Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0


Гликман, И. З.
    Педагогика гарантированного воспитания [Текст] / И. З. Гликман // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 101-108

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- воспитанники -- колонии -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогическая наука -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- творчество педагогов -- учебники
Аннотация: Вместо взаимосвязанной системы воспитания из макаренковской методики берутся отдельные детали, вводятся в школьную жизнь и ожидаются воспитательные эффекты.

Гликман И. З. Педагогика гарантированного воспитания / И. З. Гликман. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 101-108

1.

Гликман И. З. Педагогика гарантированного воспитания / И. З. Гликман. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 101-108



Гликман, И. З.
    Педагогика гарантированного воспитания [Текст] / И. З. Гликман // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 101-108

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- воспитанники -- колонии -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогическая наука -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- творчество педагогов -- учебники
Аннотация: Вместо взаимосвязанной системы воспитания из макаренковской методики берутся отдельные детали, вводятся в школьную жизнь и ожидаются воспитательные эффекты.


Гликман, И. З.
    Главное, что оставил Антон Макаренко в веках [Текст] / И. З. Гликман // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 76-83

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
беспризорные дети -- внеурочная деятельность -- воспитание в коллективе -- воспитание детей -- воспитательный процесс -- детское самоуправление -- клубная деятельность -- коллектив -- макаренковская педагогика -- мотивации -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая логика -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- школьные клубы
Аннотация: Наука - система работающих знаний. Основу системы работающих знаний в области воспитания заложил А. С. Макаренко.

Гликман И. З. Главное, что оставил Антон Макаренко в веках / И. З. Гликман. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 76-83

2.

Гликман И. З. Главное, что оставил Антон Макаренко в веках / И. З. Гликман. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 76-83



Гликман, И. З.
    Главное, что оставил Антон Макаренко в веках [Текст] / И. З. Гликман // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 76-83

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
беспризорные дети -- внеурочная деятельность -- воспитание в коллективе -- воспитание детей -- воспитательный процесс -- детское самоуправление -- клубная деятельность -- коллектив -- макаренковская педагогика -- мотивации -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая логика -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- школьные клубы
Аннотация: Наука - система работающих знаний. Основу системы работающих знаний в области воспитания заложил А. С. Макаренко.


Илалтдинова, Е. Ю.
    Интерпретация наследия А. С. Макаренко официальной педагогикой в СССР в 1939-1953 гг. [Текст] / Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 47-55

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования



Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- коллектив -- официальная педагогика -- педагоги -- педагогическая практика -- педагогическая теория -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- трудовое воспитание -- учебники
Аннотация: Наследие Макаренко использовалось для подтверждения и некоторого совершенствования действующих в педагогической теории и практике воспитания принципов и установок, без пересмотра основ педагогики и школы.

Илалтдинова Е. Ю. Интерпретация наследия А. С. Макаренко официальной педагогикой в СССР в 1939-1953 гг. / Е. Ю. Илалтдинова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 47-55

3.

Илалтдинова Е. Ю. Интерпретация наследия А. С. Макаренко официальной педагогикой в СССР в 1939-1953 гг. / Е. Ю. Илалтдинова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 47-55



Илалтдинова, Е. Ю.
    Интерпретация наследия А. С. Макаренко официальной педагогикой в СССР в 1939-1953 гг. [Текст] / Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 47-55

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования



Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- коллектив -- официальная педагогика -- педагоги -- педагогическая практика -- педагогическая теория -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- трудовое воспитание -- учебники
Аннотация: Наследие Макаренко использовалось для подтверждения и некоторого совершенствования действующих в педагогической теории и практике воспитания принципов и установок, без пересмотра основ педагогики и школы.


Гриценко, Л. И.
    Опыт А. С. Макаренко и его значение [Текст] / Л. И. Гриценко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 29-37

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- воспитанники -- воспитательная практика -- гуманное воспитание -- детские дома -- коллектив -- контекстуальная педагогика -- косвенное воспитание -- макаренковская педагогика -- опережающее воспитание -- педагоги -- педагогические системы -- педагогическое наследие -- развитие личности -- тоталитарная педагогика
Аннотация: Методологические и теоретические основы построения гуманистического воспитания на основе опыта воспитанников, условия целенаправленного формирования их опыта.

Гриценко Л. И. Опыт А. С. Макаренко и его значение / Л. И. Гриценко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 29-37

4.

Гриценко Л. И. Опыт А. С. Макаренко и его значение / Л. И. Гриценко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 29-37



Гриценко, Л. И.
    Опыт А. С. Макаренко и его значение [Текст] / Л. И. Гриценко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 29-37

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- воспитанники -- воспитательная практика -- гуманное воспитание -- детские дома -- коллектив -- контекстуальная педагогика -- косвенное воспитание -- макаренковская педагогика -- опережающее воспитание -- педагоги -- педагогические системы -- педагогическое наследие -- развитие личности -- тоталитарная педагогика
Аннотация: Методологические и теоретические основы построения гуманистического воспитания на основе опыта воспитанников, условия целенаправленного формирования их опыта.


Быков, А. К.
    Практическая деятельность и творческое наследие А. С. Макаренко: величие и постсоветские "приватизации" [Текст] / А. К. Быков // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 18-23

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- макаренковская педагогика -- метод взрыва -- национальная система образования -- педагоги -- педагогические работы -- педагогическое наследие -- подростковая среда -- социальная психология -- творчество
Аннотация: Вклад А. С. Макаренко в развитие социально-гуманитарных наук на уровне теорий, научных направлений, концептуальных идей и принципов, фактов, технологий, крылатых выражений.

Быков А. К. Практическая деятельность и творческое наследие А. С. Макаренко: величие и постсоветские "приватизации" / А. К. Быков. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 18-23

5.

Быков А. К. Практическая деятельность и творческое наследие А. С. Макаренко: величие и постсоветские "приватизации" / А. К. Быков. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. С. 18-23



Быков, А. К.
    Практическая деятельность и творческое наследие А. С. Макаренко: величие и постсоветские "приватизации" [Текст] / А. К. Быков // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 18-23

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- макаренковская педагогика -- метод взрыва -- национальная система образования -- педагоги -- педагогические работы -- педагогическое наследие -- подростковая среда -- социальная психология -- творчество
Аннотация: Вклад А. С. Макаренко в развитие социально-гуманитарных наук на уровне теорий, научных направлений, концептуальных идей и принципов, фактов, технологий, крылатых выражений.

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month