Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 32

Report on unfulfilled requests: 0


Ефимова, Е. А.
    Социально-педагогическая деятельность В. Н. Терского в колонии имени А. М. Горького и коммуне имени Ф. Э. Дзержинского [Текст] / Е. А. Ефимова // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (15 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Социальная педагогика


   Досуг


   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- воспитанники -- история педагогики -- колонии -- коммуны -- опыт работы педагогов -- педагоги-игровики -- рациональный досуг -- социально-педагогическое влияние -- энциклопедисты
Аннотация: Интересный опыт работы организатора, педагога-игровика, энциклопедиста В. Н. Терского в колонии имени М. Горького и коммуне имени Ф. Э. Дзержинского по созданию здоровой среды для социально-педагогического влияния на личность воспитанника, по организации рационального досуга воспитанников.

Ефимова Е. А. Социально-педагогическая деятельность В. Н. Терского в колонии имени А. М. Горького и коммуне имени Ф. Э. Дзержинского / Е. А. Ефимова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 58-61

1.

Ефимова Е. А. Социально-педагогическая деятельность В. Н. Терского в колонии имени А. М. Горького и коммуне имени Ф. Э. Дзержинского / Е. А. Ефимова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 58-61



Ефимова, Е. А.
    Социально-педагогическая деятельность В. Н. Терского в колонии имени А. М. Горького и коммуне имени Ф. Э. Дзержинского [Текст] / Е. А. Ефимова // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (15 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Социальная педагогика


   Досуг


   Организация досуга


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- воспитанники -- история педагогики -- колонии -- коммуны -- опыт работы педагогов -- педагоги-игровики -- рациональный досуг -- социально-педагогическое влияние -- энциклопедисты
Аннотация: Интересный опыт работы организатора, педагога-игровика, энциклопедиста В. Н. Терского в колонии имени М. Горького и коммуне имени Ф. Э. Дзержинского по созданию здоровой среды для социально-педагогического влияния на личность воспитанника, по организации рационального досуга воспитанников.


Бурлакова, И. В. (методист).
    Летняя оздоровительная кампания - 2019: опыт организации тематических мероприятий : методические рекомендации по организации мероприятий в летних оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 41-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания



Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- лагеря дневного пребывания -- летние лагеря -- летние оздоровительные кампании -- методические рекомендации -- оздоровительные лагеря -- тематические блоки -- тематические мероприятия
Аннотация: Автор статьи предлагает использовать при организации ярких событийных мероприятий в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей тематические блоки, объединенные одной темой. В статье дается краткое описание 3 тематических блоков, объединенных темой "Детство. Театр. Дружба".

Бурлакова И. В. Летняя оздоровительная кампания - 2019: опыт организации тематических мероприятий : методические рекомендации по организации мероприятий в летних оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 41-43

2.

Бурлакова И. В. Летняя оздоровительная кампания - 2019: опыт организации тематических мероприятий : методические рекомендации по организации мероприятий в летних оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 41-43



Бурлакова, И. В. (методист).
    Летняя оздоровительная кампания - 2019: опыт организации тематических мероприятий : методические рекомендации по организации мероприятий в летних оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 41-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания



Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- лагеря дневного пребывания -- летние лагеря -- летние оздоровительные кампании -- методические рекомендации -- оздоровительные лагеря -- тематические блоки -- тематические мероприятия
Аннотация: Автор статьи предлагает использовать при организации ярких событийных мероприятий в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей тематические блоки, объединенные одной темой. В статье дается краткое описание 3 тематических блоков, объединенных темой "Детство. Театр. Дружба".


Марденская, С. Ф. (методист).
    Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / С. Ф. Марденская, И. А. Бугаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 10-14 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- внешкольная работа -- военно-патриотическое воспитание -- детские общественные организации -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- патриотические акции -- патриотическое воспитание -- проекты -- учреждения дополнительного образования -- юнармейцы
Аннотация: Методисты Центра детского творчества города Абакана делятся опытом организации праздничных мероприятий к 75-летию Победы детско-юношеской общественной организацией - Союзом детей и подростков "Дружба-Ынархас" Центра детского творчества.
Доп.точки доступа:
Бугаева, И. А. (методист)

Марденская С. Ф. Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / Марденская С. Ф., Бугаева И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 10-14

3.

Марденская С. Ф. Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / Марденская С. Ф., Бугаева И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 10-14



Марденская, С. Ф. (методист).
    Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / С. Ф. Марденская, И. А. Бугаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 10-14 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- внешкольная работа -- военно-патриотическое воспитание -- детские общественные организации -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- патриотические акции -- патриотическое воспитание -- проекты -- учреждения дополнительного образования -- юнармейцы
Аннотация: Методисты Центра детского творчества города Абакана делятся опытом организации праздничных мероприятий к 75-летию Победы детско-юношеской общественной организацией - Союзом детей и подростков "Дружба-Ынархас" Центра детского творчества.
Доп.точки доступа:
Бугаева, И. А. (методист)


Волошина, Г. В. (методист).
    Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Г. В. Волошина, М. С. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- научно-техническое творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- техническое творчество -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детского творчества города Ворсмы Нижегородской области делятся опытом работы с детьми по программам технической направленности.
Доп.точки доступа:
Егорова, М. С. (методист)

Волошина Г. В. Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Волошина Г. В., Егорова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 14-16

4.

Волошина Г. В. Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Волошина Г. В., Егорова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 14-16



Волошина, Г. В. (методист).
    Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Г. В. Волошина, М. С. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- научно-техническое творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- техническое творчество -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детского творчества города Ворсмы Нижегородской области делятся опытом работы с детьми по программам технической направленности.
Доп.точки доступа:
Егорова, М. С. (методист)


Иваницкая, М. М. (педагог дополнительного образования).
    Развитие личности ребенка средствами хореографии / М. М. Иваницкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 17-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- народные танцы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие личности -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Педагог Центра дополнительного образования детей города Тулы делится опытом работы по личностному развитию обучающихся на занятиях народными танцами.

Иваницкая М. М. Развитие личности ребенка средствами хореографии / Иваницкая М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 17-18

5.

Иваницкая М. М. Развитие личности ребенка средствами хореографии / Иваницкая М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 17-18



Иваницкая, М. М. (педагог дополнительного образования).
    Развитие личности ребенка средствами хореографии / М. М. Иваницкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 17-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- народные танцы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие личности -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Педагог Центра дополнительного образования детей города Тулы делится опытом работы по личностному развитию обучающихся на занятиях народными танцами.


Кузьмищева, Н. И. (методист).
    Взаимодействие педагога допобразования с родителями / Н. И. Кузьмищева, Н. В. Симакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 8-12 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Авторы рассматривают методы и формы работы педагогов дополнительного образования с родителями учащихся.
Доп.точки доступа:
Симакова, Н. В. (педагог дополнительного образования)

Кузьмищева Н. И. Взаимодействие педагога допобразования с родителями / Кузьмищева Н. И., Симакова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 8-12

6.

Кузьмищева Н. И. Взаимодействие педагога допобразования с родителями / Кузьмищева Н. И., Симакова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 8-12



Кузьмищева, Н. И. (методист).
    Взаимодействие педагога допобразования с родителями / Н. И. Кузьмищева, Н. В. Симакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 8-12 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Авторы рассматривают методы и формы работы педагогов дополнительного образования с родителями учащихся.
Доп.точки доступа:
Симакова, Н. В. (педагог дополнительного образования)


Винтенбах, И. В. (методист).
    Развитие потенциальных ресурсов ребенка старшего дошкольного возраста при обучении по курсу "Подготовка к школе" / И. В. Винтенбах, Н. В. Шурганова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- опыт работы -- подготовка к школе -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы статьи рассказывают об опыте работы по подготовке дошкольников к школе по программам, разработанным педагогами Белгородского областного Дворца детского творчества.
Доп.точки доступа:
Шурганова, Н. В. (концертмейстер)

Винтенбах И. В. Развитие потенциальных ресурсов ребенка старшего дошкольного возраста при обучении по курсу "Подготовка к школе" / Винтенбах И. В., Шурганова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 13-15

7.

Винтенбах И. В. Развитие потенциальных ресурсов ребенка старшего дошкольного возраста при обучении по курсу "Подготовка к школе" / Винтенбах И. В., Шурганова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 13-15



Винтенбах, И. В. (методист).
    Развитие потенциальных ресурсов ребенка старшего дошкольного возраста при обучении по курсу "Подготовка к школе" / И. В. Винтенбах, Н. В. Шурганова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- опыт работы -- подготовка к школе -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы статьи рассказывают об опыте работы по подготовке дошкольников к школе по программам, разработанным педагогами Белгородского областного Дворца детского творчества.
Доп.точки доступа:
Шурганова, Н. В. (концертмейстер)


Логинова, А. Н.
    Межрегиональный проект "Добро пожаловать в музей!" как эффективная практика допобразования / А. Н. Логинова, С. А. Паршина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 15-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
видеоконференции -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- конференции -- межрегиональные проекты -- музеи (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассказывается об осуществлении межрегионального проекта "Добро пожаловать в музей! ", разработанного Центром детского и юношеского туризма и экскурсий города Ярославля. Ключевые мероприятия проекта: межрегиональный конкурс информационных ресурсов музеев "Добро пожаловать в музей! ", патриотическая экскурсионно-образовательная программа "Добро пожаловать в Ярославию! ", межрегиональная видеоконференция "Повышение доступности и открытости музеев образовательных организаций РФ".
Доп.точки доступа:
Паршина, С. А.

Логинова А. Н. Межрегиональный проект "Добро пожаловать в музей!" как эффективная практика допобразования / Логинова А. Н., Паршина С. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 15-19

8.

Логинова А. Н. Межрегиональный проект "Добро пожаловать в музей!" как эффективная практика допобразования / Логинова А. Н., Паршина С. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 15-19



Логинова, А. Н.
    Межрегиональный проект "Добро пожаловать в музей!" как эффективная практика допобразования / А. Н. Логинова, С. А. Паршина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 15-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
видеоконференции -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- конференции -- межрегиональные проекты -- музеи (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассказывается об осуществлении межрегионального проекта "Добро пожаловать в музей! ", разработанного Центром детского и юношеского туризма и экскурсий города Ярославля. Ключевые мероприятия проекта: межрегиональный конкурс информационных ресурсов музеев "Добро пожаловать в музей! ", патриотическая экскурсионно-образовательная программа "Добро пожаловать в Ярославию! ", межрегиональная видеоконференция "Повышение доступности и открытости музеев образовательных организаций РФ".
Доп.точки доступа:
Паршина, С. А.


Пронина, Е. А. (педагог дополнительного образования).
    Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Е. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 49-50 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- игры -- лагеря -- опыт работы -- планы занятий -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет содержание занятия по теме "Игры в помещении" в условиях лагеря для учащихся 15-17 лет.

Пронина Е. А. Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Пронина Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 49-50

9.

Пронина Е. А. Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Пронина Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 49-50



Пронина, Е. А. (педагог дополнительного образования).
    Сценарный план занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Вожатый" / Е. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 49-50 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия-игры -- игры -- лагеря -- опыт работы -- планы занятий -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет содержание занятия по теме "Игры в помещении" в условиях лагеря для учащихся 15-17 лет.


Вяткина, Т. О. (педагог-организатор).
    Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Т. О. Вяткина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 51-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- Великая Отечественная война -- внеклассные занятия -- внешкольная работа -- гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- игры (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- средний школьный возраст -- сценарии
Аннотация: Авторы предлагают сценарий внеклассного занятия для детей среднего школьного возраста. Цель занятия: развитие гражданско-патриотического сознания учащихся.
Доп.точки доступа:
Лушникова, Е. В. (методист)

Вяткина Т. О. Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Вяткина Т. О., Лушникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 51-54

10.

Вяткина Т. О. Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Вяткина Т. О., Лушникова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. С. 51-54



Вяткина, Т. О. (педагог-организатор).
    Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-х классов "Войны священные страницы" / Т. О. Вяткина, // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 6. - С. 51-54

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- Великая Отечественная война -- внеклассные занятия -- внешкольная работа -- гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- игры (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- средний школьный возраст -- сценарии
Аннотация: Авторы предлагают сценарий внеклассного занятия для детей среднего школьного возраста. Цель занятия: развитие гражданско-патриотического сознания учащихся.
Доп.точки доступа:
Лушникова, Е. В. (методист)

Page 1, Results: 32

 

All acquisitions for 
Or select a month