Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 91

Report on unfulfilled requests: 0


Нодельман, В. И.
    Психолого-педагогические условия формирования элементов самосознания дошкольников в задержкой психического развития [Текст] / В. И. Нодельман, А. В. Шевченко // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 31-39.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Самосознание


Доп.точки доступа:
Шевченко, А.В.

Нодельман В.И. Психолого-педагогические условия формирования элементов самосознания дошкольников в задержкой психического развития / В. И. Нодельман, А. В. Шевченко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 31-39.

1.

Нодельман В.И. Психолого-педагогические условия формирования элементов самосознания дошкольников в задержкой психического развития / В. И. Нодельман, А. В. Шевченко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 31-39.



Нодельман, В. И.
    Психолого-педагогические условия формирования элементов самосознания дошкольников в задержкой психического развития [Текст] / В. И. Нодельман, А. В. Шевченко // Дефектология. - 2007. - № 3. - С. 31-39.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Самосознание


Доп.точки доступа:
Шевченко, А.В.


Нодельман, В. И.
    Особенности разговорной речи умственно отсталых младших школьников [Текст] / В. И. Нодельман, И. О. Позднякова // Дефектология. - 2008. - № 6. - С. 5-13.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Разговорная речь


Доп.точки доступа:
Позднякова, И.О.

Нодельман В.И. Особенности разговорной речи умственно отсталых младших школьников / В. И. Нодельман, И. О. Позднякова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 6. - С. 5-13.

2.

Нодельман В.И. Особенности разговорной речи умственно отсталых младших школьников / В. И. Нодельман, И. О. Позднякова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 6. - С. 5-13.



Нодельман, В. И.
    Особенности разговорной речи умственно отсталых младших школьников [Текст] / В. И. Нодельман, И. О. Позднякова // Дефектология. - 2008. - № 6. - С. 5-13.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Разговорная речь


Доп.точки доступа:
Позднякова, И.О.



    Конспект НОД "Мы знаем все о спорте" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР (3 год обучения, итоговое) [Текст] // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 51-53.

Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Методические пособия


   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


   Дидактические игры в детском саду



Конспект НОД "Мы знаем все о спорте" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР (3 год обучения, итоговое) // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 51-53.



    Конспект подгрупповой комплексной НОД логопедической направленности "Мой веселый звонкий мяч" в старшей группе для детей с ОНР [Текст] // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 54-56.

Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление--Игровые методы

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


   Дети с общим недоразвитием речи--Коррекционно-развивающее обучение



Конспект подгрупповой комплексной НОД логопедической направленности "Мой веселый звонкий мяч" в старшей группе для детей с ОНР // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 54-56.



    Конспект подгрупповой НОД "Мы идем на стадион" по теме: "Дифференциация звуков С-СЬ" в старшей группе (2 год обучения, ОНР) [Текст] // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 56-58.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь

   Дети с общим недоразвитием речи--Коррекционно-развивающее обучение


   Детская речь--Дефекты--Исправление



Конспект подгрупповой НОД "Мы идем на стадион" по теме: "Дифференциация звуков С-СЬ" в старшей группе (2 год обучения, ОНР) // Логопед в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 56-58.


Инденбаум, Е. Л.
    Устная речь умственно отсталых младших школьников: детерминанты индивидуальных различий и пути улучшения [Текст] / Е. Л. Инденбаум, И. О. Позднякова, В. И. Нодельман // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 3-10.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие речи

   Речь--Развитие у умственно отсталых детей--Психологические исследования



Доп.точки доступа:
Позднякова, И.О.
Нодельман, В.И.

Инденбаум Е.Л. Устная речь умственно отсталых младших школьников: детерминанты индивидуальных различий и пути улучшения / Е. Л. Инденбаум, И. О. Позднякова, В. И. Нодельман. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 3-10.

6.

Инденбаум Е.Л. Устная речь умственно отсталых младших школьников: детерминанты индивидуальных различий и пути улучшения / Е. Л. Инденбаум, И. О. Позднякова, В. И. Нодельман. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 3-10.



Инденбаум, Е. Л.
    Устная речь умственно отсталых младших школьников: детерминанты индивидуальных различий и пути улучшения [Текст] / Е. Л. Инденбаум, И. О. Позднякова, В. И. Нодельман // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 3-10.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие речи

   Речь--Развитие у умственно отсталых детей--Психологические исследования



Доп.точки доступа:
Позднякова, И.О.
Нодельман, В.И.


Бондаренко, Н. А.
    Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе "Поможем звукам" [Текст] / Н. А. Бондаренко // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 41-46.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Дошкольники--Обучение грамоте--Игровые методы



Бондаренко Н.А. Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе "Поможем звукам" / Н. А. Бондаренко // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 41-46.


Володина, В. А.
    Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего [Текст] / В. А. Володина, Е. В. Родак // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 84-87.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Личностный подход


Доп.точки доступа:
Родак, Е.В.

Володина В.А. Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего / В. А. Володина, Е. В. Родак. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 84-87.

8.

Володина В.А. Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего / В. А. Володина, Е. В. Родак. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 84-87.



Володина, В. А.
    Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего [Текст] / В. А. Володина, Е. В. Родак // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 84-87.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Личностный подход


Доп.точки доступа:
Родак, Е.В.


Зиновьева, Н. В.
    Скоро в школу [Текст] : НОД по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Зиновьева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 2 (26). - С. 36-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- НОД -- игры -- конспекты занятий -- концентрация внимания -- логическое мышление -- мелкая моторика -- непосредственно образовательная деятельность -- пальчиковая гимнастика -- подготовка к школе -- познавательные способности -- пространственное восприятие -- развитие внимания -- развитие воображения -- развитие логики -- развитие мелкой моторики -- развитие мышления -- развитие речи -- упражнения
Аннотация: Конспект занятия, направленного на развитие познавательных процессов при подготовке детей к обучению в школе.

Зиновьева Н. В. Скоро в школу : НОД по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Зиновьева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 2 (26). - С. С. 36-40

9.

Зиновьева Н. В. Скоро в школу : НОД по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Зиновьева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 2 (26). - С. С. 36-40



Зиновьева, Н. В.
    Скоро в школу [Текст] : НОД по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Зиновьева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 2 (26). - С. 36-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- НОД -- игры -- конспекты занятий -- концентрация внимания -- логическое мышление -- мелкая моторика -- непосредственно образовательная деятельность -- пальчиковая гимнастика -- подготовка к школе -- познавательные способности -- пространственное восприятие -- развитие внимания -- развитие воображения -- развитие логики -- развитие мелкой моторики -- развитие мышления -- развитие речи -- упражнения
Аннотация: Конспект занятия, направленного на развитие познавательных процессов при подготовке детей к обучению в школе.


Дубовая, Е. Я.
    Весна [Текст] : НОД для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Е. Я. Дубовая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 28-31 : рис. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
весна -- дидактические игры -- дидактические упражнения -- звуковой анализ -- конспекты -- логопедические занятия -- нарушения речи -- непосредственно образовательная деятельность -- речевые нарушения -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия по звуковому анализу слова по теме "Весна".

Дубовая Е. Я. Весна : НОД для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Е. Я. Дубовая. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. С. 28-31

10.

Дубовая Е. Я. Весна : НОД для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Е. Я. Дубовая. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. С. 28-31



Дубовая, Е. Я.
    Весна [Текст] : НОД для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Е. Я. Дубовая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 28-31 : рис. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
весна -- дидактические игры -- дидактические упражнения -- звуковой анализ -- конспекты -- логопедические занятия -- нарушения речи -- непосредственно образовательная деятельность -- речевые нарушения -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия по звуковому анализу слова по теме "Весна".

Page 1, Results: 91

 

All acquisitions for 
Or select a month