Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 16, Results: 158
Report on unfulfilled requests: 0
151.
Подробнее
Курдакова, Инна.
Дмитрий Лихачев: "Все, что нравственно, то красиво" / И. Курдакова // Будь здоров!. - 2024. - № 10. - С. 91-94 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Культурология
История культурологических учений
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- высказывания -- интеллигентность -- книги -- нравственные ценности -- ученые
Аннотация: Краткая биография ученого Дмитрия Сергеевича Лихачева, его высказывания из книг "Мелочи поведения" и "Мысли о жизни. Письма о добром и прекрасном".
Доп.точки доступа:
Лихачев, Дмитрий Сергеевич (ученый; председатель правления Российского фонда культуры ; 1906-1999)
Курдакова, Инна.
Дмитрий Лихачев: "Все, что нравственно, то красиво" / И. Курдакова // Будь здоров!. - 2024. - № 10. - С. 91-94 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Культурология
История культурологических учений
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- высказывания -- интеллигентность -- книги -- нравственные ценности -- ученые
Аннотация: Краткая биография ученого Дмитрия Сергеевича Лихачева, его высказывания из книг "Мелочи поведения" и "Мысли о жизни. Письма о добром и прекрасном".
Доп.точки доступа:
Лихачев, Дмитрий Сергеевич (ученый; председатель правления Российского фонда культуры ; 1906-1999)
152.
Подробнее
Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; доцент).
Изучение творческих письменных работ учащихся начальных классов / Т. В. Скребец, Э. Т. Амрахова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 1 (январь-март). - С. 27-36 : рис. - Библиогр.: с. 35-36 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- ООП -- адаптированные программы -- баллы -- изложение -- коррекционно-развивающая работа -- критерии оценки -- младшие школьники -- нарушения письма -- нарушения чтения -- начальные классы -- основная образовательная программа -- ошибки -- письменные работы -- сформированность письменной речи -- ученики
Аннотация: Проанализированы и изучены творческие работы младших школьников по критериям и показателям сформированности письменной речи.
Доп.точки доступа:
Амрахова, Э. Т. (магистрант)
Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; доцент).
Изучение творческих письменных работ учащихся начальных классов / Т. В. Скребец, Э. Т. Амрахова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 1 (январь-март). - С. 27-36 : рис. - Библиогр.: с. 35-36 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- ООП -- адаптированные программы -- баллы -- изложение -- коррекционно-развивающая работа -- критерии оценки -- младшие школьники -- нарушения письма -- нарушения чтения -- начальные классы -- основная образовательная программа -- ошибки -- письменные работы -- сформированность письменной речи -- ученики
Аннотация: Проанализированы и изучены творческие работы младших школьников по критериям и показателям сформированности письменной речи.
Доп.точки доступа:
Амрахова, Э. Т. (магистрант)
153.
Подробнее
Ларина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Специфические письменные ошибки у обучающихся с нарушением интеллекта / Е. А. Ларина, П. Е. Кириленко // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 1 (январь-март). - С. 42-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дисграфия -- моторика -- нарушения звукопроизношения -- нарушения зрительного восприятия -- обучающиеся с нарушением интеллекта -- письменные ошибки -- процесс письма -- речь -- системное недоразвитие речи -- учащиеся
Аннотация: Анализируются и обобщаются специфические письменные ошибки у учащихся с нарушением интеллекта на фоне системного недоразвития речи.
Доп.точки доступа:
Кириленко, П. Е. (магистрант)
Ларина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Специфические письменные ошибки у обучающихся с нарушением интеллекта / Е. А. Ларина, П. Е. Кириленко // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 1 (январь-март). - С. 42-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дисграфия -- моторика -- нарушения звукопроизношения -- нарушения зрительного восприятия -- обучающиеся с нарушением интеллекта -- письменные ошибки -- процесс письма -- речь -- системное недоразвитие речи -- учащиеся
Аннотация: Анализируются и обобщаются специфические письменные ошибки у учащихся с нарушением интеллекта на фоне системного недоразвития речи.
Доп.точки доступа:
Кириленко, П. Е. (магистрант)
154.
Подробнее
Сорокина, Г. С. (учитель-логопед начальных классов).
Программа внеурочной деятельности "От буквы к тексту" для первоклассников / Г. С. Сорокина // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 2 (апрель-июнь). - С. 32-43 : табл. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- авторские программы -- внеурочная деятельность -- грамотное письмо -- дети с трудностями в обучении -- навыки осмысленного чтения -- овладение образовательной программой -- орфографические навыки -- первоклассники -- профилактика нарушений письма -- профилактика нарушений чтения -- развитие речи -- связная речь -- трудности обучения -- устная работа -- ученики
Аннотация: Представлена авторская программа "От буквы к тексту", способствующая формированию предпосылок успешного овладения предметной областью "Русский язык и литературное чтение" первоклассниками.
Сорокина, Г. С. (учитель-логопед начальных классов).
Программа внеурочной деятельности "От буквы к тексту" для первоклассников / Г. С. Сорокина // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 2 (апрель-июнь). - С. 32-43 : табл. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- авторские программы -- внеурочная деятельность -- грамотное письмо -- дети с трудностями в обучении -- навыки осмысленного чтения -- овладение образовательной программой -- орфографические навыки -- первоклассники -- профилактика нарушений письма -- профилактика нарушений чтения -- развитие речи -- связная речь -- трудности обучения -- устная работа -- ученики
Аннотация: Представлена авторская программа "От буквы к тексту", способствующая формированию предпосылок успешного овладения предметной областью "Русский язык и литературное чтение" первоклассниками.
155.
Подробнее
Рудалев, Андрей.
"Раздавить гадину!" Постсоветский манифест новых реалий / А. Рудалев // Сибирские огни. - 2024. - № 11. - С. 106-116 . - ISSN 0131-6435
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
История
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
памятные события -- мастера культуры -- газеты -- российская литература -- перестройка -- письма -- лозунги -- постсоветский манифест -- художники -- писатели -- постсоветское время
Аннотация: Во время памятных событий "черного октября" 1993 года проявились "мастера культуры". Пятого октября в газете "Известия" было опубликовано так называемое "Письмо сорока двух". Тогда и прозвучал лозунг "Раздавить гадину! ", ставший культурным и идеологическим манифестом новых времен. Лозунг с большой историей.
Рудалев, Андрей.
"Раздавить гадину!" Постсоветский манифест новых реалий / А. Рудалев // Сибирские огни. - 2024. - № 11. - С. 106-116 . - ISSN 0131-6435
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
История
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
памятные события -- мастера культуры -- газеты -- российская литература -- перестройка -- письма -- лозунги -- постсоветский манифест -- художники -- писатели -- постсоветское время
Аннотация: Во время памятных событий "черного октября" 1993 года проявились "мастера культуры". Пятого октября в газете "Известия" было опубликовано так называемое "Письмо сорока двух". Тогда и прозвучал лозунг "Раздавить гадину! ", ставший культурным и идеологическим манифестом новых времен. Лозунг с большой историей.
156.
Подробнее
Фурников, Эдуард.
Из настоящего - в прошлое, от неизвестного - знаменитому / Э. Фурников // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 1. - С. 3-4 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
изобретения для незрячих -- шрифт Брайля -- Брайля шрифт -- инвалиды по зрению -- системы письма для слепых -- изобретатели -- социализация незрячих -- жизнь инвалидов
Аннотация: Автор размышляет о значении изобретения великого француза Луи Брайля для него, и всех незрячих мира.
Доп.точки доступа:
Брайль, Луи (французский тифлопедагог; изобретатель рельефно-точечного шрифта для незрячих и слабовидящих людей ; 1809-1852)
Фурников, Эдуард.
Из настоящего - в прошлое, от неизвестного - знаменитому / Э. Фурников // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 1. - С. 3-4 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
изобретения для незрячих -- шрифт Брайля -- Брайля шрифт -- инвалиды по зрению -- системы письма для слепых -- изобретатели -- социализация незрячих -- жизнь инвалидов
Аннотация: Автор размышляет о значении изобретения великого француза Луи Брайля для него, и всех незрячих мира.
Доп.точки доступа:
Брайль, Луи (французский тифлопедагог; изобретатель рельефно-точечного шрифта для незрячих и слабовидящих людей ; 1809-1852)
157.
Подробнее
Киселева, Наталья Юрьевна.
Изучение коморбидности нарушений чтения и письма у взрослых / Н. Ю. Киселева // Дефектология. - 2025. - № 1. - С. 36-44 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 43-44 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дислексия развития -- процесс чтения -- нарушения письма -- нарушения чтения -- связь между нарушениями письма и чтения -- орфографические ошибки -- дисграфические ошибки -- диагностика -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования сочетаемости нарушений чтения и письма у взрослых, проведенного в 2015-2024 гг. в рамках изучения читательской деятельности взрослых. Были обследованы 114 человек: 73 респондента с нормой чтения и 41 респондент с нарушениями чтения и письма.
Киселева, Наталья Юрьевна.
Изучение коморбидности нарушений чтения и письма у взрослых / Н. Ю. Киселева // Дефектология. - 2025. - № 1. - С. 36-44 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 43-44 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дислексия развития -- процесс чтения -- нарушения письма -- нарушения чтения -- связь между нарушениями письма и чтения -- орфографические ошибки -- дисграфические ошибки -- диагностика -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования сочетаемости нарушений чтения и письма у взрослых, проведенного в 2015-2024 гг. в рамках изучения читательской деятельности взрослых. Были обследованы 114 человек: 73 респондента с нормой чтения и 41 респондент с нарушениями чтения и письма.
158.
Подробнее
Толстой, Лев Николаевич.
"Думаю обо всех детях" / Л. Н. Толстой // Будь здоров!. - 2025. - № 3. - С. 89 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
отношение к детям -- писатели -- письма жене -- фрагменты писем
Аннотация: Фрагменты из писем Софье Андреевне с 1888 по 1898 год.
Толстой, Лев Николаевич.
"Думаю обо всех детях" / Л. Н. Толстой // Будь здоров!. - 2025. - № 3. - С. 89 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
отношение к детям -- писатели -- письма жене -- фрагменты писем
Аннотация: Фрагменты из писем Софье Андреевне с 1888 по 1898 год.
Page 16, Results: 158