Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 28

Report on unfulfilled requests: 0


Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта / Н. И. Федорова, И. И. Бахрах = Socio-pedagogical features of the family that determine the effectiveness of adaptive physical education of children with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- роль семьи -- семья -- социально-педагогические особенности -- участие родителей
Аннотация: Результаты, полученные в ходе исследования, дополняют представления о роли семьи в использовании средств и методических приемов адаптивной физической культуры как одного из существенных факторов абилитации детей с нарушением интеллекта в условиях семьи.
Доп.точки доступа:
Бахрах, И. И. (доктор медицинских наук; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ)

Федорова Н. И. Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта / Н. И. Федорова, И. И. Бахрах. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. С. 50-51

11.

Федорова Н. И. Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта / Н. И. Федорова, И. И. Бахрах. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. С. 50-51



Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта / Н. И. Федорова, И. И. Бахрах = Socio-pedagogical features of the family that determine the effectiveness of adaptive physical education of children with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- роль семьи -- семья -- социально-педагогические особенности -- участие родителей
Аннотация: Результаты, полученные в ходе исследования, дополняют представления о роли семьи в использовании средств и методических приемов адаптивной физической культуры как одного из существенных факторов абилитации детей с нарушением интеллекта в условиях семьи.
Доп.точки доступа:
Бахрах, И. И. (доктор медицинских наук; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ)



    Начальное обучение плаванию слабослышащих младших школьников с использованием сюжетно-ролевых игр = Primary training in swimming of hearing impaired younger schoolchildren using story and role-playing games // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 19-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушениями слуха -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- обучение плаванию -- плавание -- слабослышащие дети -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья к занятиям плаванием способствует их физической, психической и социальной реабилитации. Представлена методика обучения плаванию детей 8-9 лет.
Доп.точки доступа:
Шакирова, О. В. (доктор медицинских наук; профессор)
Горбунова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Павловская, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Козявина, Н. В. (кандидат медицинских наук; доцент)

Начальное обучение плаванию слабослышащих младших школьников с использованием сюжетно-ролевых игр / О. В. Шакирова, О. В. Горбунова, О. А. Павловская, Н. В. Козявина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. С. 19-21

12.

Начальное обучение плаванию слабослышащих младших школьников с использованием сюжетно-ролевых игр / О. В. Шакирова, О. В. Горбунова, О. А. Павловская, Н. В. Козявина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. С. 19-21




    Начальное обучение плаванию слабослышащих младших школьников с использованием сюжетно-ролевых игр = Primary training in swimming of hearing impaired younger schoolchildren using story and role-playing games // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 19-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушениями слуха -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- обучение плаванию -- плавание -- слабослышащие дети -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья к занятиям плаванием способствует их физической, психической и социальной реабилитации. Представлена методика обучения плаванию детей 8-9 лет.
Доп.точки доступа:
Шакирова, О. В. (доктор медицинских наук; профессор)
Горбунова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Павловская, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Козявина, Н. В. (кандидат медицинских наук; доцент)



    Центр адаптивной физической культуры как важный компонент Мультицентра социальной и трудовой интеграции = Adaptive physical culture center as an important component of the Multicenter of social and labor integration // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 10-13 : 2 рис.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- адаптивный спорт -- физическая реабилитация
Аннотация: Рассматриваются основные направления деятельности Центра адаптивной физической культуры для работы в составе Мультицентра социальной и трудовой интеграции (Ленинградская область).
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Российской академии образования; вице-президент Паралимпийского комитета России; президент Всероссийской федерации спорта лиц с интеллектуальными нарушениями)
Баряев, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора по развитию и сотрудничеству)
Дрозденко, И. Г. (председатель Правления; директор)
Щенникова, М. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора)

Центр адаптивной физической культуры как важный компонент Мультицентра социальной и трудовой интеграции / С. П. Евсеев, А. А. Баряев, И. Г. Дрозденко, М. Ю. Щенникова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 10-13

13.

Центр адаптивной физической культуры как важный компонент Мультицентра социальной и трудовой интеграции / С. П. Евсеев, А. А. Баряев, И. Г. Дрозденко, М. Ю. Щенникова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 10-13




    Центр адаптивной физической культуры как важный компонент Мультицентра социальной и трудовой интеграции = Adaptive physical culture center as an important component of the Multicenter of social and labor integration // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 10-13 : 2 рис.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- адаптивный спорт -- физическая реабилитация
Аннотация: Рассматриваются основные направления деятельности Центра адаптивной физической культуры для работы в составе Мультицентра социальной и трудовой интеграции (Ленинградская область).
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Российской академии образования; вице-президент Паралимпийского комитета России; президент Всероссийской федерации спорта лиц с интеллектуальными нарушениями)
Баряев, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора по развитию и сотрудничеству)
Дрозденко, И. Г. (председатель Правления; директор)
Щенникова, М. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора)


Иванов, И. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Использование средств оздоровительной гимнастики в процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с заболеваниями органов дыхания / И. Н. Иванов, К. Д. Савва = Correction of motor disorders by means of adaptive physical culture in children of secondary school age with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 24-27 : 2 табл. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Гимнастика


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Болезни системы дыхания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- гигиеническая гимнастика -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дыхательная гимнастика -- заболевания органов дыхания -- звуковая гимнастика -- оздоровительная гимнастика -- органы дыхания
Аннотация: Рассматриваются особенности занятий по адаптивному физическому воспитанию детей 5-6 лет с заболеваниями органов дыхания с использованием оздоровительной гимнастики.
Доп.точки доступа:
Савва, К. Д. (студент)

Иванов И. Н. Использование средств оздоровительной гимнастики в процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с заболеваниями органов дыхания / И. Н. Иванов, К. Д. Савва. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 24-27

14.

Иванов И. Н. Использование средств оздоровительной гимнастики в процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с заболеваниями органов дыхания / И. Н. Иванов, К. Д. Савва. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 24-27



Иванов, И. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Использование средств оздоровительной гимнастики в процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с заболеваниями органов дыхания / И. Н. Иванов, К. Д. Савва = Correction of motor disorders by means of adaptive physical culture in children of secondary school age with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 24-27 : 2 табл. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Гимнастика


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Болезни системы дыхания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- гигиеническая гимнастика -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дыхательная гимнастика -- заболевания органов дыхания -- звуковая гимнастика -- оздоровительная гимнастика -- органы дыхания
Аннотация: Рассматриваются особенности занятий по адаптивному физическому воспитанию детей 5-6 лет с заболеваниями органов дыхания с использованием оздоровительной гимнастики.
Доп.точки доступа:
Савва, К. Д. (студент)


Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Адаптивное физическое воспитание детей с синдромом Дауна / Л. Е. Касмакова, Н. Л. Литош = Adaptive physical education of children with Down syndrome // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 27-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- адаптивное физическое воспитание -- двигательная функциональность -- дети -- моторная функциональность -- общая двигательная функциональность -- общая моторная функциональность -- психофизическое развитие -- синдром Дауна -- физическая подготовленность
Аннотация: Раскрыты особенности психофизического развития, общей двигательной (моторной) функциональности, физической подготовленности детей с синдромом Дауна.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)

Касмакова Л. Е. Адаптивное физическое воспитание детей с синдромом Дауна / Л. Е. Касмакова, Н. Л. Литош. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 27-30

15.

Касмакова Л. Е. Адаптивное физическое воспитание детей с синдромом Дауна / Л. Е. Касмакова, Н. Л. Литош. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 27-30



Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Адаптивное физическое воспитание детей с синдромом Дауна / Л. Е. Касмакова, Н. Л. Литош = Adaptive physical education of children with Down syndrome // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 27-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- адаптивное физическое воспитание -- двигательная функциональность -- дети -- моторная функциональность -- общая двигательная функциональность -- общая моторная функциональность -- психофизическое развитие -- синдром Дауна -- физическая подготовленность
Аннотация: Раскрыты особенности психофизического развития, общей двигательной (моторной) функциональности, физической подготовленности детей с синдромом Дауна.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)



    Психофизическое развитие детей с расстройством аутистического спектра = Psychophysical development of children with autism spectrum disorder // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 40-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- адаптивное физическое воспитание -- аутизм -- дети -- психофизическое развитие -- расстройства аутистического спектра -- физическая подготовленность -- экспериментальные методики
Аннотация: Представлены структура и содержание экспериментальной методики адаптивного физического воспитания детей с расстройством аутистического спектра.
Доп.точки доступа:
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Гиндин, Е. М.
Герасимова, И. Г. (кандидат педагогических наук)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)

Психофизическое развитие детей с расстройством аутистического спектра / Л. Е. Касмакова, Е. М. Гиндин, И. Г. Герасимова, Н. Л. Литош. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 40-42

16.

Психофизическое развитие детей с расстройством аутистического спектра / Л. Е. Касмакова, Е. М. Гиндин, И. Г. Герасимова, Н. Л. Литош. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 40-42




    Психофизическое развитие детей с расстройством аутистического спектра = Psychophysical development of children with autism spectrum disorder // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 40-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- адаптивное физическое воспитание -- аутизм -- дети -- психофизическое развитие -- расстройства аутистического спектра -- физическая подготовленность -- экспериментальные методики
Аннотация: Представлены структура и содержание экспериментальной методики адаптивного физического воспитания детей с расстройством аутистического спектра.
Доп.точки доступа:
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Гиндин, Е. М.
Герасимова, И. Г. (кандидат педагогических наук)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)



    Подвижные игры в адаптивном физическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья = Outdoor games in adaptive physical education of junior schoolchildren with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 30-32 : 3 рис. - Библиогр.: с. 32 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ОВЗ -- адаптивное физическое воспитание -- дети -- задержка психического развития -- игры -- младший школьный возраст -- ограниченные возможности здоровья -- подвижные игры -- школьники
Аннотация: В преодолении ограничений здоровья младших школьников с нарушением психического развития огромная роль принадлежит адаптивному физическому воспитанию. Одним из важнейших средств такого воспитания являются подвижные игры.
Доп.точки доступа:
Лощаков, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и медицины чрезвычайных ситуаций)
Антонов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической культуры)
Лушников, М. А. (старший преподаватель кафедры физического воспитания и здоровья)
Гагина, М. П. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)
Романов, А. Г. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)

Подвижные игры в адаптивном физическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / А. М. Лощаков, А. А. Антонов, М. А. Лушников [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. С. 30-32

17.

Подвижные игры в адаптивном физическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / А. М. Лощаков, А. А. Антонов, М. А. Лушников [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. С. 30-32




    Подвижные игры в адаптивном физическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья = Outdoor games in adaptive physical education of junior schoolchildren with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 30-32 : 3 рис. - Библиогр.: с. 32 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ОВЗ -- адаптивное физическое воспитание -- дети -- задержка психического развития -- игры -- младший школьный возраст -- ограниченные возможности здоровья -- подвижные игры -- школьники
Аннотация: В преодолении ограничений здоровья младших школьников с нарушением психического развития огромная роль принадлежит адаптивному физическому воспитанию. Одним из важнейших средств такого воспитания являются подвижные игры.
Доп.точки доступа:
Лощаков, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и медицины чрезвычайных ситуаций)
Антонов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической культуры)
Лушников, М. А. (старший преподаватель кафедры физического воспитания и здоровья)
Гагина, М. П. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)
Романов, А. Г. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)


Волиневская, И. Г. (учитель физической культуры).
    Взаимодействие педагогов с родителями (законными представителями) подростков с интеллектуальными нарушениями в процессе адаптивного физического воспитания / И. Г. Волиневская, О. Э. Евсеева = Interaction with parents (legal representatives) of adolescents with intellectual disabilities in the process of adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. 53-55 : 8 рис. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- взаимодействие с родителями -- интеллектуальные нарушения -- педагоги -- подростки
Аннотация: Изложены результаты исследования, направленного на выявление заинтересованности родителей (законных представителей) подростков с интеллектуальными нарушениями в помощи со стороны педагога по адаптивной физической культуре в приобретения знаний и практического опыта для организации самостоятельных занятий с ребенком.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор Института адаптивной физической культуры)

Волиневская И. Г. Взаимодействие педагогов с родителями (законными представителями) подростков с интеллектуальными нарушениями в процессе адаптивного физического воспитания / И. Г. Волиневская, О. Э. Евсеева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. С. 53-55

18.

Волиневская И. Г. Взаимодействие педагогов с родителями (законными представителями) подростков с интеллектуальными нарушениями в процессе адаптивного физического воспитания / И. Г. Волиневская, О. Э. Евсеева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. С. 53-55



Волиневская, И. Г. (учитель физической культуры).
    Взаимодействие педагогов с родителями (законными представителями) подростков с интеллектуальными нарушениями в процессе адаптивного физического воспитания / И. Г. Волиневская, О. Э. Евсеева = Interaction with parents (legal representatives) of adolescents with intellectual disabilities in the process of adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3 (95). - С. 53-55 : 8 рис. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- взаимодействие с родителями -- интеллектуальные нарушения -- педагоги -- подростки
Аннотация: Изложены результаты исследования, направленного на выявление заинтересованности родителей (законных представителей) подростков с интеллектуальными нарушениями в помощи со стороны педагога по адаптивной физической культуре в приобретения знаний и практического опыта для организации самостоятельных занятий с ребенком.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор Института адаптивной физической культуры)


Гудков, Ю. Э. (кандидат педагогических наук; доцент).
    К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова = About the using digital tools in the process of adaptive physical education and training // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 19-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- обзоры литературы -- физическое воспитание -- цифровые технологии
Аннотация: Представлен анализ литературных источников и краткая характеристика некоторых цифровых инструментов, компоненты которых позволяют решать определенные задачи учебно-воспитательного процесса, в том числе, процессов связанных с адаптивным физическим воспитанием.
Доп.точки доступа:
Степанов, Г. В. (старший преподаватель)
Мазитова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Гудков Ю. Э. К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. С. 19-20

19.

Гудков Ю. Э. К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. С. 19-20



Гудков, Ю. Э. (кандидат педагогических наук; доцент).
    К вопросу применения цифровых инструментов в процессе адаптивного физического воспитания и образования / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов, Н. В. Мазитова = About the using digital tools in the process of adaptive physical education and training // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 19-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- обзоры литературы -- физическое воспитание -- цифровые технологии
Аннотация: Представлен анализ литературных источников и краткая характеристика некоторых цифровых инструментов, компоненты которых позволяют решать определенные задачи учебно-воспитательного процесса, в том числе, процессов связанных с адаптивным физическим воспитанием.
Доп.точки доступа:
Степанов, Г. В. (старший преподаватель)
Мазитова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)


Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор Института АФК).
    Формирование компетенции "Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности" у студентов специальной медицинской группы / О. Э. Евсеева, А. В. Мухина, Ю. А. Ковалева = Formation of competence "Able to maintain the proper level of physical fitness to ensure full-fledged social and professional activities" for students of a special medical group // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- высшие учебные заведения -- компетенции -- специальные медицинские группы -- студенты
Аннотация: Рассматриваются проблемы формирования компетенций у студентов специальной медицинской группы по дисциплинам "Физическая культура и спорт", предлагаются возможные пути успешного достижения планируемых результатов обучения.
Доп.точки доступа:
Мухина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики адаптивного спорта)
Ковалева, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК)

Евсеева О. Э. Формирование компетенции "Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности" у студентов специальной медицинской группы / О. Э. Евсеева, А. В. Мухина, Ю. А. Ковалева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. С. 29-30

20.

Евсеева О. Э. Формирование компетенции "Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности" у студентов специальной медицинской группы / О. Э. Евсеева, А. В. Мухина, Ю. А. Ковалева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. С. 29-30



Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор Института АФК).
    Формирование компетенции "Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности" у студентов специальной медицинской группы / О. Э. Евсеева, А. В. Мухина, Ю. А. Ковалева = Formation of competence "Able to maintain the proper level of physical fitness to ensure full-fledged social and professional activities" for students of a special medical group // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- высшие учебные заведения -- компетенции -- специальные медицинские группы -- студенты
Аннотация: Рассматриваются проблемы формирования компетенций у студентов специальной медицинской группы по дисциплинам "Физическая культура и спорт", предлагаются возможные пути успешного достижения планируемых результатов обучения.
Доп.точки доступа:
Мухина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики адаптивного спорта)
Ковалева, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК)

Page 2, Results: 28

 

All acquisitions for 
Or select a month