Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 12

Немцова, В. М.
"Загадай желание". Совместный досуг по развитию речи и сотрудничества дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / В. М. Немцова, О. А. Омельчук // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 44-49 : фот., рис. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- сценарии мероприятий -- взаимодействие специалистов -- логопедическая работа -- навыки сотрудничества -- досуговая деятельность
Аннотация: Представлено развлекательное мероприятие для старших дошкольников, имеющих ограниченные возможности здоровья, которое способствовало формированию у детей представлений о важности умения работать в команде и одновременно развивало речевые умения. Рассмотрены направления работы специалистов, организация их взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Омельчук, О. А.

Алексеева, И. В.
Опыт работы взаимодействия учителя-логопеда и учителя-дефектолога в группе для детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Алексеева, Т. С. Константинова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольный возраст -- учителя-логопеды -- учителя-дефектологи -- взаимодействие специалистов -- коррекционно-педагогическая работа -- педагогическое сотрудничество -- коррекционно-образовательный процесс -- коррекция речи
Аннотация: Об особенностях сотрудничества учителя-логопеда и учителя-дефектолога в коррекционно-педагогической работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Описывается тесное взаимодействие данных специалистов в коррекции и компенсации недостатков в развитии этих детей.
Доп.точки доступа:
Константинова, Т. С.
Page 2, Results: 12