И. В. (методист).
    Диагностика воспитанности : консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. 3-9 : табл. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитанность -- воспитательные системы -- дети -- диагностика воспитанности -- дополнительное образование детей -- консультации -- мониторинги -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор делится опытом работы по диагностике воспитанности обучающихся по "Программе воспитательной системы" учреждения дополнительного образования.

Бурлакова И. В. Диагностика воспитанности : консультация для ПДО / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. С. 3-9

8.

Бурлакова И. В. Диагностика воспитанности : консультация для ПДО / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. С. 3-9



Бурлакова, И. В. (методист).
    Диагностика воспитанности : консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. 3-9 : табл. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитанность -- воспитательные системы -- дети -- диагностика воспитанности -- дополнительное образование детей -- консультации -- мониторинги -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор делится опытом работы по диагностике воспитанности обучающихся по "Программе воспитательной системы" учреждения дополнительного образования.


Аванесян, И. Д.
    Принципы взаимодействия взрослых и детей (на основе концепции И. П. Иванова) / И. Д. Аванесян // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 21-23

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимовоспитание -- взрослые и дети -- воспитательные концепции -- воспитательные системы -- дети и взрослые -- коллективное воспитание -- педагоги -- самовоспитание -- системы воспитания -- творческое воспитание
Аннотация: Воспитательная концепция И. П. Иванова утверждает важность и значимость в воспитательном процессе самовоспитания педагога, взаимовоспитание педагогов и воспитанников. Предлагаемые в статье принципы взаимодействия взрослых и детей во многом являются исходными в теории и методике коллективного творческого воспитания.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)

Аванесян И. Д. Принципы взаимодействия взрослых и детей (на основе концепции И. П. Иванова) / И. Д. Аванесян. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. С. 21-23

9.

Аванесян И. Д. Принципы взаимодействия взрослых и детей (на основе концепции И. П. Иванова) / И. Д. Аванесян. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. С. 21-23



Аванесян, И. Д.
    Принципы взаимодействия взрослых и детей (на основе концепции И. П. Иванова) / И. Д. Аванесян // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 21-23

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимовоспитание -- взрослые и дети -- воспитательные концепции -- воспитательные системы -- дети и взрослые -- коллективное воспитание -- педагоги -- самовоспитание -- системы воспитания -- творческое воспитание
Аннотация: Воспитательная концепция И. П. Иванова утверждает важность и значимость в воспитательном процессе самовоспитания педагога, взаимовоспитание педагогов и воспитанников. Предлагаемые в статье принципы взаимодействия взрослых и детей во многом являются исходными в теории и методике коллективного творческого воспитания.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)


Колесник, В. А.
    Воспитательная система школы-гимназии / В. А. Колесник // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 41-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- воспитательные системы -- гимназии -- школы -- школы-гимназии
Аннотация: Бывший директор школы-гимназии г. Остров Псковской области рассказывает об опыте изменения традиционной формальной системы воспитательной работы школы. В основу перемен лег анализ опыта А. С. Макаренко и И. П. Иванова.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)

Колесник В. А. Воспитательная система школы-гимназии / В. А. Колесник. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. С. 41-47

10.

Колесник В. А. Воспитательная система школы-гимназии / В. А. Колесник. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. С. 41-47



Колесник, В. А.
    Воспитательная система школы-гимназии / В. А. Колесник // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 41-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- воспитательные системы -- гимназии -- школы -- школы-гимназии
Аннотация: Бывший директор школы-гимназии г. Остров Псковской области рассказывает об опыте изменения традиционной формальной системы воспитательной работы школы. В основу перемен лег анализ опыта А. С. Макаренко и И. П. Иванова.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)

Page 1, Results: 12

 

All acquisitions for 
Or select a month