Процко, Т.А. Значение совместной деятельности умственно отсталых школьников для формирование межличностных отношений в классном коллективе [Текст] / Т. А. Процко, О. Т. Китина // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 38-42.

Процко, Т.А. Значение совместной деятельности умственно отсталых школьников для формирование межличностных отношений в классном коллективе [Текст] / Т. А. Процко, О. Т. Китина // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 38-42.

Процко, Т. А.
    Значение совместной деятельности умственно отсталых школьников для формирование межличностных отношений в классном коллективе [Текст] / Т. А. Процко, О. Т. Китина // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 38-42.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Межличностные отношения--Формирование

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Воспитательная работа


Доп.точки доступа:
Китина, О.Т.