Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 22

Бухтияров, Владимир.
Шансы ловим на лету [Текст] / В. Бухтияров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 5. - С. 33-39. - Продолж. следует. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная самодеятельность
Самодеятельная эстрада
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- концерты -- незрячие певцы -- ретро-композиции -- сольные концерты -- творчество инвалидов -- художественная самодеятельность -- шансон -- юбилеи
Аннотация: О сольном концерте незрячей певицы Ларисы Юдиной.

Бухтияров, Владимир.
Шансы ловим на лету [Текст] / В. Бухтияров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 6. - С. 24-31. - Окончание. Начало: № 5. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная самодеятельность
Самодеятельная эстрада
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- биографии -- вокальное мастерство -- концерты -- незрячие певцы -- ретро-композиции -- сольные концерты -- творчество инвалидов -- художественная самодеятельность -- шансон -- юбилеи
Аннотация: О внутреннем мире и творчестве незрячей певицы Ларисы Юдиной.

Владимирова, М. Л. (преподаватель).
Анализ пьес как продукта коллективного творческого проектирования [Текст] / М. Л. Владимирова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 28-29
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- анализ пьес (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- коллективное проектирование (образование) -- опыт работы -- пьесы (образование) -- творческие продукты (образование) -- творческое проектирование (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: На протяжении пяти лет в Детской школе искусств № 1 г. Кирова велась апробация авторской программы "Мы с детьми в театр играли", направленная на формирование целостной гармоничной личности детей средствами коллективного творческого проектирования. Одним из направлений в программе является создание детьми творческого продукта - написание пьес. В статье анализируются пьесы, написанные детьми за три года.
Доп.точки доступа:
ДШИ (Киров)

Батагова, Т. А. (старший методист).
Обновление содержания дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ и технологий [Текст] / Т. А. Батагова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 12-14 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- методическая работа -- образовательные программы -- общеобразовательные программы (образование) -- общеразвивающие программы (образование) -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист учреждения дополнительного образования детей о формах взаимодействия с педагогами, в результате которого происходит обновление содержания авторских дополнительных образовательных программ и технологий.
Доп.точки доступа:
Дом творчества детей и юношества (Кондопога (Республика Карелия)

Вершинина, Г. П. (учитель-логопед).
Программа предшкольной подготовки по математике для детей с нарушением зрения 5-7 лет в рамках кружковой деятельности "Игралочка-считалочка" [Текст] / Г. П. Вершинина, О. П. Фоменко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 89-96. - Библиогр.: с. 96. - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- адаптация детей -- амблиопия -- дедуктивное мышление -- дошкольники -- индуктивное мышление -- косоглазие -- кружковая деятельность -- математические занятия -- нарушение зрения -- предшкольная подготовка -- пространственное воображение -- умственные операции
Аннотация: Описан педагогический опыт (авторская программа "Игралочка-считалочка"), который раскрывает влияние специально созданных условий для формирования элементарных математических представлений в рамках кружковой деятельности у детей с амблиопией и косоглазием.
Доп.точки доступа:
Фоменко, О. П. (учитель-дефектолог)
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)

Понарина, Наталья Альбертовна.
Авторская программа по краеведению "Моя малая Родина" [Текст] / Н. А. Понарина = Author program on regional studies "My small motherland" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. 36-39 : фот., рис. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- авторские программы -- дети с ОВЗ -- игровые занятия -- игры -- краеведение -- краеведческая деятельность -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- патриотическое воспитание -- патриотическое сознание -- программы коррекционных занятий -- региональный опыт -- специальные школы-интернаты -- учебные занятия -- формирование патриотического сознания -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт авторской программы коррекционных занятий по краеведению "Моя малая Родина". Цель программы - патриотическое воспитание, формирование патриотического сознания обучающихся.
Доп.точки доступа:
Специальная школа-интернат (Елец (Липецкая область)

Кузин, А. В.
["Феникс": шахматы для дошкольников] [Текст] / А. В. Кузин, Н. В. Коновалов, Н. С. Скаржинский // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. [1-8-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- дидактические материалы -- дошкольное образование -- интеллектуальные игры -- образовательные программы -- учебно-методические комплексы -- шахматы
Аннотация: Материалы авторской программы "Феникс": шахматы для дошкольников".
Доп.точки доступа:
Коновалов, Н. В.
Скаржинский, Н. С.

"Феникс": шахматы для дошкольников [Текст] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 38-39 : ил.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- дидактические материалы -- дошкольники -- интеллектуальные игры -- образовательные программы -- учебно-методические комплексы -- шахматы
Аннотация: Обзор авторской программы по обучению дошкольников игре в шахматы "Феникс": шахматы для дошкольников".

Саблина, Т. Л. (педагог дополнительного образования).
Учимся вместе: педагогическая культура организации образовательного процесса [Текст] / Т. Л. Саблина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 26-31 : 6 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- дети -- живопись -- изобразительная деятельность (образование) -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учебно-тематические планы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования Центра детского творчества города Усть-Илимска Иркутской области делится опытом работы по авторской программе "Акварель". Цель программы: развитие устойчивого интереса у учащихся к изобразительной деятельности. В статье представлены содержание программы первого года обучения и учебно-тематический план.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)

Ищенко, О. С.
Опыт организации комплексного сопровождения талантливых детей в системе допобразования / О. С. Ищенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 14-17 : 5 фот. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- программы дополнительного образования -- работа с одаренными детьми -- спортивно-танцевальные коллективы (образование) -- спортивно-танцевальные студии -- талантливые дети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Центра внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя, руководителя спортивно-танцевальной студии "Стиль" Авдеевой Аллы Геннадьевны. Спортивно-танцевальный коллектив занимается по авторской программе педагога.
Доп.точки доступа:
Авдеева, Алла Геннадьевна (педагог дополнительного образования)
Page 1, Results: 22