Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 27, Results: 268

Report on unfulfilled requests: 0


Белянин, Андрей Олегович.
    Приключения оборотней [Электронный ресурс] / А. О. Белянин, Г. Черная ; читает Л. Леликова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2004. - 74 файл : зв., 255371 Kb (12 час.5 мин.44 сек.), . - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Русская литература, 21 в.--Фантастические романы, повести и рассказы

   Фантастические романы, повести и рассказы


Аннотация: Я - Алина Сафина, суперагент по борьбе с нечистью, помните? Хотела спросить: вот что надо делать, когда в жизни все идет кувырком? Когда секретарша шефа обещает сварить двух русалок в бассейне, в Прагу вернулся Голем, нашего кота Профессора собираются расстрелять в революционном Петрограде, мой муж подался в запорожцы, а у меня самой выросли рога? Лично я как скромная и приличная девушка берусь за бластер с красивой надписью на кобуре: "Оборотни - foreva!" Кто-то против?

Доп.точки доступа:
Черная, Галина
Леликова, Л. \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Белянин, Андрей Олегович. Приключения оборотней / А. О. Белянин, Г. Черная ; читает Л. Леликова, 2004. - 74 файл ; 255371 Kb. - Текст : электронный.

261.

Белянин, Андрей Олегович. Приключения оборотней / А. О. Белянин, Г. Черная ; читает Л. Леликова, 2004. - 74 файл ; 255371 Kb. - Текст : электронный.



Белянин, Андрей Олегович.
    Приключения оборотней [Электронный ресурс] / А. О. Белянин, Г. Черная ; читает Л. Леликова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2004. - 74 файл : зв., 255371 Kb (12 час.5 мин.44 сек.), . - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Русская литература, 21 в.--Фантастические романы, повести и рассказы

   Фантастические романы, повести и рассказы


Аннотация: Я - Алина Сафина, суперагент по борьбе с нечистью, помните? Хотела спросить: вот что надо делать, когда в жизни все идет кувырком? Когда секретарша шефа обещает сварить двух русалок в бассейне, в Прагу вернулся Голем, нашего кота Профессора собираются расстрелять в революционном Петрограде, мой муж подался в запорожцы, а у меня самой выросли рога? Лично я как скромная и приличная девушка берусь за бластер с красивой надписью на кобуре: "Оборотни - foreva!" Кто-то против?

Доп.точки доступа:
Черная, Галина
Леликова, Л. \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)


Пода, С. В.
    Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями в рамках проекта "Поверь в себя!" [Текст] / С. В. Пода // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 149-153.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Развитие творческих способностей

   Творческие способности у детей--Развитие



Пода С.В. Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями в рамках проекта "Поверь в себя!" / С. В. Пода. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 149-153.


Мацержинская, М. С.
    Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды [Текст] : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 36-40 : рис., фот. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- звуко-слоговой анализ -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмические упражнения -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- развитие речи -- связная речь -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Занятие, направленное на развитие связной речи.

Мацержинская М. С. Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 36-40

263.

Мацержинская М. С. Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 36-40



Мацержинская, М. С.
    Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды [Текст] : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 36-40 : рис., фот. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- звуко-слоговой анализ -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмические упражнения -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- развитие речи -- связная речь -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Занятие, направленное на развитие связной речи.


Мезенцева, Н. Г.
    Что нам осень подарила? [Текст] : конспект индивидуального занятия / Н. Г. Мезенцева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. 11-13 : фот., рис. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- звук с -- игры в обучении -- индивидуальные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи -- речевые нарушения
Аннотация: Конспект логопедического занятия.

Мезенцева Н. Г. Что нам осень подарила? : конспект индивидуального занятия / Н. Г. Мезенцева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. С. 11-13


Милованова, Н. Г.
    Цикл занятий "Подарки осени" [Текст] : интегрированные индивидуально-подгрупповые занятия в старшей группе для детей с ТНР / Н. Г. Милованова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. 14-18 : рис. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- игровые ситуации -- игры в обучении -- индивидуальные занятия -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мнемотаблицы -- наглядные модели -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- описание (языкознание) -- описательные рассказы -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи -- речевые нарушения -- составление рассказов -- старшие дошкольники -- тема грибов -- тема овощей -- тема ягод -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект двух логопедических занятий.

Милованова Н. Г. Цикл занятий "Подарки осени" : интегрированные индивидуально-подгрупповые занятия в старшей группе для детей с ТНР / Н. Г. Милованова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. С. 14-18

265.

Милованова Н. Г. Цикл занятий "Подарки осени" : интегрированные индивидуально-подгрупповые занятия в старшей группе для детей с ТНР / Н. Г. Милованова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. С. 14-18



Милованова, Н. Г.
    Цикл занятий "Подарки осени" [Текст] : интегрированные индивидуально-подгрупповые занятия в старшей группе для детей с ТНР / Н. Г. Милованова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. 14-18 : рис. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- игровые ситуации -- игры в обучении -- индивидуальные занятия -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мнемотаблицы -- наглядные модели -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- описание (языкознание) -- описательные рассказы -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи -- речевые нарушения -- составление рассказов -- старшие дошкольники -- тема грибов -- тема овощей -- тема ягод -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект двух логопедических занятий.


Поддубная, М. А.
    Подарок для Ромы [Текст] : подгрупповое занятие по автоматизации звука [р] / М. А. Поддубная // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 22-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дидактические игры -- загадки -- звук Р -- конспекты занятий -- тема Нового года
Аннотация: Конспект занятия.

Поддубная М. А. Подарок для Ромы : подгрупповое занятие по автоматизации звука [р] / М. А. Поддубная. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. С. 22-24

266.

Поддубная М. А. Подарок для Ромы : подгрупповое занятие по автоматизации звука [р] / М. А. Поддубная. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. С. 22-24



Поддубная, М. А.
    Подарок для Ромы [Текст] : подгрупповое занятие по автоматизации звука [р] / М. А. Поддубная // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 22-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дидактические игры -- загадки -- звук Р -- конспекты занятий -- тема Нового года
Аннотация: Конспект занятия.


Бедердинова, М. В.
    Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР [Текст] / М. В. Бедердинова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 5-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- логопедия -- метод проектов -- проектная деятельность -- проекты -- тяжелые нарушения речи -- экологическое воспитание
Аннотация: Информационно-исследовательский проект экологической направленности "Кто на солнышке цветёт? Кто пчеле подарит мёд? " для детей 5-7 лет с ТНР.

Бедердинова М. В. Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР / М. В. Бедердинова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. С. 5-11

267.

Бедердинова М. В. Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР / М. В. Бедердинова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. С. 5-11



Бедердинова, М. В.
    Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР [Текст] / М. В. Бедердинова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 5-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- логопедия -- метод проектов -- проектная деятельность -- проекты -- тяжелые нарушения речи -- экологическое воспитание
Аннотация: Информационно-исследовательский проект экологической направленности "Кто на солнышке цветёт? Кто пчеле подарит мёд? " для детей 5-7 лет с ТНР.


Данилова, Н. Н.
    Использование кинезиологических сказок в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками [Текст] / Н. Н. Данилова, Т. А. Поданева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 5-7 : рис. - Библиография: с. 7 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- кинезиологические упражнения -- кинезиология -- речевое развитие -- речевые нарушения
Аннотация: Кинезиологические упражнения для профилактики речевых нарушений у детей.

Доп.точки доступа:
Поданева, Т. А.

Данилова Н. Н. Использование кинезиологических сказок в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками / Н. Н. Данилова, Т. А. Поданева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 5-7

268.

Данилова Н. Н. Использование кинезиологических сказок в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками / Н. Н. Данилова, Т. А. Поданева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 5-7



Данилова, Н. Н.
    Использование кинезиологических сказок в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками [Текст] / Н. Н. Данилова, Т. А. Поданева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 5-7 : рис. - Библиография: с. 7 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- кинезиологические упражнения -- кинезиология -- речевое развитие -- речевые нарушения
Аннотация: Кинезиологические упражнения для профилактики речевых нарушений у детей.

Доп.точки доступа:
Поданева, Т. А.

Page 27, Results: 268

 

All acquisitions for 
Or select a month