Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 51
Педагогические секреты [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 15-20 : фот. - Восемь секретов одного педагога / Н. Ю. Афонина
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ТМНР -- автоматизация звуков -- дети с ОВЗ -- дети с ТМНР -- звукопроизношение -- игры театрализованные -- инсценировки -- коммуникативные умения -- общение -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические приемы -- проговаривание -- развитие речи -- советы педагогов -- тактильные игры -- театрализованные игры -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Приемы работы дошкольных педагогов.
Доп.точки доступа:
Афонина, Н. Ю. \авт.\
Терехова, Л. Г. \авт.\
Газетдинова, П. Б. \авт.\
Колесова, Т. В.
Путешествие в страну Шуршандию [Текст] : конспект подгрупповой НОД по формированию звукопроизношения у детей подготовительной группы / Т. В. Колесова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 30-33 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательные упражнения -- звук Ш -- звуки -- звукопроизношение -- игры в обучении -- игры со словами -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- пальчиковые игры -- подготовительные группы
Аннотация: Конспект занятия по автоматизации звука [ш].
Мосягина, Л. И.
Помоги Лунтику [Текст] : конспект индивидуального логопедического занятия с использованием технологии sand-play / Л. И. Мосягина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 12 (48). - С. 30-33 : рис. - Библиография: с. 33 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
sand-play технология -- автоматизация звуков -- дидактические игры -- звук Л -- игры с песком -- игры-задания -- индивидуальные занятия -- кинетический песок -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- песочная терапия
Аннотация: Конспект занятия на автоматизацию звука [Л].
Теплова, Е. А.
"Лого-банчемс" [Текст] / Е. А. Теплова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 12-15 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дисграфия оптическая -- дифференциация звуков -- звуковой анализ -- игры -- конструкторы -- логопедические занятия -- логопедия -- мелкая моторика -- оптическая дисграфия -- пальчиковая гимнастика -- слоговая структура слова -- фонематическое восприятие
Аннотация: Использование конструктора "Банчемс" на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста.
Рудакова, Е. М.
Зимние виды спорта [Текст] / Е. М. Рудакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 34-37 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- звук Р -- звукопроизношение -- коллажи -- логопедические занятия -- самомассаж лица -- тема зимних Олимпиад -- тема зимних видов спорта
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Голубева, С. В.
Игровые приемы в работе с детьми с ТНР [Текст] / С. В. Голубева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 42-47 : рис. - Библиография: с. 47 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- автоматизация звуков -- дифференциация звуков -- дошкольники с ТНР -- игровые упражнения -- логопедические сказки -- логоритмические упражнения -- мнемотаблицы -- наглядно-игровые средства -- наглядное моделирование -- перфокарты -- су-джок -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Наглядно-игровые средства в работе по автоматизации и дифференциации звуков.
Галкина, Н. П.
Цирковое представление [Текст] / Н. П. Галкина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 60-64 : рис. - Библиография: с. 64 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- звук Р -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- фонематический анализ
Аннотация: Занятие для детей 6-7 лет.
Рязанова, Т. Н.
Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателей в процессе автоматизации исправленных звуков в речи детей старшего дошкольного возраста посредством приемов логопедической ритмики [Текст] / Т. Н. Рязанова // Логопед в детском саду. - 2017. - № 4. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- коррекционная работа -- ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- специалисты ДОО -- дошкольники -- учителя-логопеды -- логопеды -- воспитатели -- речь детей -- автоматизация звуков в речи детей -- автоматизация звуков -- логопедия -- логопедическая ритмика -- приемы логопедической ритмики
Аннотация: Рассматривается подготовка всех участников образовательного процесса к работе в рамках реализации ФГОС ДО.
Анисимова, С. А.
Авторские многофункциональные пособия для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по развитию и совершенствованию речи дошкольников [Текст] / С. А. Анисимова, Е. В. Ходжаева, Л. Г. Шахназарян // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
пособия -- авторские пособия -- авторские многофункциональные пособия -- работа с детьми -- дети -- дошкольники -- дети с ОНР -- дети с общим недоразвитием речи -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- развитие фонематического слуха -- обучение грамоте -- автоматизация звуков -- логопедия
Аннотация: Представлены авторские многофункциональные пособия "Чудо-зонтик", "Логопедическая улитка", "Пират", которые направлены на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет.
Доп.точки доступа:
Ходжаева, Е. В.
Шахназарян, Л. Г.
Лебедева, О. В.
Применение настенных модулей в коррекционной работе с дошкольниками в условиях логопункта / О. В. Лебедева // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 92-97. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- игровые занятия -- дошкольники -- автоматизация звуков -- коррекционно-логопедическая работа -- настенные модули -- логопункты -- коррекционная работа
Аннотация: Авторская разработка по использованию настенных модулей в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного возраста в условиях логопункта. Настенные модули "Маша и Медведь", "Чудо-дерево", "Облака", "Птичьи трели" позволяют проводить игры по автоматизации и дифференциации звуков у дошкольников.
Page 3, Results: 51