Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 691, Results: 6919
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
6901.

Подробнее
Винтенбах, И. В.
Игровая театрализованная программа "Здравствуй, лето!" : для детей 3-5 лет / И. В. Винтенбах, // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- лето -- сценарии -- театрализованные игровые программы
Аннотация: Сценарий театрализованной игровой программы для дошкольников. В мероприятии задействованы 6 сказочных персонажей: Красная Шапочка, Колобок, Волк, доктор Айболит, Витаминка, Бабушка, которые проводят с детьми массовые игры, поют песни и танцуют веселые танцы.
Доп.точки доступа:
Сопина, Н. В.
Шурганова, Н. В.
Винтенбах, И. В.
Игровая театрализованная программа "Здравствуй, лето!" : для детей 3-5 лет / И. В. Винтенбах, // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- лето -- сценарии -- театрализованные игровые программы
Аннотация: Сценарий театрализованной игровой программы для дошкольников. В мероприятии задействованы 6 сказочных персонажей: Красная Шапочка, Колобок, Волк, доктор Айболит, Витаминка, Бабушка, которые проводят с детьми массовые игры, поют песни и танцуют веселые танцы.
Доп.точки доступа:
Сопина, Н. В.
Шурганова, Н. В.
6902.

Подробнее
Юсюк, М. О.
Детство - летний радостный пейзаж : квест-игра / М. О. Юсюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 62-64, 3-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- квест-игры -- младшие школьники
Аннотация: Описан ход квест-игры. Целевая аудитория: обучающиеся 8-11 лет. Цель: через коммуникативное взаимодействие подвести к раскрытию понятия о жанре изобразительного искусства посредством игрового задания.
Юсюк, М. О.
Детство - летний радостный пейзаж : квест-игра / М. О. Юсюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 62-64, 3-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- квест-игры -- младшие школьники
Аннотация: Описан ход квест-игры. Целевая аудитория: обучающиеся 8-11 лет. Цель: через коммуникативное взаимодействие подвести к раскрытию понятия о жанре изобразительного искусства посредством игрового задания.
6903.

Подробнее
Кукса, О. А.
Совершенствование педагогической культуры родителей и формирование семейных ценностей у детей с задержками психического развития посредством совместного чтения с ребенком / О. А. Кукса, Н. В. Евтенко // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (8 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ЗПР -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- дошкольники -- семейные ценности -- родители -- чтение детям -- педагогическая культура родителей -- сказки -- детская литература -- художественные произведения
Аннотация: Совместное чтение с ребенком, страдающим задержкой психического развития, становится мостом к совершенствованию педагогической культуры родителей и бережному формированию семейных ценностей у детей.
Доп.точки доступа:
Евтенко, Н. В.
Кукса, О. А.
Совершенствование педагогической культуры родителей и формирование семейных ценностей у детей с задержками психического развития посредством совместного чтения с ребенком / О. А. Кукса, Н. В. Евтенко // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (8 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ЗПР -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- дошкольники -- семейные ценности -- родители -- чтение детям -- педагогическая культура родителей -- сказки -- детская литература -- художественные произведения
Аннотация: Совместное чтение с ребенком, страдающим задержкой психического развития, становится мостом к совершенствованию педагогической культуры родителей и бережному формированию семейных ценностей у детей.
Доп.точки доступа:
Евтенко, Н. В.
6904.

Подробнее
Ульянкина, Ю. А. (заместитель директора).
Помогать - дело чести каждого Прохоровского школьника: роль комплексного центра социального обслуживания в развитии тимуровского движения / Ю. А. Ульянкина // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 37-40
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- школьники -- тимуровцы -- тимуровское движение -- духовно-нравственное воспитание -- пожилые граждане -- социальные услуги -- социальные проекты
Аннотация: Рассматривается проект "Развитие тимуровского движения на территории Прохоровского района" Белгородской области. Основной его задачей является привлечение к движению школьников путем организации работы по возрождению и развитию тимуровского движения.
Ульянкина, Ю. А. (заместитель директора).
Помогать - дело чести каждого Прохоровского школьника: роль комплексного центра социального обслуживания в развитии тимуровского движения / Ю. А. Ульянкина // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 37-40
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- школьники -- тимуровцы -- тимуровское движение -- духовно-нравственное воспитание -- пожилые граждане -- социальные услуги -- социальные проекты
Аннотация: Рассматривается проект "Развитие тимуровского движения на территории Прохоровского района" Белгородской области. Основной его задачей является привлечение к движению школьников путем организации работы по возрождению и развитию тимуровского движения.
6905.

Подробнее
Сутупова, О. И. (воспитатель).
Духовно-нравственное воспитание: опыт центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей / О. И. Сутупова // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 83-89
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-образовательное воспитание -- воспитательно-оздоровительное воспитание -- нравственно-трудовое воспитание -- культурно-познавательное воспитание -- предметные игры -- дидактические сказки -- праздники -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются задачи и направления духовно-нравственного развития детей.
Сутупова, О. И. (воспитатель).
Духовно-нравственное воспитание: опыт центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей / О. И. Сутупова // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 83-89
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- центры помощи детям -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-образовательное воспитание -- воспитательно-оздоровительное воспитание -- нравственно-трудовое воспитание -- культурно-познавательное воспитание -- предметные игры -- дидактические сказки -- праздники -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются задачи и направления духовно-нравственного развития детей.
6906.

Подробнее
Зур, Валентина.
Как научить учиться / В. Зур // Здоровье. - 2025. - № 5 (815). - С. 46-48 : фот.. - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
запоминание -- интервальное обучение -- схемы занятий -- школьная программа -- школьное обучение
Аннотация: Об эффективных стратегиях обучения.
Зур, Валентина.
Как научить учиться / В. Зур // Здоровье. - 2025. - № 5 (815). - С. 46-48 : фот.. - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
запоминание -- интервальное обучение -- схемы занятий -- школьная программа -- школьное обучение
Аннотация: Об эффективных стратегиях обучения.
6907.

Подробнее
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Технологические карты для занятий по полоролевому воспитанию детей с ЗПР / И. Дудкина. Часть 2. Мужчина и женщина в семье и обществе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 54-59. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женщины -- задержка психического развития -- занятия -- мужчины -- общество -- полоролевое воспитание -- семья -- технологические карты
Аннотация: Представлены технологические карты для занятий из цикла "Мужчина и женщина в семье и обществе" по программе полоролевого воспитания детей с ЗПР.
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Технологические карты для занятий по полоролевому воспитанию детей с ЗПР / И. Дудкина. Часть 2. Мужчина и женщина в семье и обществе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 54-59. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женщины -- задержка психического развития -- занятия -- мужчины -- общество -- полоролевое воспитание -- семья -- технологические карты
Аннотация: Представлены технологические карты для занятий из цикла "Мужчина и женщина в семье и обществе" по программе полоролевого воспитания детей с ЗПР.
6908.

Подробнее
Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
Технологическая карта для занятия "Путешествие дошколят в таинственную Индию" / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 60-66. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
География
Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старший дошкольный возраст -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта с методической структурой пятого занятия по проекту "Разноцветная планета" - "Путешествие дошколят в таинственную Индию".
Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
Технологическая карта для занятия "Путешествие дошколят в таинственную Индию" / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 60-66. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
География
Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старший дошкольный возраст -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта с методической структурой пятого занятия по проекту "Разноцветная планета" - "Путешествие дошколят в таинственную Индию".
6909.

Подробнее
Отчет о круглом столе "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью" // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 44-46 : фот.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитание -- выставки -- дети -- доклады -- инвалиды -- круглые столы -- молодежь -- ограниченные возможности здоровья -- отчеты
Аннотация: В рамках международной выставки "Интеграция 2025" 8 апреля состоялся круглый стол "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью", задавшим высокую профессиональную планку для всех других мероприятий выставки.
Доп.точки доступа:
Абрамова, Лидия (заместитель главного редактора журнала; президент; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья)
Шумакова, Елена (руководитель социокультурных проектов; исполнительный директор)
Смолин, Олег (первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Гурцкая, Диана (член Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; член Общественной палаты Российской Федерации; народная артистка России)
Пахомова, Елена (доктор педагогических наук; профессор; ректор)
Лебедев, Антон (директор)
Слюсарева, Елена (доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии)
Ростомашвили, Ия (кандидат психологических наук; член редколлегии журнала; доцент; генеральный директор)
Богдан, Анна (педагог дополнительного образования; руководитель школьного музея)
Шостак, Лариса (методист)
Редакция журнала "Доступная среда"
Отчет о круглом столе "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью" // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 44-46 : фот.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитание -- выставки -- дети -- доклады -- инвалиды -- круглые столы -- молодежь -- ограниченные возможности здоровья -- отчеты
Аннотация: В рамках международной выставки "Интеграция 2025" 8 апреля состоялся круглый стол "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью", задавшим высокую профессиональную планку для всех других мероприятий выставки.
Доп.точки доступа:
Абрамова, Лидия (заместитель главного редактора журнала; президент; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья)
Шумакова, Елена (руководитель социокультурных проектов; исполнительный директор)
Смолин, Олег (первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Гурцкая, Диана (член Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; член Общественной палаты Российской Федерации; народная артистка России)
Пахомова, Елена (доктор педагогических наук; профессор; ректор)
Лебедев, Антон (директор)
Слюсарева, Елена (доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии)
Ростомашвили, Ия (кандидат психологических наук; член редколлегии журнала; доцент; генеральный директор)
Богдан, Анна (педагог дополнительного образования; руководитель школьного музея)
Шостак, Лариса (методист)
Редакция журнала "Доступная среда"
6910.

Подробнее
Смолин, О. Н. (первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов).
Приветственное слово участникам круглого стола "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью" / О. Н. Смолин // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 47-48 : фот.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- круглые столы -- молодежь -- приветственные слова
Аннотация: Представлено приветственное слово участникам круглого стола "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью".
Доп.точки доступа:
"Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью", круглый стол (2025 ; Москва)
Смолин, О. Н. (первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов).
Приветственное слово участникам круглого стола "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью" / О. Н. Смолин // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 47-48 : фот.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- круглые столы -- молодежь -- приветственные слова
Аннотация: Представлено приветственное слово участникам круглого стола "Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью".
Доп.точки доступа:
"Основные факторы воспитания детей и учащейся молодежи с инвалидностью", круглый стол (2025 ; Москва)
Page 691, Results: 6919