Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 134

Report on unfulfilled requests: 0


Каранаева, З. Р.
    Система диагностики в работе социального педагога с семьей [Текст] / З. Р. Каранаева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 48-55.

Рубрики: Дети и родители--Взаимоотношения

   Социальная работа с семьей



Каранаева З.Р. Система диагностики в работе социального педагога с семьей / З. Р. Каранаева. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 48-55.

11.

Каранаева З.Р. Система диагностики в работе социального педагога с семьей / З. Р. Каранаева. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 48-55.



Каранаева, З. Р.
    Система диагностики в работе социального педагога с семьей [Текст] / З. Р. Каранаева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 48-55.

Рубрики: Дети и родители--Взаимоотношения

   Социальная работа с семьей




Должникова, Л. П.
    Программа занятий для детей и родителей "Навстречу друг другу " [Текст] / Л. П. Должникова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 55-71.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы--Образовательные учреждения

   Подростки и родители--Взаимоотношения



Должникова Л.П. Программа занятий для детей и родителей "Навстречу друг другу " / Л. П. Должникова. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 55-71.

12.

Должникова Л.П. Программа занятий для детей и родителей "Навстречу друг другу " / Л. П. Должникова. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 55-71.



Должникова, Л. П.
    Программа занятий для детей и родителей "Навстречу друг другу " [Текст] / Л. П. Должникова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 55-71.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы--Образовательные учреждения

   Подростки и родители--Взаимоотношения




Корчагина, Юлия.
    Что я сделаю, если... [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей. - 2010. - 1-15 мая (№ 9). - С. 39-42.

Рубрики: Вредные привычки--Профилактика--Взаимоотношения девушек и молодых людей--ПАВ - употребление - отношение молодежи


Корчагина, Юлия. Что я сделаю, если... / Ю. Корчагина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - 1-15 мая (№ 9). - С. 39-42.

13.

Корчагина, Юлия. Что я сделаю, если... / Ю. Корчагина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - 1-15 мая (№ 9). - С. 39-42.



Корчагина, Юлия.
    Что я сделаю, если... [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей. - 2010. - 1-15 мая (№ 9). - С. 39-42.

Рубрики: Вредные привычки--Профилактика--Взаимоотношения девушек и молодых людей--ПАВ - употребление - отношение молодежи



Синягина, Н. Ю.
    Психологические аспекты жестокости в детско-родительских отношениях [Текст] / Н. Ю. Синягина // Воспитание школьников. - 2010. - № 8. - С. 50-56.

Рубрики: Дети и родители--Взаимоотношения--Психология

   Насилие над детьми--Психология



Синягина Н.Ю. Психологические аспекты жестокости в детско-родительских отношениях / Н. Ю. Синягина. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2010. - № 8. - С. 50-56.

14.

Синягина Н.Ю. Психологические аспекты жестокости в детско-родительских отношениях / Н. Ю. Синягина. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2010. - № 8. - С. 50-56.



Синягина, Н. Ю.
    Психологические аспекты жестокости в детско-родительских отношениях [Текст] / Н. Ю. Синягина // Воспитание школьников. - 2010. - № 8. - С. 50-56.

Рубрики: Дети и родители--Взаимоотношения--Психология

   Насилие над детьми--Психология




Соловьева, Т. А.
    Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения [Текст] / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Интегрированное обучение--Дети с нарушением слухом



Соловьева Т.А. Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения / Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.

15.

Соловьева Т.А. Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения / Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.



Соловьева, Т. А.
    Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения [Текст] / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Интегрированное обучение--Дети с нарушением слухом




Валитова, И. Е.
    Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания [Текст] / И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская // Вопросы психологии. - 2011. - № 2. - С. 56-65.

Рубрики: Новорожденные--Вскармливание

   Новорожденные дети--Взаимоотношения с матерью


Доп.точки доступа:
Барановская, Ю.В.

Валитова И.Е. Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания / И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская // Вопросы психологии. - 2011. - № 2. - С. 56-65.

16.

Валитова И.Е. Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания / И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская // Вопросы психологии. - 2011. - № 2. - С. 56-65.



Валитова, И. Е.
    Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания [Текст] / И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская // Вопросы психологии. - 2011. - № 2. - С. 56-65.

Рубрики: Новорожденные--Вскармливание

   Новорожденные дети--Взаимоотношения с матерью


Доп.точки доступа:
Барановская, Ю.В.


Трофимова, В. И.
    Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием [Текст] / В. И. Трофимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.

Рубрики: Личность и коллектив--Взаимоотношения

   Дети младшего школьного возраста--Социализация


   Интегрированное обучение


   Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе



Трофимова В.И. Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием / В. И. Трофимова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.

17.

Трофимова В.И. Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием / В. И. Трофимова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.



Трофимова, В. И.
    Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием [Текст] / В. И. Трофимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.

Рубрики: Личность и коллектив--Взаимоотношения

   Дети младшего школьного возраста--Социализация


   Интегрированное обучение


   Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе




Бакирова, Г. Х.
    Психогенная депрессия и ее связь с ранними взаимоотношениями "мать-дитя" [Текст] / Г. Х. Бакирова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 15, вып. 1. - С. 42-48.

Рубрики: Депрессия (психиатр.)

   Депрессия--Виды


   Мать и дитя--Психологические исследования



Бакирова Г.Х. Психогенная депрессия и ее связь с ранними взаимоотношениями "мать-дитя" / Г. Х. Бакирова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 15, вып. 1. - С. 42-48.

18.

Бакирова Г.Х. Психогенная депрессия и ее связь с ранними взаимоотношениями "мать-дитя" / Г. Х. Бакирова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 15, вып. 1. - С. 42-48.



Бакирова, Г. Х.
    Психогенная депрессия и ее связь с ранними взаимоотношениями "мать-дитя" [Текст] / Г. Х. Бакирова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 15, вып. 1. - С. 42-48.

Рубрики: Депрессия (психиатр.)

   Депрессия--Виды


   Мать и дитя--Психологические исследования




Барсукова, Т. М.
    Профилактика семейного неблагополучия на новом рубеже социальной работы [Текст] / Т. М. Барсукова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 9. - С. 37-39.

Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика--Съезды, совещания и т.п.

   Дети и родители--Взаимоотношения--Социально-психологические исследования--Съезды, совещания и т.п.


   Семья--Социально-психологические исследования--Съезды, совещания и т.п.



Барсукова Т.М. Профилактика семейного неблагополучия на новом рубеже социальной работы / Т. М. Барсукова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 9. - С. 37-39.


Иванова, И. А.
    Особенности родительско-детских отношений в семьях, воспитывающих детей с проблемами развития [Текст] / И. А. Иванова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 67-70.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития и родители--Взаимоотношения


Иванова И.А. Особенности родительско-детских отношений в семьях, воспитывающих детей с проблемами развития / И. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 67-70.

20.

Иванова И.А. Особенности родительско-детских отношений в семьях, воспитывающих детей с проблемами развития / И. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 67-70.



Иванова, И. А.
    Особенности родительско-детских отношений в семьях, воспитывающих детей с проблемами развития [Текст] / И. А. Иванова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 67-70.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития и родители--Взаимоотношения


Page 2, Results: 134

 

All acquisitions for 
Or select a month