Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 80
Report on unfulfilled requests: 0
21.

Подробнее
Володарская, Елена Александровна (доктор психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Психологические особенности взаимосвязи гендерной идентичности и полоролевых стереотипов у старших подростков = Psychological characteristics of correlation between gender identity and gender stereotypes among senior adolescents / Е. А. Володарская, А. А. Шустова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 104-117 : 3 рис. - Библиогр.: с. 116-117 (19 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
андрогения -- гендерная идентичность -- девочки -- девушки -- мальчики -- маскулинность -- подростки -- подростковый возраст -- половая идентичность -- полоролевое поведение -- полоролевые стереотипы -- психологические особенности -- старшие подростки -- феминность -- юноши
Аннотация: Обсуждаются вопросы взаимосвязи полоролевых образов и гендерной идентичности у старших подростков, актуальность которых обусловлена разрушением традиционной формы соответствия полоролевых образов половой принадлежности ребенка, проявлением черт маскулинности у девочек и феминности у мальчиков.
Доп.точки доступа:
Шустова, Анастасия Александровна (аспирант)
Володарская, Елена Александровна (доктор психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Психологические особенности взаимосвязи гендерной идентичности и полоролевых стереотипов у старших подростков = Psychological characteristics of correlation between gender identity and gender stereotypes among senior adolescents / Е. А. Володарская, А. А. Шустова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 104-117 : 3 рис. - Библиогр.: с. 116-117 (19 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
андрогения -- гендерная идентичность -- девочки -- девушки -- мальчики -- маскулинность -- подростки -- подростковый возраст -- половая идентичность -- полоролевое поведение -- полоролевые стереотипы -- психологические особенности -- старшие подростки -- феминность -- юноши
Аннотация: Обсуждаются вопросы взаимосвязи полоролевых образов и гендерной идентичности у старших подростков, актуальность которых обусловлена разрушением традиционной формы соответствия полоролевых образов половой принадлежности ребенка, проявлением черт маскулинности у девочек и феминности у мальчиков.
Доп.точки доступа:
Шустова, Анастасия Александровна (аспирант)
22.

Подробнее
Агафонова, Валерия Павловна (старший преподаватель; аспирант).
Условия формирования профессиональной карьеры сотрудников органов внутренних дел = Conditions of professional career of employees of internal affairs / В. П. Агафонова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 126-134 : 2 рис. - Библиогр.: с. 133-134 (9 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
карьера -- органы внутренних дел -- правоохранительная система -- профессиональная карьера -- сотрудники органов внутренних дел
Аннотация: Актуальность работы обусловлена реформой правоохранительной системы, которая создала условия существования, функционирования и развития профессиональной карьеры сотрудников органов внутренних дел.
Агафонова, Валерия Павловна (старший преподаватель; аспирант).
Условия формирования профессиональной карьеры сотрудников органов внутренних дел = Conditions of professional career of employees of internal affairs / В. П. Агафонова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 126-134 : 2 рис. - Библиогр.: с. 133-134 (9 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
карьера -- органы внутренних дел -- правоохранительная система -- профессиональная карьера -- сотрудники органов внутренних дел
Аннотация: Актуальность работы обусловлена реформой правоохранительной системы, которая создала условия существования, функционирования и развития профессиональной карьеры сотрудников органов внутренних дел.
23.

Подробнее
Березин, Александр Сергеевич (помощник ректора).
Региональная лаборатория проектирования среды равенства возможностей: постановка задач = Regional laboratory for environment of equal opportunities design: setting objectives / А. С. Березин, О. В. Юрова, Д. В. Моисеева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 3 (35). - С. 12-20. - Библиогр.: с. 18-20 (27 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Дефектология. Специальные школы--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Социология--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Социология групп--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инклюзивное образование -- опорные университеты -- проектирование среды равенства возможностей -- равенство возможностей -- социальная инклюзия -- среда равенства возможностей -- университеты
Аннотация: Обоснована актуальность создания региональной лаборатории проектирования среды равенства возможностей на базе опорного университета. Раскрыто понятие "социальная инклюзия" и показана необходимость расширения его границ. Представлено описание ситуации в Волгоградской области в сфере социальной инклюзии. Сделан вывод о необходимости ведения системной работы в регионе по формированию среды равенства возможностей для различных социально уязвимых групп населения. Изложен опыт работы Волгоградского государственного технического университета в данном направлении.
Доп.точки доступа:
Юрова, Ольга Витальевна (кандидат социологических наук; доцент)
Моисеева, Дарья Викторовна (кандидат социологических наук; доцент)
Березин, Александр Сергеевич (помощник ректора).
Региональная лаборатория проектирования среды равенства возможностей: постановка задач = Regional laboratory for environment of equal opportunities design: setting objectives / А. С. Березин, О. В. Юрова, Д. В. Моисеева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 3 (35). - С. 12-20. - Библиогр.: с. 18-20 (27 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Дефектология. Специальные школы--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Социология--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Социология групп--Россия--Волгоград--Волгоградская область
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инклюзивное образование -- опорные университеты -- проектирование среды равенства возможностей -- равенство возможностей -- социальная инклюзия -- среда равенства возможностей -- университеты
Аннотация: Обоснована актуальность создания региональной лаборатории проектирования среды равенства возможностей на базе опорного университета. Раскрыто понятие "социальная инклюзия" и показана необходимость расширения его границ. Представлено описание ситуации в Волгоградской области в сфере социальной инклюзии. Сделан вывод о необходимости ведения системной работы в регионе по формированию среды равенства возможностей для различных социально уязвимых групп населения. Изложен опыт работы Волгоградского государственного технического университета в данном направлении.
Доп.точки доступа:
Юрова, Ольга Витальевна (кандидат социологических наук; доцент)
Моисеева, Дарья Викторовна (кандидат социологических наук; доцент)
24.

Подробнее
Баймухаметова, Клара Ишмуратовна (кандидат филологических наук; доцент).
Актуальные методы формирования переводческой компетенции студентов неязыковых вузов = Relevant methods of translation competence formation of non-linguistic faculties students / К. И. Баймухаметова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 44-51. - Библиогр.: с. 49-51 (23 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- билингвальный формат обучения -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные методы обучения -- иностранные языки -- иноязычное образование -- методология иноязычного образования -- неязыковые вузы -- переводческая компетенция студентов -- преподавание иностранных языков -- студенты
Аннотация: Статья посвящена исследованию актуальных методов формирования переводческой компетенции студентов неязыковых вузов. Обозначена актуальность рассматриваемой темы. Изучена сущность и содержание понятия "переводческая компетенция". Представлены достоинства, практическая значимость и особенности применения инновационных (активных) методов обучения с целью совершенствования результативности формирования переводческой компетенции студентов неязыковых вузов.
Баймухаметова, Клара Ишмуратовна (кандидат филологических наук; доцент).
Актуальные методы формирования переводческой компетенции студентов неязыковых вузов = Relevant methods of translation competence formation of non-linguistic faculties students / К. И. Баймухаметова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 44-51. - Библиогр.: с. 49-51 (23 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- билингвальный формат обучения -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные методы обучения -- иностранные языки -- иноязычное образование -- методология иноязычного образования -- неязыковые вузы -- переводческая компетенция студентов -- преподавание иностранных языков -- студенты
Аннотация: Статья посвящена исследованию актуальных методов формирования переводческой компетенции студентов неязыковых вузов. Обозначена актуальность рассматриваемой темы. Изучена сущность и содержание понятия "переводческая компетенция". Представлены достоинства, практическая значимость и особенности применения инновационных (активных) методов обучения с целью совершенствования результативности формирования переводческой компетенции студентов неязыковых вузов.
25.

Подробнее
Хныкин, Денис Антонович (аспирант).
Развитие общества как процесс становления человеческого духа: синтез идей К. Маркса и Ф. Ницше = Evolution of society as a process for the formation of the human spirit: synthesis of K. Marx and F. Nitzsche ideas / Д. А. Хныкин // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 98-104. - Библиогр.: с. 103-104 (14 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социальная философия
Исторический процесс
Философия--Германия, 19 в.
Философия зарубежных стран--Германия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
диалектика -- дух -- историческое развитие общества -- немецкие философы -- общество -- отчуждение -- развитие общества -- субъект -- философы -- формации -- человеческий дух
Аннотация: Статья посвящена исследованию роли процесса становления Духа в развитии общества. Актуальность исследования заключается в необходимости раскрытия и изучения законов исторического развития общества, позволяющих проанализировать текущие проблемы общества и возможные варианты его развития.
Хныкин, Денис Антонович (аспирант).
Развитие общества как процесс становления человеческого духа: синтез идей К. Маркса и Ф. Ницше = Evolution of society as a process for the formation of the human spirit: synthesis of K. Marx and F. Nitzsche ideas / Д. А. Хныкин // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 98-104. - Библиогр.: с. 103-104 (14 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социальная философия
Исторический процесс
Философия--Германия, 19 в.
Философия зарубежных стран--Германия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
диалектика -- дух -- историческое развитие общества -- немецкие философы -- общество -- отчуждение -- развитие общества -- субъект -- философы -- формации -- человеческий дух
Аннотация: Статья посвящена исследованию роли процесса становления Духа в развитии общества. Актуальность исследования заключается в необходимости раскрытия и изучения законов исторического развития общества, позволяющих проанализировать текущие проблемы общества и возможные варианты его развития.
26.

Подробнее
Дудьев, Василий Петрович (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности моторного и речевого развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением ЦНС / В. П. Дудьев // Дефектология. - 2020. - № 1. - С. 51-59 : табл. - Библиогр.: с. 58-59 (26 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младенческий возраст -- перинатальное поражение ЦНС -- младенцы -- перинатальная патология -- моторное развитие -- речевое развитие -- линии развития
Аннотация: Представлены направления и результаты изучения состояния моторных функций и предречевых реакций у детей младенческого возраста с перинатальным поражением центральной нервной системы. Обоснованы актуальность обозначенной проблемы и цель исследования. Представлены выявленные особенности изучаемых линий развития детей, определены их уровни. Результаты исследования обеспечат определение средств коррекционно-стимулирующего характера с целью компенсации отклонений в состоянии моторных и речевых функций детей первых месяцев жизни в восстановительный период течения болезни. Использование этих средств в коррекционно-развивающей работе с этими детьми послужит предупреждению у них возможных в дальнейшем нарушений в психомоторном и речевом развитии.
Дудьев, Василий Петрович (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности моторного и речевого развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением ЦНС / В. П. Дудьев // Дефектология. - 2020. - № 1. - С. 51-59 : табл. - Библиогр.: с. 58-59 (26 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младенческий возраст -- перинатальное поражение ЦНС -- младенцы -- перинатальная патология -- моторное развитие -- речевое развитие -- линии развития
Аннотация: Представлены направления и результаты изучения состояния моторных функций и предречевых реакций у детей младенческого возраста с перинатальным поражением центральной нервной системы. Обоснованы актуальность обозначенной проблемы и цель исследования. Представлены выявленные особенности изучаемых линий развития детей, определены их уровни. Результаты исследования обеспечат определение средств коррекционно-стимулирующего характера с целью компенсации отклонений в состоянии моторных и речевых функций детей первых месяцев жизни в восстановительный период течения болезни. Использование этих средств в коррекционно-развивающей работе с этими детьми послужит предупреждению у них возможных в дальнейшем нарушений в психомоторном и речевом развитии.
27.

Подробнее
Пантелеева, Лариса Александровна (кандидат педагогических наук).
Совершенствование лексической системы языка как условие успешной социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями / Л. А. Пантелеева, А. Ю. Прокопенко // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 28-32. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- коммуникативные компетенции -- коррекционно-развивающая работа -- лексическая система языка -- речевое общение -- социализация детей с овз
Аннотация: Рассмотрены вопросы организации обучения младших школьников в современных условиях образования. Показаны актуальность и необходимость коррекционно-развивающей работы по совершенствованию лексической системы языка детей с особыми образовательными потребностями.
Доп.точки доступа:
Прокопенко, Анна Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Пантелеева, Лариса Александровна (кандидат педагогических наук).
Совершенствование лексической системы языка как условие успешной социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями / Л. А. Пантелеева, А. Ю. Прокопенко // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 28-32. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- коммуникативные компетенции -- коррекционно-развивающая работа -- лексическая система языка -- речевое общение -- социализация детей с овз
Аннотация: Рассмотрены вопросы организации обучения младших школьников в современных условиях образования. Показаны актуальность и необходимость коррекционно-развивающей работы по совершенствованию лексической системы языка детей с особыми образовательными потребностями.
Доп.точки доступа:
Прокопенко, Анна Юрьевна (кандидат педагогических наук)
28.

Подробнее
Нагой, Фатима Нурдиновна (кандидат философских наук; доцент).
Приоритеты философского обоснования морали в современном мире = Philosophical Substantiation of Morality in the Modern World: Priorities and Models / Фатима Нурдиновна Нагой // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 1. - С. 181-195. - Библиогр.: с. 191-192 (13 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая традиция -- добродетель -- моральная реальность -- моральная философия -- современный мир -- философские обоснования морали -- этика -- этическое знание
Аннотация: Исследуется проблема определения приоритетов философского обоснования морали, актуальность которой обусловлена обострением противоречия между современным состоянием этического знания и потребностью осмысления новой моральной реальности.
Нагой, Фатима Нурдиновна (кандидат философских наук; доцент).
Приоритеты философского обоснования морали в современном мире = Philosophical Substantiation of Morality in the Modern World: Priorities and Models / Фатима Нурдиновна Нагой // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 1. - С. 181-195. - Библиогр.: с. 191-192 (13 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая традиция -- добродетель -- моральная реальность -- моральная философия -- современный мир -- философские обоснования морали -- этика -- этическое знание
Аннотация: Исследуется проблема определения приоритетов философского обоснования морали, актуальность которой обусловлена обострением противоречия между современным состоянием этического знания и потребностью осмысления новой моральной реальности.
29.

Подробнее
Лебедева, Татьяна Владимировна (педагог-психолог).
Актуальность и перспективы использования новых методов психологической диагностики в оценке недостатков речи у детей дошкольного возраста / Т. В. Лебедева // Дефектология. - 2020. - № 3. - С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- дети дошкольного возраста -- недостатки речи -- методика оценки развития русского языка -- стандартизованные методы -- психолого-педагогическая помощь -- психологические тесты -- исследования -- статистический анализ данных
Аннотация: Рассматриваются актуальность и важность своевременной дифференциации детей с недостатками речи в условиях современной образовательной практики. Описываются результаты исследования по апробации новой стандартизованной психологической методики оценки развития русского языка (ОРРЯ) с целью первичного выявления детей с недостатками речеязыкового развития. Приводятся варианты использования диагностических результатов в практической работе психолога с детьми, родителями и педагогами образовательной организации.
Лебедева, Татьяна Владимировна (педагог-психолог).
Актуальность и перспективы использования новых методов психологической диагностики в оценке недостатков речи у детей дошкольного возраста / Т. В. Лебедева // Дефектология. - 2020. - № 3. - С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- дети дошкольного возраста -- недостатки речи -- методика оценки развития русского языка -- стандартизованные методы -- психолого-педагогическая помощь -- психологические тесты -- исследования -- статистический анализ данных
Аннотация: Рассматриваются актуальность и важность своевременной дифференциации детей с недостатками речи в условиях современной образовательной практики. Описываются результаты исследования по апробации новой стандартизованной психологической методики оценки развития русского языка (ОРРЯ) с целью первичного выявления детей с недостатками речеязыкового развития. Приводятся варианты использования диагностических результатов в практической работе психолога с детьми, родителями и педагогами образовательной организации.
30.

Подробнее
Оценка показателей слезной дисфункции у пациентов с рецидивирующим птеригиумом = Estimation of lacrimal dysfunction indices in patients with recurrent pterygium // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 1. - С. 11-16 : 4 рис. - Библиогр.: с. 16 (10 назв.). - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
птеригиум -- рецидивирующий птеригиум -- синдром сухого глаза -- слезные дисфункции -- сухого глаза синдром
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена высокой степенью выраженности синдрома сухого глаза при развитии рецидивов птеригиума и необходимостью исследований по изучению слезной дисфункции и методов ее оптимальной коррекции у данного контингента пациентов.
Доп.точки доступа:
Билалов, Эркин Назимович (доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой)
Юсупов, Азамат Фархадович (доктор медицинских наук; директор)
Нозимов, Ахмаджон Эркинович (соискатель)
Орипов, Окилхон Ильясович (ассистент)
Оценка показателей слезной дисфункции у пациентов с рецидивирующим птеригиумом = Estimation of lacrimal dysfunction indices in patients with recurrent pterygium // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 1. - С. 11-16 : 4 рис. - Библиогр.: с. 16 (10 назв.). - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
птеригиум -- рецидивирующий птеригиум -- синдром сухого глаза -- слезные дисфункции -- сухого глаза синдром
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена высокой степенью выраженности синдрома сухого глаза при развитии рецидивов птеригиума и необходимостью исследований по изучению слезной дисфункции и методов ее оптимальной коррекции у данного контингента пациентов.
Доп.точки доступа:
Билалов, Эркин Назимович (доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой)
Юсупов, Азамат Фархадович (доктор медицинских наук; директор)
Нозимов, Ахмаджон Эркинович (соискатель)
Орипов, Окилхон Ильясович (ассистент)
Page 3, Results: 80