Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 3, Results: 30
74.52
П 76
Приобщение детей с ограниченными возможностями здоровья к истокам народной культуры : методическое пособие / Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина, Центр библиотечного обслуживания людей с ограничениями жизнедеятельности, ОГБУЗ "Центр медицинской профилактики" ; [ответственный за выпуск А. А. Коваленко]. - Томск : [б. и.], 2014. - 51 с. : табл. ; 21 см. - (В помощь реабилитологу). - Библиография: с. 48. - 300 экз. - 50.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Художественно-эстетическое воспитание--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II вида--Воспитание и обучение--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Коваленко, А. А. \.\
Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина. Центр библиотечного обслуживания людей с ограничениями жизнидеятельности
Центр медицинской профилактики (Томск)
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.52
К 69
Корсунская, Бронислава Давидовна
Читаю сам : книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 книгах / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2018 - . - 22 см. - ISBN 978-5-906992-53-6 (в пер.).
Кн. 1 : пособие рекомендовано для работы только в классе. - 2018. - 159 с. : ил. - 15000 экз. - ISBN 978-5-906992-54-3 (Кн. 1) : 501.05 р.
Рекомендовано Ученым советом "Институтом коррекционной педагогики" РАО
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Чтение--Хрестоматии--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Аннотация: "Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершённые сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребёнка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребёнке полноценную нравственную личность.Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещённые в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приёмы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребёнка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при различных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.52
К 69
Корсунская, Бронислава Давидовна
Читаю сам : книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 книгах / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2013 - 2014. - 22 см. - ISBN 978-5-906992-53-6 (в пер.).
Книга 2 : Пособие рекомендовано для работы только в классе. - 2018. - 175 с. : ил. - 15000 экз. - ISBN 978-5-906992-55-0 (Кн. 2) : 501.05 р.
Рекомендовано Ученым советом "Институтом коррекционной педагогики" РАО
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Чтение--Хрестоматии--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Аннотация: "Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершённые сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребёнка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребёнке полноценную нравственную личность.Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещённые в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приёмы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребёнка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при различных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.52
К 69
Корсунская, Бронислава Давидовна
Читаю сам : книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 книгах / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 22 см. - ISBN 978-5-691-01985-2.
Книга 3 : Пособие рекомендовано для работы только в классе. - 2016. - 239 с. : ил. - ISBN 978-5-691-01987-6 (Кн. 3) (в пер.) : 501.05 р.
Рекомендовано Ученым советом "Институтом коррекционной педагогики" РАО
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Чтение--Хрестоматии--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида
Аннотация: "Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершённые сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребёнка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребёнке полноценную нравственную личность.Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещённые в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приёмы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребёнка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при различных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.52
Г 78
Граш, Наталья Евгеньевна
Чтение и развитие речи : учебник для 6-го класса образовательных организаций, реализующих АООП для глухих обучающихся : в двух частях / Н. Е. Граш. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 22 см. - ISBN 978-5-691-02177-0 (в пер.).
Часть 1. - 2017. - 183 с. : ил., табл. - 15000 экз. - ISBN 978-5-691-02178-7 (Ч. 1) : 426.58 р.
Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.52
Г 78
Граш, Наталья Евгеньевна
Чтение и развитие речи : учебник для 6-го класса образовательных организаций, реализующих АООП для глухих обучающихся : в двух частях / Н. Е. Граш. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 22 см. - ISBN 978-5-691-02177-0 (в пер.).
Часть 2. - 2017. - 191 с. : ил., табл. - 15000 экз. - ISBN 978-5-691-02179-4 (Ч. 2) : 426.58 р.
Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся
| ГРНТИ |
Рубрики: Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.52
Г 78
Граш, Наталья Евгеньевна
Чтение и развитие речи : учебник для 5-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся : в двух частях / Н. Е. Граш. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 22 см. - ISBN 978-5-691-01898-5 (в пер.).
Часть 1. - 2017. - 143 с. : ил., табл. - 30000 экз. - ISBN 978-5-691-01899-2 (Ч. 1) : 426.58 р.
Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.52
Г 78
Граш, Наталья Евгеньевна
Чтение и развитие речи : учебник для 5-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся : в двух частях / Н. Е. Граш. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 22 см. - ISBN 978-5-691-01898-5 (в пер.).
Часть 2. - 2017. - 134 с. : ил., табл. - 30000 экз. - ISBN 978-5-691-01900-5 (Ч. 2) : 426.58 р.
Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.52
Г 78
Граш, Наталья Евгеньевна.
Чтение и развитие речи : учебник для 4-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся / Н. Е. Граш. - Москва : ВЛАДОС , 2017. - 200 с. : ил., табл. ; 22 см. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-01972-2 (в пер.) : 426.58 р.
Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.52
Г 78
Граш, Наталья Евгеньевна.
Чтение и развитие речи : учебник для 2-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся / Н. Е. Граш. - Москва : ВЛАДОС , 2017. - 208 с. : ил., табл. ; 22 см. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-01971-5 (в пер.) : 426.58 р.
Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся
| ГРНТИ |
Рубрики: Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Page 3, Results: 30